數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程考核標(biāo)準(zhǔn)(參考版)
2025-07-17 22:01本頁(yè)面
【正文】 13。 掌握：對(duì)教學(xué)內(nèi)容涉及到的基本理論、基本分析方法以及技能達(dá)到運(yùn)用的要求。考核分三個(gè)層次要求： 了解：對(duì)教學(xué)內(nèi)容達(dá)到一般認(rèn)知的要求。終結(jié)性考核可以采用筆試，占70%；平時(shí)考核（包括作業(yè)、出勤、課堂表現(xiàn)等）占30%，2．命題依據(jù)：以 “質(zhì)量分析與控制技術(shù)教學(xué)大綱”為依據(jù)。培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力?？荚囆问娇梢允强荚?，也可以完成論文形式。 操作考核要求 完成一個(gè)PLC控制項(xiàng)目程序的編寫、并且上機(jī)完成操作，時(shí)間：120分鐘。 理解：對(duì)教學(xué)內(nèi)容涉及到的基本概念、基本理論和基本分析方法達(dá)到領(lǐng)會(huì)的要求?！?3．筆試考核要求：題型選擇、判斷、簡(jiǎn)答、綜合題；時(shí)間：100分鐘；重點(diǎn)考核本課程所涉及到的基本概念、基礎(chǔ)知識(shí)和基本分析方法。二、關(guān)于考核的有關(guān)說明 1．考核方式：期末考核分為終結(jié)性考核和形成性考核兩部分。 5．考試時(shí)間 考試時(shí)間為100分鐘。 掌握：對(duì)教學(xué)內(nèi)容涉及到的基本理論、基本分析方法以及技能達(dá)到運(yùn)用的要求。考核分三個(gè)層次要求： 了解：對(duì)教學(xué)內(nèi)容達(dá)到一般認(rèn)知的要求。終結(jié)性考核一般為筆試，占70%；形成性考核主要檢驗(yàn)學(xué)生的平時(shí)作業(yè)和實(shí)驗(yàn)，占30%，2．命題依據(jù)：本考核說明是以 “電工電子技術(shù)課程教學(xué)大綱”為依據(jù)而編制的，本考核說明是考試命題的依據(jù)。電工電子技術(shù)課程考核大綱一、課程的任務(wù)通過本課程電路基礎(chǔ)、電機(jī)與繼電接觸控制、模擬電子技術(shù)與數(shù)字電子技術(shù)三部分的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握數(shù)控技術(shù)專業(yè)所必需的電工電子技術(shù)的基本理論知識(shí)和基本實(shí)踐技能，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能解決生產(chǎn)崗位上有關(guān)電工電子技術(shù)應(yīng)用方面的一般問題。項(xiàng)目5 零件的加工、檢測(cè)與裝配30%學(xué)會(huì)分析數(shù)控銑削零件程序編制的工藝，能綜合運(yùn)用所學(xué)的編程知識(shí)，編制相關(guān)的程序，并在數(shù)控銑床上完成切削加工，進(jìn)行檢測(cè)。20%掌握數(shù)控銑削編程的基本知識(shí)，坐標(biāo)系相關(guān)指令，能熟練運(yùn)用G指令、固定循環(huán)指令、簡(jiǎn)化編程指令進(jìn)行程序編寫?！?huì)分析數(shù)控銑床的零件工藝路線選擇合理的裝夾方法，能進(jìn)行加工工藝處理分析，能正確的選擇切削用量。各項(xiàng)目的占考核參加的權(quán)重：項(xiàng)目1 數(shù)控銑床的認(rèn)識(shí)與基本操作10%了解數(shù)控銑床的基本結(jié)構(gòu)、控制面板；能說出數(shù)控銑床的工作過程；能區(qū)分?jǐn)?shù)控銑床各功能模塊，并說出其功用；會(huì)建立數(shù)控銑床坐標(biāo)系、手動(dòng)操作、對(duì)刀和日常維護(hù)。1．本課程的教學(xué)目標(biāo)是使學(xué)生掌握從事數(shù)控銑床操作、編程和加工所必需的專業(yè)知識(shí)、方法和專業(yè)技能。任務(wù)5 數(shù)控車床的綜合訓(xùn)練初步學(xué)會(huì)分析數(shù)控車削軸套類零件程序編制的工藝，能綜合運(yùn)用所學(xué)的編程知識(shí)，編制相關(guān)的程序，并在數(shù)控車床上完成切削加工，達(dá)到數(shù)控車床操作工初級(jí)的要求。任務(wù)3 內(nèi)孔車削的編程加工理解數(shù)控車削內(nèi)孔相關(guān)程序指令的格式和應(yīng)用
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