【正文】 再則,決策的正確與否關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)事業(yè)的成敗,領(lǐng)導(dǎo)者的決策規(guī)定了領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的方向和措施,正確的決策引導(dǎo)事業(yè)的勝利前進(jìn),錯(cuò)誤的決策則會(huì)導(dǎo)致事業(yè)。決策又是貫穿于領(lǐng)導(dǎo)過程始終的活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)的過程實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)不斷地制訂決策和實(shí)施決策的過程?！　?,答:決策在整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)工作中具有十分重要的地位和作用。方案的選擇則由領(lǐng)導(dǎo)自己負(fù)責(zé)。其二,智囊團(tuán)對方案的分析設(shè)計(jì)往往是從理想條件出發(fā),而現(xiàn)實(shí)又并非那樣理想化,憑決策者的經(jīng)驗(yàn)、直覺,可能選出較為滿意可行的方案。另一方面,領(lǐng)導(dǎo)者不能讓智囊團(tuán)代替自己決策,不能完全為智囊團(tuán)的意見所左右,要考慮到智囊的意見,但不能讓他代替領(lǐng)導(dǎo)者選擇方案。一方面,領(lǐng)導(dǎo)者必須保證智囊團(tuán)的獨(dú)立研究,甚至允許其唱對臺(tái)戲,而不把個(gè)人的意見強(qiáng)加給他們，更不允許領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)作出結(jié)論,而讓智囊團(tuán)只能論證自己結(jié)論的準(zhǔn)確性。第三,負(fù)責(zé)決策方案的抉擇；第四,領(lǐng)導(dǎo)決策方案的實(shí)施?！　?,答:在決策活動(dòng)中,領(lǐng)導(dǎo)者的主要職責(zé)是:第一,考慮決策目標(biāo)的確立。再則,它也缺乏連續(xù)性和規(guī)范性,個(gè)人的主觀隨意性極大,隨著領(lǐng)導(dǎo)者的更替，對某個(gè)問題的決定可能隨之改變。經(jīng)驗(yàn)決策方式,與小生產(chǎn)的時(shí)代是相適應(yīng)的,這種決策方式也會(huì)產(chǎn)生出正確的決策結(jié)果,但是它有很大的局限性。 　五、簡答題　　:經(jīng)驗(yàn)決策是人類歷史上最古老的決策方式,它的主要特點(diǎn)是：其一,這種決策方式一般來說是個(gè)人的決策活動(dòng),主要依靠決策者個(gè)人的素質(zhì)做出決斷?！　?而各種結(jié)果可能出現(xiàn)的概率又是未知的,這種決策類型就是不確定型決策?！　?,滿意決策是指決策者根據(jù)現(xiàn)實(shí)的條件,追求一種滿意結(jié)果的決策,它以對現(xiàn)實(shí)條件的充分分析為基礎(chǔ)，選擇一種較為滿意的方案,以期達(dá)到?jīng)Q策目標(biāo)。　　,主要表現(xiàn)為制訂路線、方針、政策及重大方案。　　四、名詞解釋題　　、才智和經(jīng)驗(yàn)而作出決策的方式。對這類問題的決策沒有常規(guī)可循,需要認(rèn)真調(diào)查研究,分析判斷,尋找適當(dāng)?shù)慕鉀Q方法。程序原則是科學(xué)決策必須遵循的基本原則之一。從這個(gè)意義上說,沒有決策就沒有領(lǐng)導(dǎo)。任何部門、任何層次的領(lǐng)導(dǎo)工作都離不開決策?！　?。風(fēng)險(xiǎn)型決策也是指提供給決策者的每個(gè)方案可能出現(xiàn)幾種不周的結(jié)果,但是各種結(jié)果可能出現(xiàn)的概率是已知的?！　?錯(cuò)誤。不同的決策問題，必須由不同的決策者來承擔(dān)。決策的分類對于決策的理論研究和決策的實(shí)踐活動(dòng)同樣有著重要的意義?，F(xiàn)代社會(huì)的問題難以完全依靠經(jīng)驗(yàn)來處理,但經(jīng)驗(yàn)決策并非等于“不科學(xué)的決策”，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)者的經(jīng)驗(yàn)是從實(shí)踐中得來的,其中有不少內(nèi)容也是正確地反映了事物發(fā)展的客觀規(guī)律,?！　?　　?　　?　　六、論述題　　。 　　?！　　！　　? 　　( )　　　　　　,確定決策方案的　　　、路線、方針、政策等重大問題上的決策　　　,避免個(gè)人意見的片面性和局限性　　,應(yīng)該注意( )　　　　　　,允許發(fā)揮各種意見,真正起到集思廣益的作用　　　,貽誤時(shí)機(jī)　　　,防止互相推諉　　,智囊團(tuán)的主要作用有( )　　　　　　　　　　　三、判斷說明題　　“不科學(xué)的決策”。7章 領(lǐng)導(dǎo)與決策 （上）課后練習(xí)一、單項(xiàng)選擇題　　( )　　　　　　、組織的各種問題進(jìn)行處理,做決定　　　,制定路線、方針、政策　　　、部門、企事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)實(shí)際存在的問題,提出各種計(jì)劃、方案、意見　　( )　　　 　　( )　　　 ,決策的中樞系統(tǒng) 　　( )　　　 　　　 　　二、多項(xiàng)選擇題　　( )。合理的集體素質(zhì)結(jié)構(gòu),能使領(lǐng)導(dǎo)集體團(tuán)結(jié)一致,同心協(xié)力,積極進(jìn)取,推動(dòng)組織的發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化大業(yè)的興旺發(fā)達(dá)。只有合理的領(lǐng)導(dǎo)集體素質(zhì)結(jié)構(gòu),才能適應(yīng)時(shí)代的需要,使各領(lǐng)導(dǎo)成員科學(xué)合理安排,各司其職,各盡其能,實(shí)施高效能的領(lǐng)導(dǎo)?！　、穷I(lǐng)導(dǎo)集體素質(zhì)結(jié)構(gòu)的合理化,有利于實(shí)施高效能的領(lǐng)導(dǎo)。　?、祁I(lǐng)導(dǎo)集體結(jié)構(gòu)的合理化,有利于實(shí)施創(chuàng)造性的領(lǐng)導(dǎo)。　?、蓬I(lǐng)導(dǎo)集體素質(zhì)結(jié)構(gòu)合理化,有利于實(shí)施系統(tǒng)的集體領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)者不同的知識(shí)、能力、性格、氣質(zhì)、年齡等要素合理地組合,才能形成強(qiáng)大的合力,推動(dòng)一個(gè)組織團(tuán)體的蓬勃發(fā)展。一個(gè)合理的領(lǐng)導(dǎo)集體結(jié)構(gòu)應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)成員各種不同能力的組合搭配、互補(bǔ),使領(lǐng)導(dǎo)集體具有全面高效的領(lǐng)導(dǎo)能力。智能是應(yīng)用知識(shí)的能力、即分析問題、處理問題的能力?，F(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)工作是一項(xiàng)內(nèi)容繁雜、涉及面廣的綜合性復(fù)雜勞動(dòng),作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)集體,就必須由掌握各種知識(shí)的人員構(gòu)成?！　?3)合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。協(xié)調(diào)的氣質(zhì)結(jié)構(gòu)是指具有不同類型氣質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)成員互相協(xié)調(diào),取長補(bǔ)短的組合方式?！　?2)協(xié)調(diào)的氣質(zhì)結(jié)構(gòu)。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)集體，應(yīng)該由老中青領(lǐng)導(dǎo)者按梯形結(jié)構(gòu)合理組成?！　?．答：合理的領(lǐng)導(dǎo)集體素質(zhì)結(jié)構(gòu)應(yīng)該包括以下幾個(gè)方面：　　(l)梯形的年齡結(jié)構(gòu)。對突發(fā)性事件,既不驚慌失措,又不拘泥刻板,反應(yīng)遲鈍,盡力化害為利,抓住機(jī)遇,推動(dòng)事業(yè)的發(fā)展。如果一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者沒有應(yīng)變能力,在突發(fā)事件前束手無策,或逃避拖延,就會(huì)使組織陷入危機(jī)。　?、葢?yīng)變創(chuàng)新能力。領(lǐng)導(dǎo)工作要求領(lǐng)導(dǎo)者要善于協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,巧妙地解決矛盾,消除誤會(huì),建立和諧良好的人際關(guān)系，獲取上級的支持、下屬同事的擁護(hù),其他單位的幫助?！　、墙浑H協(xié)調(diào)能力。因此,領(lǐng)導(dǎo)者既要會(huì)應(yīng)用組織力量,發(fā)揮組織管理功能,更要善于把各種不同才能的人聚集起來,合理安排,形成配合默契、步調(diào)一致、團(tuán)結(jié)上進(jìn)的集體,充分調(diào)動(dòng)下屬和群眾的積極性。　?、平M織指揮能力。對錯(cuò)綜復(fù)雜、緊迫突發(fā)的問題,領(lǐng)導(dǎo)者要反應(yīng)敏捷,及時(shí)判明事物的本質(zhì),排除干擾,不為一時(shí)一事的得失所困擾,在可供選擇的方案中及時(shí)作出抉擇,采取果斷措施,解決問題。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備以下能力素質(zhì):　?、蓬A(yù)測和決斷能力。因此,領(lǐng)導(dǎo)者自身素質(zhì)如何,直接影響著對黨的路線方針政策的理解與實(shí)施,決定著社會(huì)主義現(xiàn)代化大業(yè)的興衰成敗。領(lǐng)導(dǎo)者是領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的主體,是最能動(dòng)活躍的因素,起著決定性的作用。如果領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)低劣，那么,再有效的領(lǐng)導(dǎo)方法和藝術(shù)都難以被運(yùn)用,更談不上創(chuàng)造和發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)者必須具有科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)方法和嫻熟的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),而領(lǐng)導(dǎo)方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)運(yùn)用的適當(dāng)與否,主要取決于領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的高低。領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)平庸低劣,整個(gè)組織便呈現(xiàn)出渙散、消極、死氣沉沉的氣氛?！　、祁I(lǐng)導(dǎo)者良好的素質(zhì)是發(fā)動(dòng)、團(tuán)結(jié)、率領(lǐng)群眾開拓進(jìn)取的保證?！　、蓬I(lǐng)導(dǎo)者良好的素質(zhì)是發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)功能、完成領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)和提高領(lǐng)導(dǎo)績效的重要基礎(chǔ)?！　∥濉⒑喆痤}　?。侯I(lǐng)導(dǎo)者是組織的核心和旗幟,領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)狀況直接決定著他的領(lǐng)導(dǎo)方法和領(lǐng)導(dǎo)水平,直接影響其領(lǐng)導(dǎo)的效果?！　∷^氣質(zhì)是指個(gè)體對外界事物的一種慣性的穩(wěn)定的心理反映,即人們通常所說的個(gè)性,如活潑、沉靜、直爽、內(nèi)向等?！　∷?、名詞解釋題　　l、領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)是指領(lǐng)導(dǎo)者在先天稟賦的生理素質(zhì)基礎(chǔ)上,通過后天的學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉形成的,在領(lǐng)導(dǎo)工作中經(jīng)常起作用的那些內(nèi)在要素的總和。　　:錯(cuò)誤。領(lǐng)導(dǎo)者積極投身于變革現(xiàn)實(shí)的實(shí)踐中,刻苦學(xué)習(xí),加強(qiáng)向身修養(yǎng),奮發(fā)向上,善于總結(jié),就可使領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)不斷挺高。6章參考答案一、單項(xiàng)選擇題　　 　　二、多項(xiàng)選擇題　　 　　三、判斷說明題 ?。哄e(cuò)誤?！　　！　?。　　　 　　( )　　　A,扎實(shí)的馬克思主義理論修養(yǎng) B..嫻熟的領(lǐng)導(dǎo)管理知識(shí)　　　 　　　　　3.( )是領(lǐng)導(dǎo)者成長的物質(zhì)基礎(chǔ)和自然條件?！　　?:.開發(fā)人才資源 　　7.( )是一個(gè)部門、一個(gè)單位、一個(gè)企業(yè)能否興旺發(fā)達(dá)的關(guān)鍵?！　　? 　　5.( )是領(lǐng)導(dǎo)干部道德的價(jià)值核心?！　　? 　　,要具有戰(zhàn)略頭腦和眼光,善于運(yùn)籌帷幄,總攬全局?！　　? 　　2.( )是領(lǐng)導(dǎo)者的首要條件。完善干部職務(wù)和職級相結(jié)合的制度，建立干部激勵(lì)和保障機(jī)制。擴(kuò)大黨員和群眾對領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。（2）按照領(lǐng)導(dǎo)干部四化方針和德才兼?zhèn)?、注重績效、鼓?lì)競爭、民主監(jiān)督的原則，切實(shí)加強(qiáng)了各級領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部監(jiān)督。完善民主監(jiān)督制度就是要建立包括政黨監(jiān)督、人大監(jiān)督、法律監(jiān)督、群眾監(jiān)督和輿論監(jiān)督等形式的多層次、全方位的監(jiān)督制約體系，加強(qiáng)對憲法和法律實(shí)施的監(jiān)督。 （六）加強(qiáng)依法執(zhí)政，完善民主監(jiān)督制度。按章辦事。（五）改革和完善決策機(jī)制，增強(qiáng)決策的科學(xué)性。（1） 按照黨政分開思路，明確黨的領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)含義，黨的領(lǐng)導(dǎo)主要是政治、思想和組織領(lǐng)導(dǎo)，在領(lǐng)導(dǎo)方式上按照總攬全局、協(xié)調(diào)各方的原則，實(shí)現(xiàn)黨的總的領(lǐng)導(dǎo)職能；（2） 進(jìn)行轉(zhuǎn)變黨的領(lǐng)導(dǎo)方式和執(zhí)政方式的探索，確定黨必須在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng)的原則，注意把自己的主張通過法定的程序變?yōu)闉閲业囊庵?，?jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機(jī)結(jié)合和辯證統(tǒng)一?！　。ㄈ┻M(jìn)一步改革干部人事制度，建立和完善現(xiàn)代組織人事制度。（二）、正確處理中央和地方的關(guān)系。按照精簡、統(tǒng)一、效能的原則和決策、執(zhí)行、監(jiān)督相協(xié)調(diào)的要求，進(jìn)一步推?quot。（1） 適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的新格局，轉(zhuǎn)變政府職能，實(shí)行政企分開。除了以上各點(diǎn)外，加強(qiáng)社會(huì)主義民主，合理劃分領(lǐng)導(dǎo)主體的職責(zé)權(quán)限以及活力與效率結(jié)合，也都是在進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)體制改革應(yīng)該注意的問題。必須嚴(yán)格依法辦事，任何組織和個(gè)人都不允許有超越憲法和法律的特權(quán)。二是要維護(hù)憲法和法律的尊嚴(yán)，堅(jiān)持法律面前人人平等。（6）領(lǐng)導(dǎo)體制改革必須走法制化的道路。 穩(wěn)定是改革和發(fā)展的前提。我國的領(lǐng)導(dǎo)體制改革是在符合社會(huì)主義方向和中國國情的前提下進(jìn)行的，在改革的過程中，必須從中國的實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義領(lǐng)導(dǎo)體制，決不能照抄照搬西方的領(lǐng)導(dǎo)體制模式；同時(shí)，要注意嚴(yán)格地分清我國領(lǐng)導(dǎo)體制的本質(zhì)優(yōu)勢和體制運(yùn)行過程中的具體問題，即使是對我國原有的領(lǐng)導(dǎo)體制，也要作實(shí)事求是的分析評價(jià)，不可一概否定，這樣才能把握好了改革的方向。促進(jìn)生產(chǎn)力的高速發(fā)展。在中國這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)文化落后的發(fā)展中大國領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)，能不能解決好發(fā)展問題，直接關(guān)系人心向背、事業(yè)興衰。社會(huì)主義制度的必然性和優(yōu)越性，也是因?yàn)樗欣谏a(chǎn)力的發(fā)展。（3）堅(jiān)持把領(lǐng)導(dǎo)體制改革與解放和發(fā)展生產(chǎn)力的根本任務(wù)聯(lián)系起來，與經(jīng)濟(jì)體制改革相互配合、同步發(fā)展。要以人民贊成不贊成、滿意不滿意、擁護(hù)不擁護(hù)，作為檢驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)體制改革成敗與否的根本標(biāo)準(zhǔn)。四是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)必須與改善黨的領(lǐng)導(dǎo)相結(jié)合。二是在領(lǐng)導(dǎo)體制改革的過程中要把堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國有機(jī)統(tǒng)一起來。答：（1） 堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。凡是大規(guī)模的發(fā)展計(jì)劃和戰(zhàn)略規(guī)劃工作，應(yīng)由上級領(lǐng)導(dǎo)主體來決定。各地、各部門業(yè)務(wù)性質(zhì)相同的工作，一般應(yīng)由上級領(lǐng)導(dǎo)主體來決定。凡是屬于考核內(nèi)容的工作，如監(jiān)督考核某一層級領(lǐng)導(dǎo)的工作，應(yīng)由上級領(lǐng)導(dǎo)主體來決定。凡是需要做出統(tǒng)一行動(dòng)的決策，由上級領(lǐng)導(dǎo)主體決定。如果某項(xiàng)重大決策需要由上級領(lǐng)導(dǎo)主體承擔(dān)法律責(zé)任的，這種決策必須由上級領(lǐng)導(dǎo)主體決定。如果下級制訂某項(xiàng)決策容易失誤，決策實(shí)施后可能產(chǎn)生嚴(yán)重?fù)p失和后果的，這種決策一般由上級領(lǐng)導(dǎo)主體制訂。對于一種領(lǐng)導(dǎo)體制來說，是以集權(quán)制為主，還是以分權(quán)制為主，要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)、工作任務(wù)和環(huán)境條件的具體變化，具體情況具體對待。六、論述題答：事實(shí)上，集權(quán)制與分權(quán)制在實(shí)踐的過程中只是一個(gè)相對的概念，對于任何一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)體系來說，沒有絕對的集權(quán)，也沒有絕對的分權(quán)，往往是集權(quán)中體現(xiàn)有分權(quán)的因素，分權(quán)中展示有集權(quán)的趨向。堅(jiān)持共產(chǎn)黨的主體領(lǐng)導(dǎo)地位并不是說黨可以包辦一切和指揮一切。1答：在我國，中國共產(chǎn)黨的主體領(lǐng)導(dǎo)地位體現(xiàn)在黨對政府、人大、政協(xié)、軍隊(duì)、企業(yè)、事業(yè)和群眾團(tuán)體等各方面工作的領(lǐng)導(dǎo)，在同一層級的政治領(lǐng)導(dǎo)主體中，共產(chǎn)黨都處于領(lǐng)導(dǎo)中心的地位。（2）中國共產(chǎn)黨的主體領(lǐng)導(dǎo)地位。其缺點(diǎn)是：專業(yè)性強(qiáng)，依賴性大，分工過細(xì)，容易造成機(jī)構(gòu)臃腫，政出多門，人浮于事，效率低下；缺乏對全局的把握和整體意識(shí)。其缺點(diǎn)是：領(lǐng)導(dǎo)主體承擔(dān)的工作范圍過于寬泛，造成領(lǐng)導(dǎo)事無巨細(xì)，事必躬親，影響抓大事；中間層次太多，領(lǐng)導(dǎo)難以深入基層和了解基層情況，容易養(yǎng)成官僚習(xí)氣。答：層級制的優(yōu)點(diǎn)在于：指揮統(tǒng)一，權(quán)力集中，層級分明，整齊劃一，各級領(lǐng)導(dǎo)者業(yè)務(wù)性質(zhì)大體相同，干部升遷或調(diào)動(dòng)，均能較快地勝任工作；權(quán)力所運(yùn)行因?yàn)榫哂袑蛹壭裕叩纳蟼飨逻_(dá)的渠道比較通暢，政策貫徹執(zhí)行的力度較大；同時(shí)，由于這種體制強(qiáng)調(diào)掌握與熟悉各方面業(yè)務(wù)，有利于培養(yǎng)具有統(tǒng)籌兼顧、綜合平衡能力?quot。合議制的優(yōu)點(diǎn)是：能夠集思廣益，對決策問題能夠借助集體領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)勢進(jìn)行通盤考慮，減少?zèng)Q策的失誤；有利于系統(tǒng)內(nèi)部的協(xié)調(diào)；這種集體領(lǐng)導(dǎo)所實(shí)現(xiàn)的分工合作，可以減輕主要領(lǐng)導(dǎo)的工作負(fù)擔(dān)，也可以避免個(gè)人專斷，濫用職權(quán)權(quán)。答：首長制的優(yōu)點(diǎn)是：權(quán)力集中，責(zé)任分明，行動(dòng)迅速，指揮靈敏，沖突較少，效率較高，可以防止推諉和扯皮，消除或減少不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象。 分離制的優(yōu)點(diǎn)是：使同一層級的各領(lǐng)導(dǎo)主體能夠按照其權(quán)責(zé)范圍各司其職，各展其能，相互制約，發(fā)揮各自的能動(dòng)性和積極性，防止濫用職權(quán)，獨(dú)斷專行。答：一體制的優(yōu)點(diǎn)是：有利于貫徹中心領(lǐng)導(dǎo)主體－中心領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)者的意圖，容易協(xié)調(diào)各方面的利益和矛盾，權(quán)力集中，政令統(tǒng)一，責(zé)任明確，效率較高，防止政出多門、各自為政。其缺點(diǎn)是：缺乏彈性機(jī)制和應(yīng)變能力，不容易因時(shí)因地制宜，根據(jù)環(huán)境的變化靈活機(jī)動(dòng)地處理問題，容易形成官僚主義和個(gè)人專斷，使下級唯長官意志是從，不利于下級主動(dòng)性和創(chuàng)造性的有效發(fā)揮。（4）級制與職能制：按組織系統(tǒng)內(nèi)部各機(jī)構(gòu)的職權(quán)性質(zhì)和范圍來劃分的領(lǐng)導(dǎo)體制的對應(yīng)類型。（2）首長制與合議制，按照領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)最高決策人的數(shù)量劃分的領(lǐng)導(dǎo)體制的類型。第四階段：集中與分權(quán)相結(jié)合的多元化領(lǐng)導(dǎo)體制－美國在20世紀(jì)20－30年代首先在大型企業(yè)中開創(chuàng)了集中領(lǐng)導(dǎo)、分散管理的事業(yè)部制領(lǐng)導(dǎo)體制。在19世紀(jì)中葉的美國，首先推行經(jīng)理制，這一制度隨后在西方各國普遍實(shí)行。 答：第一階段：家長制的領(lǐng)導(dǎo)體制－工業(yè)革命以前的傳統(tǒng)社會(huì)。 答：（1）領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的組織原則；（2）領(lǐng)導(dǎo)的組織結(jié)構(gòu)；（3）領(lǐng)導(dǎo)的層級配置與控制跨度；（4）領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)和權(quán)限劃分；（5）領(lǐng)導(dǎo)的管理制度。領(lǐng)導(dǎo)體制在不同的時(shí)代、不同的國家和地區(qū)，會(huì)因歷史、現(xiàn)實(shí)、領(lǐng)導(dǎo)階級、文化模式等多種形成條件的不同而呈現(xiàn)多元化的特點(diǎn)。各個(gè)部分或子系統(tǒng)的構(gòu)建及其