模塊一思想品德課程標準修訂概況(參考版)
2025-07-18 00:07本頁面
【正文】 拼一個春夏秋冬！贏一個無悔人生！早安！—————獻給所有努力的人.學(xué)習(xí)參考。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來越難。是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。對課程性質(zhì)、目標、內(nèi)容等有一個簡要的介紹和分析?！穸喾N學(xué)習(xí)方式的引入 研究性學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí) ● 評價方式的變化 ● 教材面貌的變化 問題反思：著重談教師的專業(yè)素養(yǎng)提高問題。沿途經(jīng)過的青藏高原，是我國地勢最高的地區(qū)，也是地球上最高的高原，人們把青藏高原叫做“世界屋脊”。然后教師一邊用生動形象的語言，一邊引導(dǎo)學(xué)生在地圖上旅行：我們從四川成都乘公共汽車，沿川藏公路西行……經(jīng)過高山大河并列的橫斷山區(qū)……跨過金沙江、瀾滄江、怒江等許多峽谷、急流。運用這種導(dǎo)入法，可極大地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，增強求知欲，有利于取得較好的學(xué)習(xí)效果。 學(xué)生好奇心很強，愿意“旅行”。在地圖上旅行。 ●注意思品課程與其他學(xué)科的溝通二、教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變 ●活動課程的引入 ●多種教育模式的引入 情境式、體驗式、角色扮演等教學(xué)模式已經(jīng)成為思想品德課堂教學(xué)的重要輔助方式。教師要認真對待每一次備課，坦誠面對每一個的學(xué)生。 ●確立教師正面引導(dǎo)與學(xué)生自主建構(gòu)相統(tǒng)一理念 介紹欣賞型德育（德育美學(xué)觀）（檀傳寶）《美麗的德育在課堂》教學(xué)設(shè)計精選p122探討一個環(huán)境保護的新知識點。從學(xué)生的成長需要出發(fā)，將學(xué)生必須處理好的生活中的基本關(guān)系放置在教學(xué)內(nèi)容中，聯(lián)系那些與學(xué)生道德成長密切相關(guān)的基本知識領(lǐng)域。 成效顯著一、課程理念的轉(zhuǎn)變●課程觀的轉(zhuǎn)變思想品德課程知識觀的改變并非忽視知識的內(nèi)部邏輯結(jié)構(gòu)，而是強調(diào)學(xué)科知識與學(xué)生生活的聯(lián)系?！度罩屏x務(wù)教育思想品德課程標準（實驗稿）》對課程的實施提出了有參考價值的建議，有效推動了思想品德學(xué)科的課改實驗工作?！度罩屏x務(wù)教育思想品德課程標準（實驗稿）解讀》在內(nèi)容上，打破了以往以學(xué)科分割的知識體系，將對道德、心理健康、法律和國情等方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容進行有機整合，開放了學(xué)習(xí)空間。具體來說：《全日制義務(wù)教育思想品德課程標準（實驗稿）》對課程目標的分析、對課程內(nèi)容的整合，符合國家課改的精神，使思想品德學(xué)科在新課改中發(fā)揮更突出的作用。校長、教師們認為《全日制義務(wù)教育思想品德課程標準（實驗稿）》設(shè)計思路清晰、表述嚴謹準確，為思想品德學(xué)科的教與學(xué)指明了方向。使思品課標修訂工作在知識內(nèi)容、認知難度等方面更好地貼近國際教育發(fā)展趨勢，體現(xiàn)一定的時代性，使新的思想品德課程標準在注重價值觀教育上（培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度和世界觀）、在注重課程編制的科學(xué)性上（注重從學(xué)生品德發(fā)展和生活實際出發(fā)安排課程）、在注重德育課程的特點上（強調(diào)對學(xué)生情感、態(tài)度、技能環(huán)節(jié)的影響，強調(diào)學(xué)生的道德判斷、選擇水平的提高）、在課程設(shè)計與實施方面注重德育的生活化和德育的人性化等問題上，把握國際社會道德價值觀教育的總體趨勢，并切實做好調(diào)整工作，體現(xiàn)中國學(xué)校德育的發(fā)展特色。由于中國的獨特文化，我們在思想品德過程中，私德大于公德教育。在2006年修訂并實施的《教育基本法》中，日本更以法律形式確立日本道德價值觀教育目標：新《教育基本法》的前言部分新增了“個人尊嚴”等普遍理念以及“公
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