【摘要】DNA重組技術(shù)的基本工具一、教學目標DNA重組技術(shù)所需三種基本工具的作用。。二、教學重點和難點DNA重組技術(shù)所需的三種基本工具的作用?;蚬こ梯d體需要具備的條件。三、教學程序設計生動教師組織與引導教學意圖師介紹:①1973年轉(zhuǎn)基因微生物──轉(zhuǎn)基因大腸桿菌問世;
2024-11-12 14:05
【摘要】DNA重組技術(shù)的基本工具高二生物組教材分析?高中生物選修3第一章《基因工程》,是選修3整本書的重點,它是其它幾個章節(jié)的基礎。本節(jié)是專題一《基因工程》的第一節(jié),內(nèi)容較抽象,不易理解,但這節(jié)的學習是下一節(jié)《基因工程的基本操作程序》的基礎,在整體上起到舉足輕重的作用,是本章的重點內(nèi)容。
2025-06-24 12:07
【摘要】【優(yōu)化設計】2021-2021學年高中生物重組技術(shù)的基本工具教案新人教版選修3教學建議、課件和模擬操作落實教學重點本節(jié)內(nèi)容的教學重點是DNA重組技術(shù)所需的三種基本工具的作用,這些知識是微觀的分子水平上的變化,學生缺乏直觀的經(jīng)驗,教師可以充分利用教材中的插圖和多媒體課件,如培育抗蟲棉的操作過程圖、黏性末端與平末端圖、磷酸二酯鍵
2024-12-12 12:24
【摘要】專題1基因工程1.1DNA重組技術(shù)的基本工具(時間:30分鐘滿分:50分)考查知識點及角度難度及題號基礎中檔稍難基因工程的概念及理論基礎2、58基因工程的工具酶1、4基因工程的運載體3綜合運用76一、選擇題(共6小題,每小題4分,共24
2024-12-02 19:58
【摘要】高中生物人教版選修3專題1基因工程 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共12題;共24分) 1.(2分)(2018高三上·長春開學考)下列有關(guān)核酸的...
2025-04-05 05:03
【摘要】高中生物人教版選修3專題1基因工程 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共12題;共24分) 1.(2分)(2015高二下·鄒平期中)下列有關(guān)質(zhì)粒的敘...
2025-04-05 04:53
【摘要】1.下列有關(guān)基因工程誕生的說法,不正確的是()。A.基因工程是在生物化學、分子生物學和微生物學等學科的基礎上發(fā)展起來的B.工具酶和載體的發(fā)現(xiàn)使基因工程的實施成為可能C.遺傳密碼的破譯為基因的分離和合成提供了理論依據(jù)D.基因工程必須在同物種間進行解析基因工程可在不同物種間進行,它可打破生殖隔離的界限,定向改造生物遺傳性狀
2024-12-02 19:57
【摘要】第一章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)定專題1基因工程1.1DNA重組技術(shù)的基本工具專題1基因工程學習導航、誕生及發(fā)展。2.掌握限制酶及DNA連接酶的作用。[重、難點]3.理解載體需具備的條件。[重點]專題1基因工程一、基因工程基因工程的別名__________________操作環(huán)境生物體
2024-12-08 18:50
【摘要】高中生物人教版選修3專題1基因工程(練習) 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共12題;共24分) 1.(2分)(2016高一下·郴州期末)依如圖有...
2025-04-05 04:07
【摘要】高中生物人教版選修3專題1基因工程(練習) 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共12題;共24分) 1.(2分)(2016高二上·汕頭期中)限制酶切...
2025-04-05 05:56
【摘要】高中生物人教版選修3專題1基因工程(練習) 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共12題;共24分) 1.(2分)下圖為DNA分子在不同酶的作用下所發(fā)...
2025-04-05 04:18
【摘要】專題1基因工程專題1基因工程1.1DNA重組技術(shù)的基本工具學習導航DNA連接酶的來源。DNA連接酶的作用。[難點]。[重點]新知初探思維啟動一、基因工程基因工程的別名__________________操作環(huán)境生物體外操作對象_________操作水平___
2024-11-20 22:29
【摘要】選修三專題1DNA重組技術(shù)的基本工具一、學習目標DNA重組技術(shù)所需三種基本工具的作用。。二、教學建議:本節(jié)教學建議用1課時。:(1)DNA重組技術(shù)所需的三種基本工具的作用。策略(1)設置問題情境,引導學生在思索中學習新知識。本節(jié)內(nèi)容主要是介紹DNA重組技術(shù)的三種基本工
2024-12-12 19:51
【摘要】人教版選修三DNA重組技術(shù)的基本工具情境導入知識目標:1、簡述基礎理論研究和技術(shù)進步催生了基因工程。2、簡述DNA重組技術(shù)所需的三種基本工具能力目標:運用所學DNA重組技術(shù)的知識,模擬制作重組DNA模型。情感態(tài)度價值觀:1、關(guān)注基因工程的發(fā)展。2、認同基因工程的誕生和發(fā)展離不開理論研究和技術(shù)創(chuàng)新
2024-12-13 14:55
【摘要】專題1基因工程DNA重組技術(shù)的基本工具一、基因工程的概念辨析基因工程的別名____________操作環(huán)境生物體外操作對象_____操作水平____________基本過程剪切→_____→_____→表達結(jié)果創(chuàng)造出人類需要的新的_________和_________DNA重組技術(shù)
2024-11-22 07:14