上海市中等職業(yè)學(xué)校信息技術(shù)基礎(chǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)[詳(參考版)
2025-07-17 20:16本頁(yè)面
【正文】 能干的人，不在情緒上計(jì)較，只在做事上認(rèn)真；無能的人！不在做事上認(rèn)真，只在情緒上計(jì)較。什么是奮斗？奮斗就是每天很難，可一年一年卻越來越容易。寧可累死在路上，也不能閑死在家里！寧可去碰壁，也不能面壁。⑶總結(jié)評(píng)價(jià)。⑵階段評(píng)價(jià)。⑴過程評(píng)價(jià)。學(xué)生必須重視提升自己的信息素養(yǎng)，培養(yǎng)自己應(yīng)用信息技術(shù)解決問題的綜合能力，張揚(yáng)自己的個(gè)性特長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會(huì)與人合作，自覺地成為問題的發(fā)現(xiàn)者和解決者。教學(xué)由于本課程的教學(xué)目的不僅是讓學(xué)生掌握信息技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，更重要的是提升學(xué)生的信息素養(yǎng)，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，因此，在教學(xué)過程中，要注重改變教學(xué)方法，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。課時(shí)安排本課程主要采用上機(jī)操作形式進(jìn)行教學(xué)，總課時(shí)數(shù)為108課時(shí)。教材中有關(guān)信息技術(shù)的專用名詞必須提供英文注釋。⑹滲透科學(xué)思想和科學(xué)方法的教育。⑸力求圖文并茂、循序漸進(jìn)、滾動(dòng)式遞進(jìn)。要加強(qiáng)學(xué)生對(duì)應(yīng)用信息技術(shù)的道德與規(guī)范的體驗(yàn)，增強(qiáng)信息社會(huì)的責(zé)任心和使命感。⑶加強(qiáng)“過程體驗(yàn)”，增強(qiáng)學(xué)生的信息意識(shí)。 ⑵倡導(dǎo)多種學(xué)習(xí)方式，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和合作學(xué)習(xí)、研究探索的能力?！叭蝿?wù)”的設(shè)計(jì)，應(yīng)具有較強(qiáng)的可操作性，加強(qiáng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力的培養(yǎng)，使學(xué)生能比較熟練和正確有效地獲取、篩選、加工、發(fā)布信息，應(yīng)用信息技術(shù)解決問題。所設(shè)計(jì)的“任務(wù)”是學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)上崗就能遇到并需要解決的問題，而不是圍繞著知識(shí)和技能的展開而設(shè)置的。①“任務(wù)”的設(shè)置應(yīng)體現(xiàn)針對(duì)性、綜合性和實(shí)踐性。⒉網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與布局⒊文本、圖片編輯掌握熟練體驗(yàn)⒋表格的建立與編輯⒌添加連接 ⒍添加聲音與視頻理解比較熟練⒎動(dòng)態(tài)和交互效果⒏網(wǎng)站的上傳與發(fā)布感受四、課程實(shí)施教材編寫⑴通過“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”，以“信息獲取、信息傳輸、信息處理、信息發(fā)布”為主線，呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容從“任務(wù)”著手，通過設(shè)計(jì)解決“任務(wù)”的方法與步驟，自主探究的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，在完成“任務(wù)”的過程中掌握知識(shí)和技能，培養(yǎng)學(xué)生提出問題、分析問題、解決問題的綜合能力。⒉添加多媒體素材⒊添加連接⒋演示文稿的修飾⒌演示文稿的放映知道學(xué)會(huì)感受⒍文稿打包和發(fā)送*⑵網(wǎng)頁(yè)制作與發(fā)布教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)水平活動(dòng)與探究建議認(rèn)知技能情感⒈網(wǎng)站的規(guī)劃與建設(shè)知道比較熟練感受例如：創(chuàng)建企業(yè)情況總體介紹的網(wǎng)站。⒉網(wǎng)上交流的方式知道學(xué)會(huì)感受⒌信息發(fā)布⑴多媒體報(bào)告教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)水平活動(dòng)與探究建議認(rèn)知技能情感⒈演示文稿的建立理解比較熟練體驗(yàn)例如作企業(yè)新產(chǎn)品介紹的多媒體報(bào)告。⒉文件的上傳和下載理解學(xué)會(huì)感受⑶收發(fā)電子郵件教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)水平活動(dòng)探索與建議認(rèn)知技能情感⒈電子郵件概述知道學(xué)會(huì)體驗(yàn)結(jié)合各學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的難題，用電子郵件與各學(xué)科老師和同學(xué)開展討論。注重傳輸信息的安全性。并通過INTERNET的接入，體驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)的作用，注重共享資源的安全訪問。例如設(shè)計(jì)制作《公益廣告》⒉圖片、圖像文件的查找、瀏覽與組織管理⒊圖片、圖像的處理（去除紅眼、剪切圖像、銳化、浮雕特效、曝光、調(diào)整、旋轉(zhuǎn)、鏡像等）知道感受⑷聲音、視頻教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)水平活動(dòng)與探究建議認(rèn)知技能情感⒈聲音、視頻信息的獲取知道學(xué)會(huì)
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