word版可編輯-廣告設(shè)計與制作專業(yè)剖析報告精心整理doc(參考版)
2025-07-18 12:13本頁面
【正文】 首屆畢業(yè)生13人100%就業(yè)；實習(xí)生、畢業(yè)生普遍受到用人單位好評，享有很高的社會聲譽。學(xué)院積極鼓勵在校生利用周末和假期到校外實訓(xùn)基地或相關(guān)企業(yè)進行實習(xí)實訓(xùn)，學(xué)生較強的動手能力和專業(yè)素質(zhì)得到了實習(xí)單位的認可，企業(yè)紛紛致函學(xué)院，要求他們在大二離校實習(xí)時能到該企業(yè)實習(xí)并就業(yè)，真正實現(xiàn)了學(xué)院制定的實習(xí)與就業(yè)掛鉤，定向安置與推薦就業(yè)相結(jié)合的就業(yè)原則，合格學(xué)生就業(yè)率幾達如009級廣告設(shè)計與制作專業(yè)有許多學(xué)生畢業(yè)后在工作崗位上都取得了非凡的成績，另外還有許多同學(xué)如今已做到藝術(shù)總監(jiān)或公司管理骨干，他們熟練操作、善于思考、勤懇工作的態(tài)度得到就業(yè)單位的廣泛認可。通過兩年的專業(yè)學(xué)習(xí)和一年的實習(xí)，學(xué)生具有創(chuàng)新精神和較強實踐能力，掌握設(shè)計專業(yè)的技能，具有較高藝術(shù)修養(yǎng)和創(chuàng)新意識，能熟練運用計算機進行藝術(shù)設(shè)計，具備藝術(shù)設(shè)計、研究、生產(chǎn)和管理能力。我們在教學(xué)上不斷拓展學(xué)生的知識領(lǐng)域、增強學(xué)生的綜合能力，使學(xué)生能更快的適應(yīng)社會要求。積極開展廠校之間的合作，加強對教師實踐動手能力的培養(yǎng)，結(jié)合專業(yè)建設(shè)，每年選送一定數(shù)量的教師到企業(yè)或科研院所進修培訓(xùn)，并要選派教師到企業(yè)或科研院所參加科研實踐活動。開展校際交流與廠校交流。大力倡導(dǎo)貼近市場，加強產(chǎn)、學(xué)、研的結(jié)合，注重實踐性和應(yīng)用性的專業(yè)進修、培訓(xùn)，充分重視對高職實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的師資培養(yǎng)。進一步加強教師進修、培訓(xùn)工作，促進教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的全面提高。要根據(jù)高等職業(yè)教育的特點，積極從實訓(xùn)基地和其他高校聘請一批有豐富實踐經(jīng)驗、高水平的廣告策劃人和廣告設(shè)計高級人員作為學(xué)校的兼職教師，聘請他們到學(xué)校舉辦講座或承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，或承擔(dān)實習(xí)帶教任務(wù)。、高水平的兼職教師隊伍，以應(yīng)對教師不足的局面。引導(dǎo)青年教師積極探索教學(xué)規(guī)律，進行專業(yè)研究。爭取引進盡可能多的高職稱或高學(xué)歷的教師，以迅速擴展專業(yè)實力、充實教師隊伍。依據(jù)學(xué)院發(fā)展規(guī)劃，結(jié)合本專業(yè)師資隊伍建設(shè)實際情況，特此制定了廣告設(shè)計與制作專業(yè)師資隊伍建設(shè)保障體制。專業(yè)教師均為廣告專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷以上畢業(yè)，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和能力。九、師資隊伍建設(shè)（一）結(jié)構(gòu)合理滿足教學(xué)本專業(yè)現(xiàn)有專任教師5人，外聘兼職教師1名。教學(xué)監(jiān)控得力，能夠及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。畢業(yè)設(shè)計是在畢業(yè)前進行的專業(yè)技能綜合實訓(xùn)，在進入第五學(xué)期時即開始著手指導(dǎo)學(xué)生選題，并由指導(dǎo)教師全過程幫助，指導(dǎo)同學(xué)們進行畢業(yè)設(shè)計的實施，畢業(yè)前以作品展覽的形式進行綜合展示和考評。設(shè)計競賽主要是在教學(xué)過程當(dāng)中適時地進行真實項目實訓(xùn)。（四）訓(xùn)考結(jié)合、訓(xùn)賽結(jié)合豐富實踐教學(xué)的形式為了提高實踐教學(xué)的針對性和學(xué)生的積極性，主要通過單元課題、項目實訓(xùn)、設(shè)計競賽、畢業(yè)設(shè)計等形式來豐富實踐教學(xué)形式。（三）優(yōu)化教學(xué)實習(xí)模式，提高實訓(xùn)實習(xí)質(zhì)量從專業(yè)設(shè)置之初，所有教師都必須明確教學(xué)思想，理論教學(xué)的目的是指導(dǎo)實踐，實踐實訓(xùn)是我們理論教學(xué)的最終導(dǎo)向。（一）發(fā)揚傳統(tǒng)教學(xué)手段優(yōu)勢繼續(xù)努力抓好傳統(tǒng)的基礎(chǔ)教學(xué)準備工作，要求每個教師準備好完備齊全的教學(xué)檔案，如教學(xué)大綱、教學(xué)進度表、教案、教學(xué)總結(jié)等基本的教學(xué)材料。所以，我們必須把改革教學(xué)方法和教學(xué)手段提到教學(xué)改革的重要日程上來。在課程安排上，我們虛心聽取企業(yè)意見，并不斷進行調(diào)整，增減教學(xué)內(nèi)容，加快學(xué)生的市場化和社會化，使學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生盡快適應(yīng)企業(yè)要求，實現(xiàn)校企雙贏。（二）在面向社會、行業(yè)進行技術(shù)培訓(xùn)方面的合作校外實習(xí)基地主要是對學(xué)生進行專業(yè)崗位基本技能的訓(xùn)練。七、 產(chǎn)學(xué)研合作（一） 在專業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格、培養(yǎng)方案設(shè)計方面的合作我院建立了專業(yè)指導(dǎo)委員會、專家顧問小組等機構(gòu)，成員由行業(yè)專家、有豐富實踐經(jīng)驗的教授等擔(dān)任。校園網(wǎng)已基本覆蓋了學(xué)校所有建筑（包括辦公樓、教學(xué)樓、圖書館、計算中心機房），已成為學(xué)校教學(xué)、科研、管理和日常生活必不可少的重要組成部分。為了確保校外實訓(xùn)基地在高職培養(yǎng)目標(biāo)中的地位，發(fā)揮基地在培養(yǎng)學(xué)生實踐能力方面的功能，保證實習(xí)基地能正常運行，實訓(xùn)的基地建立和管理都遵從程序進行，實施規(guī)范的管理機制。學(xué)生在企業(yè)頂崗培訓(xùn)，執(zhí)行規(guī)范的職業(yè)標(biāo)準，實訓(xùn)的項目是本專業(yè)學(xué)生今后所從事的職業(yè)及工作崗位，學(xué)生在真實的工作環(huán)境中真刀真槍地進行職業(yè)規(guī)范化訓(xùn)練，不僅能將所學(xué)理論知識更好的應(yīng)用于實踐中去，而且有助于學(xué)生在生產(chǎn)現(xiàn)場的實踐中得到鍛煉和提高，領(lǐng)悟到現(xiàn)代工程技術(shù)人員應(yīng)具備的管理意識、市場意識、競爭意識和創(chuàng)新意識等工程素質(zhì)要求和團結(jié)協(xié)作的群體精神。在近兩年內(nèi)，我們將繼續(xù)建設(shè)廣告設(shè)計與制作專業(yè)工作室，按就業(yè)崗位環(huán)境的特征來構(gòu)建環(huán)境現(xiàn)場布局，建成集講授、信息收集、討論、實施等一體的新型教室，滿足學(xué)生頂崗實習(xí)前準職業(yè)性訓(xùn)練。（二）校內(nèi)實驗實訓(xùn)室建設(shè) 為有效地開展產(chǎn)學(xué)合作工作，在學(xué)校的大力支持下，我院建立了廣告設(shè)計與制作專業(yè)實訓(xùn)室和設(shè)計基礎(chǔ)實訓(xùn)室。隨著我院招生規(guī)模的擴大，學(xué)院擬在增加藏書的數(shù)量和種類。六、 教學(xué)環(huán)境（一）校內(nèi)資料室建設(shè) 我院圖書館藏書購入大量廣告專業(yè)所需要的參考書，包括廣告學(xué)、廣告設(shè)計基礎(chǔ)、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、包裝設(shè)計、招貼設(shè)計、電腦設(shè)計等方面的書籍，還有相當(dāng)數(shù)量的科普知識讀物，生活常識和文學(xué)藝術(shù)等方面的圖書，基本能滿足我專業(yè)教師和學(xué)生查找參考資料和學(xué)習(xí)的需求。我院和企業(yè)合作建立校外實訓(xùn)基地
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1