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正文內(nèi)容

版(河南省級示范幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn))(修訂)(參考版)

2025-07-18 01:38本頁面
  

【正文】 壓力不是有人比你努力,而是那些比你牛幾倍的人依然比你努力。最值得欣賞的風(fēng)景,是自己奮斗的足跡。不要做金錢、權(quán)利的奴隸;應(yīng)學(xué)會(huì)做“金錢、權(quán)利”的主人。贈(zèng)語; 如果我們做與不做都會(huì)有人笑,如果做不好與做得好還會(huì)有人笑,那么我們索性就做得更好,來給人笑吧! 現(xiàn)在你不玩命的學(xué),以后命玩你。3. 本《標(biāo)準(zhǔn)》由河南省教育廳負(fù)責(zé)解釋,自發(fā)布之日起施行,2006年頒發(fā)的《河南省示范幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn)》(教基[2006]103號(hào))同時(shí)廢止。,B級指標(biāo)29項(xiàng),C級指標(biāo)67項(xiàng),合計(jì)分值1000分。(5)不足6個(gè)班或有學(xué)前班設(shè)置。(3)教室、寢室、廚房是彩鋼板房。(1)非獨(dú)立建筑群體。(4分),能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)活動(dòng)(2分),想象力豐富(2分)。(16分),能發(fā)現(xiàn)并描述生活中基本的科學(xué)現(xiàn)象(2分),并嘗試用數(shù)學(xué)方法解決問題(2分)。(16分)(1分),掌握走、跑、跳、投、攀、爬、鉆的基本運(yùn)動(dòng)技能(1分),具有一定的平衡能力,動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈敏,具有一定的力量和耐力(1分),手的動(dòng)作靈活協(xié)調(diào)(1分)。(3分)、防震、防雷電等基本常識(shí)。(3分)實(shí)地觀察訪談?dòng)變?。?分)C66幼兒具有初步的自我保護(hù)能力。(3分),知道根據(jù)冷暖增減衣物。(12分)、鞋襪。(2分)。(2分)隨班觀察一日活動(dòng)。(2分)C64幼兒具有良好的文明交往習(xí)慣。(共6分)、講話習(xí)慣。(3分)觀察幼兒活動(dòng),輕拿輕放,用后會(huì)歸類整理,物歸原處,擺放整齊。(4分)C63幼兒具有良好的游戲(活動(dòng))習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。(12分)、盥洗、飲水、睡眠、如廁習(xí)慣(2分),掌握正確的刷牙、漱口、洗手方法(2分),做到餐前、便后洗手(2分),餐后擦嘴、漱口(2分)。(共5分),培養(yǎng)幼兒愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感(2分),引導(dǎo)幼兒喜歡中國傳統(tǒng)文化,樂于了解我國主要民族、世界其他國家和民族的文化(2分),理解和尊重文化的多樣性和差異性,能與不同文化背景的人平等、友好相處(2分)。(16分),與同伴友好相處(3分),喜歡并適應(yīng)群體生活(2分)。(3分),不亂發(fā)脾氣(2分),處于不良情緒狀態(tài)時(shí),能在成人引導(dǎo)下快速緩解(3分)。(共4分)觀察一日活動(dòng),喜歡聽故事、看圖書(2分),愿意用講述、涂涂畫畫等形式表達(dá)自己的情緒和愿望(3分)。(4分)A6幼兒發(fā)展(110分)B27情感與態(tài)度(33分)C60幼兒心理健康,情緒安定愉快。業(yè)務(wù)副園長要對教師教案、心得筆記等有批復(fù)和指導(dǎo)(3分)。(13分),有針對性、指導(dǎo)性地開展對教育活動(dòng)與幼兒發(fā)展?fàn)顩r的評價(jià)(2分);注重過程性評價(jià)(2分)。(4分)(3分),幫助幼兒提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力(3分),使幼兒在活動(dòng)中獲得有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)(3分)。(共7分)聽課查閱教案,敏銳發(fā)現(xiàn)有教育價(jià)值的內(nèi)容和契機(jī)(3分),合理調(diào)整教育行為,恰當(dāng)處理預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系(4分)。(共6分)聽課、查閱教案、小組及個(gè)別等多種組織形式和游戲化方式開展教育活動(dòng)(4分),引導(dǎo)幼兒主動(dòng)參與、積極探索、樂于表達(dá)(3分)。(4分) 河南省省級示范幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn)(修訂)A級指標(biāo)B級指標(biāo)C級指標(biāo)評估細(xì)則評估方式評估結(jié)果A5教育教學(xué)(220分)B25一日活動(dòng)的組織與實(shí)施(75分)C58教育教學(xué)活動(dòng)兼顧群體需要和個(gè)體差異,調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性。(10分)、理解的態(tài)度關(guān)注并接納幼兒的各種情緒(3分),言行舉止起到潛移默化的示范作用(3分)。保證幼兒每天有適當(dāng)?shù)淖杂蓱敉饣顒?dòng)時(shí)間和自主選擇區(qū)域游戲活動(dòng)時(shí)間(3分)。每日集體教學(xué)活動(dòng)時(shí)間小班不超過30分鐘、中大班不超過1小時(shí)(2分),戶外活動(dòng)時(shí)間不少于2小時(shí)(2分),室內(nèi)游戲時(shí)間不少于1小時(shí)(2分),(2分)。 (25分)1. 全園及每班均有學(xué)期保教工作計(jì)劃(2分)、月保教工作重點(diǎn)(2分)、周活動(dòng)計(jì)劃、日活動(dòng)安排(2分)。(5分)(3分),體現(xiàn)廢物利用和一物多用特點(diǎn)(3分)。(16分),創(chuàng)設(shè)生態(tài)環(huán)保、安全豐富、生動(dòng)有趣、具有一定挑戰(zhàn)性的活動(dòng)環(huán)境。(共6分) 實(shí)地查看各年齡班2. 鼓勵(lì)利用當(dāng)?shù)刭Y源就地取材、廢物利用,自制足量的玩教具(3分),體現(xiàn)安全衛(wèi)生、節(jié)約環(huán)保、多功能和可變性(3分)。(共6分) 河南省省級示范幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn)(修訂)A級指標(biāo)B級指標(biāo)C級指標(biāo)評估細(xì)則評估方式評估結(jié)果A5教育教學(xué)(220分)B24環(huán)境創(chuàng)設(shè)(69分)C54室內(nèi)玩教具配備豐富、適宜,保障幼兒的游戲和學(xué)習(xí)權(quán)利,滿足其成長需要。(4分)實(shí)地查看,有效利用,各功能區(qū)之間通暢、無障礙物、無安全隱患,能滿足幼兒一日活動(dòng)中游戲、學(xué)習(xí)、生活等需要(5分)。(共6分)C53班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)有利于室內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)開展。(共15分)實(shí)地查看、課程內(nèi)容、季節(jié)變化、幼兒興趣相適應(yīng)(3分),便于幼兒與環(huán)境互動(dòng),體現(xiàn)幼兒在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的主體性(2分)。(2分)B24環(huán)境創(chuàng)設(shè)(69分)C52幼兒園環(huán)境總體風(fēng)格和諧統(tǒng)一,體現(xiàn)獨(dú)特的文化氛圍。(4分)聽課查閱資料、結(jié)構(gòu)、實(shí)施方法科學(xué)規(guī)范,組織形式靈活多樣。(5分) 實(shí)地查看查閱資料C51結(jié)合實(shí)際,研發(fā)園本課程。(5分)查閱資料訪談教師、相互滲透。(10分,使用加盟課程扣8~10分。(5分)家長問卷 河南省省級示范幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn)(修訂)A級指標(biāo)B級指標(biāo)C級指標(biāo)評估細(xì)則評估方式評估結(jié)果A5教育教學(xué)(220分)B23課程建設(shè)(33分)C50嚴(yán)格依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,開設(shè)適合幼兒發(fā)展的課程。 (共10分)實(shí)地查看查閱資料家長問卷,不用一把“尺子”衡量所有幼兒(3分);能用積極正面的評價(jià)方式促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展(2分)。(5分)測試、座談查閱資料,堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng)。(共4分)查閱班級周活動(dòng)安排、教案、活動(dòng)照片A5教育教學(xué)(220分)B22教育理念(30分)C49貫徹落實(shí)學(xué)前教育政策法規(guī),堅(jiān)持正確的兒童觀、教育觀,促進(jìn)兒童身心全面發(fā)展。(共4分)查閱培訓(xùn)課件、記錄照片,并隨機(jī)提問2. 教職工在幼兒園內(nèi)禁止吸煙、飲酒。(5分)實(shí)地查看查閱個(gè)案管理記錄C48重視安全教育,提高安全意識(shí)和防護(hù)能力。(10分)1. 配備一名心理健康咨詢師,關(guān)注幼兒情緒,引導(dǎo)幼兒心理健康發(fā)展。(6分)查閱健康教育資料(4分),每周組織召開保育員工作例會(huì),反饋上周存在問題,布置本周工作(3分)。(20分),包括膳食營養(yǎng)、心理衛(wèi)生、疾病預(yù)防、兒童安全及良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)等(3分),有實(shí)施,有總結(jié)(4分)。(5分),聽取班級教師和家長對伙食的意見,及時(shí)解決伙食問題,不斷改進(jìn)伙食質(zhì)量,伙委會(huì)記錄詳實(shí)完整。(共6分)實(shí)地查看幼兒進(jìn)餐情況查閱一日活動(dòng)安排。(共10分)查閱每周帶量食譜實(shí)地查看,全年均達(dá)到一級營養(yǎng)膳食。(27分)。(共8分)實(shí)地查看查閱伙房消毒記錄(1分),離地、離墻、用專用器皿盛放(1分),無過期腐爛食品(1分),保持干凈整潔(1分)。(共10分)實(shí)地查看查閱伙房臺(tái)賬索證、留樣登記記錄(2分),操作間布局合理(2分),各種用具按要求消毒(2分)。(共6分)實(shí)地查看(各項(xiàng)規(guī)章制度上墻)2. 做好定點(diǎn)采購、索證、驗(yàn)收、貯藏、加工等工作(4分)。(2分)實(shí)地查看 河南省省級示范幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn)(修訂)A級指標(biāo)B級指標(biāo)C級指標(biāo)評估細(xì)則評估方式評估結(jié)果A4保育保?。?10分)B20食品安全與營養(yǎng)膳食(60分)C43嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國食品安全法》等有關(guān)法律法規(guī),高度關(guān)注飲食衛(wèi)生,確保食品安全。(共4分)實(shí)地查看查閱日常檢查記錄(2分);開展體育活動(dòng)時(shí),應(yīng)對體弱或有殘疾的幼兒予以特殊照顧(2分)。(共6分)實(shí)地查看訪談教師
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