【摘要】樂山職業(yè)技術(shù)學院《數(shù)據(jù)庫原理與應用》課程整體設計管理信息課程名稱:數(shù)據(jù)庫原理與應用課程代碼:32012制定人:向?qū)幒献魅耍褐芷絼⑴嫠尚抻喨耍合驅(qū)幣鷾嗜耍喊娲危旱?版時間:2013年03月課程性質(zhì)學分:4學時:64授課對象:電子商務專業(yè)一年級性質(zhì):必修課
2025-07-03 10:06
【摘要】.....《數(shù)據(jù)庫原理與應用》一、課程基本信息課程代碼:110438課程名稱:數(shù)據(jù)庫原理與應用英文名稱:DatabasePrincipleandApplication課程類別:專業(yè)基礎(chǔ)課學時:總學時72(含
2025-06-20 06:32
【摘要】1/24《數(shù)據(jù)庫原理與應用》課程設計鐵路客車售票系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設計2022年12月1/24目錄1.概述................................................................................................................................
2025-07-03 02:05
【摘要】數(shù)據(jù)庫原理與應用課程設計學生選課管理系統(tǒng)姓名:徐雪梅班級:計121學號:1213023016指導老師:華進南通大學2014年9月4日學生選課管理系統(tǒng)一設計
2024-08-05 09:08
【摘要】《數(shù)據(jù)庫原理與應用課程設計》(2011/2012-1第19周)指導教師:劉建平、霍戌文班級:09計科(1)班學號:Q09620114 姓名:陳青云浙江理工大學信息電子學院2011年12月數(shù)據(jù)庫原理與應用課程設計任務書一、設計目的:1.掌握計算機管理信息系統(tǒng)設計的一般方法,主要包括系統(tǒng)分析、
2025-06-30 10:15
【摘要】數(shù)據(jù)庫原理與應用第二章關(guān)系數(shù)據(jù)模型數(shù)據(jù)庫原理與應用第二章關(guān)系數(shù)據(jù)模型?關(guān)系模型的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)?關(guān)系模型的數(shù)據(jù)完整性?關(guān)系代數(shù)?基本的關(guān)系運算?附加的關(guān)系運算?關(guān)系代數(shù)表達式數(shù)據(jù)庫原理與應用關(guān)系的數(shù)學定義?域(Domian)是具有相同數(shù)據(jù)類型的值的集合?
2024-07-30 17:48
【摘要】《數(shù)據(jù)庫原理與應用》復習思考題第一部分復習思考:填空題1、關(guān)系運算可分為__傳統(tǒng)的集合運算_和__專門的關(guān)系運算__兩大類。、_數(shù)據(jù)操縱__和_數(shù)據(jù)完整性約束__三個要素組成。,可將范式等級提高到2NF。????____依賴后,可將范式等級提高到3NF。。子句作用對應于關(guān)系運算的____算術(shù)表達
2025-07-01 14:15
【摘要】信息工程學院《數(shù)據(jù)庫原理與應用》課程設計論文題目:教室管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設計姓名:王健09104019專業(yè):計算機科學與技術(shù)指導老師:晁曉菲完成日期:二零零六年七月
2025-05-18 00:30
【摘要】內(nèi)蒙古廣播電視大學2022-2022學年度第二學期《數(shù)據(jù)庫原理與應用》期末試題題號一二三總分分數(shù)得分評卷人一、單項選擇(每小題2分,共20分)A和B是多對多的聯(lián)系,實體B和C是1對1的聯(lián)系,則實體A和C是()A.一對一
2025-01-09 06:56
【摘要】..信息工程學院《數(shù)據(jù)庫原理與應用》課程設計論文題目:校園卡管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設計學號:專業(yè)班級:姓名:指導老師:
2024-12-19 16:02
【摘要】[管理論文專業(yè)論文教育論文管理論文]專業(yè)資料下載盡在[管理論文專業(yè)論文教育論文管理論文]專業(yè)資料下載盡在數(shù)據(jù)庫原理與應用論文數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)論文CDIO教育理念在“數(shù)據(jù)庫原理與應用”課程中的應用摘要:將CDIO教育理念引入“數(shù)據(jù)庫原理與應用”課程進行教學設計和教學活動安排。采用問題驅(qū)動教學、實用案例教學及
2025-01-26 08:58
【摘要】《數(shù)據(jù)庫原理與應用》課程設計報告????系統(tǒng)指導老師:學生:班級:學號:日期:課程設計名稱:指導老師:小組成員:課程設計目的:1、培養(yǎng)運用所學課程《數(shù)據(jù)庫原理及應用》的理論知識和技能,分析解決計算機應用實際問題的能力。2、培養(yǎng)掌握用《數(shù)據(jù)庫原
2024-08-01 11:35
【摘要】《數(shù)據(jù)庫原理與應用課程設計》數(shù)據(jù)庫原理與應用課程設計任務書【題目】教務管理系統(tǒng)【目的】1、掌握計算機管理信息系統(tǒng)設計的一般方法,主要包括系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設計的組織和實施。2、關(guān)系型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的編程技術(shù),并能獨立完成一般小系統(tǒng)的程序設計、調(diào)試運行等工作。3、培養(yǎng)把所學知識運用到具體對象,并能求出解決
【摘要】《數(shù)據(jù)庫原理與應用課程設計》2數(shù)據(jù)庫原理與應用課程設計任務書【題目】教務管理系統(tǒng)【目的】1、掌握計算機管理信息系統(tǒng)設計的一般方法,主要包括系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設計的組織和實施。2、關(guān)系型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的編程技術(shù),并能獨立完成一般小系統(tǒng)的程序
2025-03-08 15:03
【摘要】《數(shù)據(jù)庫原理與應用》課程設計一、目的:《數(shù)據(jù)庫原理與應用》課程設計對于鞏固數(shù)據(jù)庫知識,加強學生的實際動手能力和提高學生綜合素質(zhì)十分必要。本課程設計實驗主要圍繞兩方面內(nèi)容:數(shù)據(jù)庫設計和基本數(shù)據(jù)庫編程實踐。通過本實驗,使學生了解數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的理論,掌握數(shù)據(jù)庫的設計方法及數(shù)據(jù)庫的運用和基本開發(fā)技術(shù)。1.掌握數(shù)據(jù)庫設計的基本方法,熟悉數(shù)據(jù)庫設計的步驟;2.通過設計數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)應用課
2025-03-28 02:57