電子商務(wù)物流實務(wù)課程標(biāo)準(zhǔn)(參考版)
2025-07-18 02:14本頁面
【正文】 七、 參考資料1. 屈冠銀．電子商務(wù)物流管理．機械工業(yè)出版社，2007.2. 張鐸，林自葵．電子商務(wù)與現(xiàn)代物流．北京大學(xué)出版社，2005.3. 段梅麗．電子商務(wù)物流（第二版）.大連理工大學(xué)出版社，.4. 徐沫揚．, .5. 崔介何．電子商務(wù)與物流．中國物資出版社，.8 / 8。六、 考核方式及形式采取階段評價和目標(biāo)評價相結(jié)合，理論考核和實踐考核相結(jié)合。老師指導(dǎo)學(xué)生完成項目的過程中，將有關(guān)的知識、職業(yè)道德、情感態(tài)度等與技能培養(yǎng)有機融合。(十二)、 物流服務(wù)與成本管理(4課時)【教學(xué)內(nèi)容】企業(yè)物流服務(wù)水平；物流服務(wù)管理流程，物流服務(wù)與成本管理目標(biāo)；物流服務(wù)管理原則；【教學(xué)重點】物流服務(wù)管理流程，物流服務(wù)與成本管理目標(biāo)；物流服務(wù)管理原則；【教學(xué)要求】了解：企業(yè)物流服務(wù)水平的確定；理解：物流服務(wù)管理流程，物流服務(wù)與成本管理目標(biāo)；物流服務(wù)管理原則；五、 教學(xué)方法和手段依據(jù)中小企業(yè)物流崗位技能要求而采取項目教學(xué)方法，以工作任務(wù)為出發(fā)點來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，教學(xué)中注重創(chuàng)新教育環(huán)境，采取理論實踐一體化教學(xué)模式，充分利用計算機、多媒體等教學(xué)手段。(十一)、 現(xiàn)代物流運作模式(4課時)【教學(xué)內(nèi)容】企業(yè)物流的三種運作模式的區(qū)別與選擇，物流聯(lián)盟模式的內(nèi)涵，第三方物流模式的內(nèi)涵；【教學(xué)重點】物流聯(lián)盟模式的內(nèi)涵，第三方物流模式的內(nèi)涵。【教學(xué)要求】了解：配送中心的分類和功能，配送中心的規(guī)劃要素；配送中心規(guī)模確定、選址和內(nèi)部設(shè)施，配送合理化的含義；理解：配送路線優(yōu)化的方法，配送中心的設(shè)計原則?！窘虒W(xué)要求】了解：常見的裝卸設(shè)備，影響運輸合理化的因素；理解：規(guī)模經(jīng)濟和距離經(jīng)濟，運輸?shù)挠嬎?；掌握：運輸方式分類，設(shè)計搬運和運輸方案?！窘虒W(xué)重點】聯(lián)合庫存管理，保管原則；庫存控制技術(shù)與方法；供應(yīng)鏈環(huán)境下的庫存控制策略；【教學(xué)要求】了解：倉庫、貨區(qū)和貨架的種類，幾種倉庫內(nèi)的布局方式；理解：聯(lián)
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