長春版九上竇娥冤教學(xué)設(shè)計課時二(參考版)
2025-07-02 06:11本頁面
【正文】 《竇娥冤》全劇。七、課堂小結(jié)關(guān)漢卿是一位熟悉舞臺藝術(shù)的戲曲家，也是一位熟悉民間疾苦的藝術(shù)家，他用本色又當(dāng)行的語言為我們塑造了一位善良、勤勞而又敢于抗?fàn)幍呐孕蜗?，深刻地揭露了時代的黑暗、社會的腐敗，并且為世界文學(xué)畫廊增添了一個永不磨滅的形象，《竇娥冤》的確不愧為元曲之首。在她的身上，表現(xiàn)出百折不回、生死不渝的抗?fàn)幘瘢蛎\(yùn)，向不公平的世道宣戰(zhàn)。對于竇娥，在她的一切夢想破滅（官府沒有覆勘，“天地”也沒有為她伸張正義）之后，她開始了對人生的進(jìn)一步思考，對原以為“公正無私”的天地鬼神也開始了懷疑和否定。但當(dāng)發(fā)現(xiàn)宗教不可能拯救她的時候，她便“以死去撞地獄的門”。祥林嫂的死主要是封建禮教吃人的結(jié)果。她相信，只有忍受現(xiàn)世的苦難，死后靈魂才能上天堂。明確：三位女性都不同程度地受著宗教思想的影響，但從她們身上表現(xiàn)出來的人文精神各異。、祥林嫂、竇娥三位女性形象。學(xué)生乙：如此一改，雖然符合了人們的愿望，卻削弱了原劇的戰(zhàn)斗性，流于一般的戲曲大團(tuán)圓結(jié)局的俗套。提問：你喜歡明傳奇《金鎖記》的改動嗎？學(xué)生甲：喜歡，這個團(tuán)圓的結(jié)局符合了中國讀者的期待心理。最后竇天章平反冤獄，竇娥得以昭雪獲釋，與丈夫蔡昌宗舟中相遇，父女夫妻歡慶團(tuán)圓。三年后又入京參加科舉考試，并一舉狀元及第?！陡]娥冤》的語言之所以樸實(shí)無華，是由于作者善于在人民大眾口語基礎(chǔ)上進(jìn)行提煉加工，使之清新質(zhì)樸通俗自然，明白如話，同時他大量使用方言、俗語、諺語、成語，很少典故的堆砌和字句的雕琢，適合于舞臺演出，易于廣大群眾接受?！泵鞔_：這些樸素的語言出自竇娥這個封建社會小媳婦的口里是那樣的貼切！毫無雕飾之感，只覺得它像生活本身所表現(xiàn)的那樣自然、生動，真實(shí)鮮活地揭示了這個從小就給人做童養(yǎng)媳的竇娥屈辱的地位與悲慘的命運(yùn)。我怕連累婆婆，屈招了藥死公公，今日赴法場典刑。寥寥數(shù)語，百感交集，哀傷不盡，備感凄愴，刻畫出竇娥與婆婆死別時的悲痛心情。請兩位同學(xué)分別朗讀這兩支曲子。而且句式整齊，節(jié)奏鮮明，具有強(qiáng)烈的表達(dá)效果。（1）背誦并口譯這支曲子。課文中的曲詞都不事雕琢，感情真切，質(zhì)樸無華，精練優(yōu)美，淺顯而見深邃。（解說：以上三個問題是圍繞戲劇的創(chuàng)作手法討論、分析的，深化了學(xué)生的認(rèn)
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