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word版可編輯-美術(shù)設(shè)計(jì)與制作視覺傳達(dá)方向?qū)I(yè)申報(bào)材料精心整理doc(專業(yè)版)

2024-08-21 13:12上一頁面

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【正文】 課程要求學(xué)生,掌握版面設(shè)計(jì)的方法和設(shè)計(jì)程序,以提高靈活運(yùn)用各種表現(xiàn)手法設(shè)計(jì)版面的能力,從而創(chuàng)造出富有個(gè)性的版面設(shè)計(jì)作品。研究造型與色彩是一切繪畫與藝術(shù)設(shè)計(jì)都面臨的大課題。三、素質(zhì)結(jié)構(gòu)具備良好的政治思想素質(zhì)掌握馬克思列寧主義的基本原理,掌握鄧小平理論的基本思想,有理想、懂政策、有法律意識(shí),熱愛祖國,熱愛本職工作,有較強(qiáng)的社會(huì)公德意識(shí),遵紀(jì)守法,勤奮上進(jìn)?! ÷殬I(yè)崗位:平面設(shè)計(jì)師、美術(shù)編揖、包裝設(shè)計(jì)師、美工設(shè)計(jì)等。表一:實(shí)訓(xùn)基地一覽表序號(hào)基地名稱建立時(shí)間內(nèi)/外面向?qū)I(yè)項(xiàng)目數(shù)主要項(xiàng)目接待學(xué)生量(人次)基地使用時(shí)間(天)1廣西易龍信息產(chǎn)業(yè)有限責(zé)任公司200806外美術(shù)設(shè)計(jì)與制作(142200)2 NCAE平面設(shè)計(jì)師認(rèn)證培訓(xùn)、包裝設(shè)計(jì)師認(rèn)證培訓(xùn)50 30 2南寧派奇文化傳播公司200804外美術(shù)設(shè)計(jì)與制作(142200)2平面設(shè)計(jì)、傳媒和廣告策劃實(shí)訓(xùn)3 60 3廣西南寧鼎立壹號(hào)創(chuàng)業(yè)信息咨詢服務(wù)有限公司201101外美術(shù)設(shè)計(jì)與制作(142200)2 包裝設(shè)計(jì)師、平面設(shè)計(jì)師資格認(rèn)證培訓(xùn)30 20 4廣西南寧市永生廣告部201106外美術(shù)設(shè)計(jì)與制作(142200)2廣告專業(yè)海報(bào),平面設(shè)計(jì)制作實(shí)習(xí)10 90 5廣西人才交流服務(wù)中心培訓(xùn)部200712外美術(shù)設(shè)計(jì)與制作(142200)2 平面設(shè)計(jì)師、室內(nèi)設(shè)計(jì)師資格認(rèn)證培訓(xùn)20 25 6南寧智通企劃有限責(zé)任公司200811外美術(shù)設(shè)計(jì)與制作(142200)1 廣告策劃制作實(shí)訓(xùn)1230 7南亞視點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校200811外美術(shù)設(shè)計(jì)與制作(142200)1 adobe平面設(shè)計(jì)師認(rèn)證培訓(xùn)50 30 8上海海潤教育科技發(fā)展有限公司200901外美術(shù)設(shè)計(jì)與制作(142200)1 廣告專業(yè)校外綜合實(shí)訓(xùn)10 45 9南寧嘉美噴繪廣告公司201112外美術(shù)設(shè)計(jì)與制作(142200)3印刷工藝、平面廣告設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)10 30 10廣西南寧力藍(lán)廣告設(shè)計(jì)有限責(zé)任公司201210外美術(shù)設(shè)計(jì)與制作(142200)3平面廣告設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)53011畫室3間200809內(nèi)美術(shù)設(shè)計(jì)與制作(142200)2素描、色彩、形態(tài)構(gòu)成1503012印刷工藝實(shí)訓(xùn)室1間201107內(nèi)美術(shù)設(shè)計(jì)與制作(142200)3印刷工藝、包裝制作、書籍裝幀與制作303013服裝工藝實(shí)訓(xùn)室1間200809內(nèi)美術(shù)設(shè)計(jì)與制作(142200)3服裝制版、裁剪、車工與工藝303014攝影棚1間200810內(nèi)美術(shù)設(shè)計(jì)與制作(142200)2平面攝影、靜物攝影301515計(jì)算機(jī)房2間201007內(nèi)美術(shù)設(shè)計(jì)與制作(142200)3Photoshop圖像設(shè)計(jì)、CorelDRAW圖文設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作7030因高職開設(shè)有廣告設(shè)計(jì)與制作、服裝設(shè)計(jì)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)等專業(yè),在藝術(shù)基礎(chǔ)課和專業(yè)課程方面,具備了“美術(shù)設(shè)計(jì)與制作”專業(yè)相關(guān)的師資儲(chǔ)備,滿足日常教學(xué)的師資需求。隨著我國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,信息在人們的心中占有越來越重要的位置。在人員需求上也呈現(xiàn)多樣化趨勢,大型公司需要有至少有兩年以上工作經(jīng)驗(yàn)的,由創(chuàng)意設(shè)計(jì)能力的專業(yè)人才。實(shí)施人才興校工程,培養(yǎng)開發(fā)現(xiàn)有人才,積極引進(jìn)急需人才,綜合利用社會(huì)人才。在校外實(shí)訓(xùn)方面,校與近十家企業(yè)建立了校企合作協(xié)議,每年安排畢業(yè)生進(jìn)入企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),為正式進(jìn)入社會(huì)就業(yè)奠定基礎(chǔ)。如何在鋪天蓋地的報(bào)紙廣告中,使自己所做的平面廣告在幾秒之間抓住讀者的眼球,如何在色彩斑斕形式多樣的企業(yè)標(biāo)識(shí)中凸顯企業(yè)形象,對(duì)電腦美術(shù)設(shè)計(jì)人員而言,是至關(guān)重要的。社會(huì)和市場對(duì)設(shè)計(jì)人才的需求是有高低層次之分的,從藝術(shù)設(shè)計(jì)人才的層次來分析,一般可分為6個(gè)層次:設(shè)計(jì)總監(jiān)、高級(jí)設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)師、助理設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)員、電腦制作員。特別是我校在專業(yè)辦學(xué)方面還具有獨(dú)特的優(yōu)勢:優(yōu)勢之一:獨(dú)特的地緣優(yōu)勢。電腦制作員需求數(shù)量最大,而設(shè)計(jì)總監(jiān)、高級(jí)設(shè)計(jì)師必須經(jīng)過多年工作實(shí)踐才能勝任,盡管大量的藝術(shù)設(shè)計(jì)院校本科生每年都有相當(dāng)數(shù)量的畢業(yè)生進(jìn)入社會(huì),但市場仍然需要足夠數(shù)量的第一線的實(shí)用型藝術(shù)設(shè)計(jì)人才和電腦制作人才,中職(中專)美術(shù)設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生可擔(dān)任制圖員(繪圖員)、設(shè)計(jì)員和助理設(shè)計(jì)師等初級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)職業(yè)。二、能力結(jié)構(gòu)具有一定的人文社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)基本理論知識(shí),較扎實(shí)的應(yīng)用文寫作、計(jì)算機(jī)、外語等方面的基礎(chǔ)和較強(qiáng)的應(yīng)用能力;知識(shí)面較寬廣,具有獨(dú)立獲取知識(shí)、提出問題、分析問題和解決問題的能力;具有一定的社會(huì)活動(dòng)能力;能夠系統(tǒng)地掌握專業(yè)所需理論知識(shí)和一定的藝術(shù)素養(yǎng)、熟悉基本技能與方法,能夠熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行專業(yè)設(shè)計(jì)的具有較強(qiáng)技能的高等應(yīng)用型技術(shù)人才。教學(xué)分配公共基礎(chǔ)課占總學(xué)時(shí)1/3,累計(jì)總學(xué)時(shí)約為900左右,專業(yè)技能課占總學(xué)時(shí)的2/3,累計(jì)學(xué)時(shí)約2400左右,其中實(shí)踐課累計(jì)總學(xué)時(shí)約占課程的1/4。同時(shí),將材料、技術(shù)與形態(tài)要素的運(yùn)動(dòng)變化結(jié)合起來,著眼于點(diǎn)、線、面、體、空間等造型要素,進(jìn)行主體構(gòu)成的探討,最終將其實(shí)踐與理論結(jié)合起來。表四:課程設(shè)置及學(xué)時(shí)比例表課程類別學(xué)分學(xué) 時(shí)占總學(xué)時(shí)比例必修課公共基礎(chǔ)課3860823%專業(yè)必修課69116040 %集中實(shí)踐性教學(xué)55138832 %選修課專業(yè)選修課及公共選修課81285 %合計(jì)1703284100%附表五:申請(qǐng)?jiān)鲈O(shè)專業(yè)師資情況表序號(hào)姓名性別教齡職稱最后學(xué)歷畢業(yè)學(xué)校、專業(yè)、學(xué)位擬任課程專職/兼職13助教2008年畢業(yè)于廣西藝術(shù)學(xué)院廣告學(xué)專業(yè),本科,文學(xué)學(xué)士《Photoshop基礎(chǔ)》、《平面廣告設(shè)計(jì)》專230教授2002年廣西藝術(shù)學(xué)院包裝裝潢與市場營銷專業(yè),研究生學(xué)術(shù)講座兼39講師/工藝美術(shù)師廣西師范大學(xué)美術(shù)教育專業(yè),本科,學(xué)士《平面構(gòu)成》、《色彩構(gòu)成》兼47講師2011年畢業(yè)廣西民族大學(xué)少數(shù)民族藝術(shù)專業(yè),本科,學(xué)士學(xué)位《美術(shù)鑒賞》專55無2012年畢業(yè)于廣西藝術(shù)學(xué)院現(xiàn)代廣告設(shè)計(jì)專業(yè),碩士研究生,文學(xué)碩士《Coreldraw基礎(chǔ)》、《字體設(shè)計(jì)》專62無2011年畢業(yè)于廣西藝術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)專業(yè),碩士研究生,文學(xué)碩士《素描》、《色彩》專76助教/助理工程師2011年畢業(yè)廣西民族大學(xué)少數(shù)民族藝術(shù)專業(yè),本科,學(xué)士學(xué)位《近現(xiàn)代世界設(shè)計(jì)史》專86講師2007年畢業(yè)于廣西藝術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)專業(yè),本科,學(xué)士《速
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