【正文】 至此，我也要感謝我的朋友和同學(xué)，他們?cè)谖覍?xiě)論文的過(guò)程中給予我了很多有用的素材，也在論文的排版和撰寫(xiě)過(guò)程中提供熱情的幫助！ 金無(wú)足赤，人無(wú)完人。在校圖書(shū)館查找資料的時(shí)候，圖書(shū)館的老師給我提供了很多方面的支持與幫助，尤其要強(qiáng)烈感謝我的論文指導(dǎo)老師—XX 老師，沒(méi)有她對(duì)我進(jìn)行了不厭其煩的指導(dǎo)和幫助，無(wú)私的為我進(jìn)行論文的修改和改進(jìn)，就沒(méi)有我這篇論文的最終完成。） 致謝我歷時(shí)將近兩個(gè)月時(shí)間終于把這篇論文寫(xiě)完了，在這段充滿奮斗的歷程中，帶給我的學(xué)生生涯無(wú)限的激情和收獲。3． 此表須用鋼筆填寫(xiě)。期刊格式：[序號(hào)]主要責(zé)任者．文獻(xiàn)題名[J]．刊名，年，卷（期）：起止頁(yè)碼．如：[1] 周穎，[J].商業(yè)時(shí)代，2022 [2] [J].上海金融學(xué)院學(xué)報(bào)，2022著作格式：[序號(hào)]主要責(zé)任者．文獻(xiàn)題名[文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)]．出版地：出版者，出版年. 起止頁(yè)碼．如：[1] [M] ，2022報(bào)紙文章：[序號(hào)]主要責(zé)任者. 文獻(xiàn)題名[N]. 報(bào)紙名，出版日期（版次）．電子文獻(xiàn)：[序號(hào)]主要責(zé)任者. 電子文獻(xiàn)題名[電子文獻(xiàn)及載體類型標(biāo)識(shí)].電子文獻(xiàn)的出處或可獲得地址，發(fā)表或更新日期/引用日期（任選）．指導(dǎo)教師意見(jiàn)：指導(dǎo)教師簽名：年 月 日教研室意見(jiàn)：審 查 結(jié) 果： 同 意□ 不 同 意□教研室主任簽名：年 月 日電 子 科 技 大 學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)( 論文) 成績(jī)考核表題目：教學(xué)中心： 學(xué)生姓名： 學(xué)號(hào)：專業(yè)：指導(dǎo)教師： 職稱： 所在單位： 指導(dǎo)教師意見(jiàn)： 簽字： 年 月 日 評(píng)審意見(jiàn)： 評(píng)閱人： 年 月 日 答辯意見(jiàn)：答辯小組組長(zhǎng)簽名： 年 月 日1．設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)（論文報(bào)告） 分畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)2．答辯 分總分：3．平時(shí)成績(jī) 分 （等級(jí)： ）學(xué)校意見(jiàn)：年 月 日1． 學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）正本存教學(xué)中心。六、預(yù)期結(jié)果本部分為你的論文預(yù)期達(dá)到什么程度。在介紹方法時(shí)簡(jiǎn)單寫(xiě)一下通過(guò)此方法研究出了什么內(nèi)容。四、研究方案 此部分內(nèi)容為研究方法，即通過(guò)何種途徑完成本篇論文。 2．1．。 1．2 ．。（只寫(xiě)該標(biāo)題的名稱即可） 1．1 ．。二、研究現(xiàn)狀 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀：（國(guó)內(nèi)對(duì)此課題研究到了什么程度） 國(guó)外研究現(xiàn)狀：（國(guó)外對(duì)此課題研究到了什么程度）三、研究?jī)?nèi)容此部分即為論文大綱（大綱格式如下：）緒論(論文研究的目的、意義論文研究的內(nèi)容論文的研究方法)1．。最后，向所有關(guān)心和幫助過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)和朋友表示衷心的謝意！衷心地感謝在百忙之中評(píng)閱我的畢業(yè)論文（基于 CAD／CAM 洗衣機(jī)波輪的工藝造型和數(shù)控加工）和參加答辯的各位老師！ 陳陣 二零壹壹年四月 于南京南京工程學(xué)院自動(dòng)化學(xué)院自考助學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）39參 考 文 獻(xiàn)1. NX機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教程[M].北京：112. UG NX[M].北京：3. UG 的鼠標(biāo)上蓋模腔的 CAD/CAM[J].昆明理工大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院 CMS (6). 53544. [M].南京：．6105. NX 數(shù)控加工技術(shù)[M].北京：6. 銑削加工實(shí)例與技巧[M].北京：國(guó)防工業(yè)出版社.7. NX3 機(jī)械設(shè)計(jì)[M].北京：中國(guó)林業(yè)出版社.8. 零件設(shè)計(jì)實(shí)務(wù)[M].北京：電子工業(yè)出版社.9. CAM 實(shí)用教程[M].北京：清華大學(xué)出版社.10. 曾向陽(yáng)等編著,UG 基礎(chǔ)及應(yīng)用教程. 北京：11. 機(jī)械設(shè)計(jì)工程范例教程. ：12. 實(shí)用教程. ：13. 南京工程學(xué)院自動(dòng)化學(xué)院自考助學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）40程 序 清 單平面粗加工N0010 G40 G17 G90 G70N0020 G91 G28 :0030 T00 M06N0040 G0 G90 S796 M03N0050 G43 Z20. H00N0060 Z6.N0070 N0080 G1 F300. M08N0090 N0100 F250.N0110 G2 N0120 G1 N0130 G3 N0140 G1 N0150 G2 N0160 G1 N0170 G3 N0180 G1 N1510 G2 N1520 G1 N1530 G3 N1540 G1 N1550 G0 N1560 Z20.N1570 M02%南京工程學(xué)院自動(dòng)化學(xué)院自考助學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）41面粗銑加工%N0010 G40 G17 G90 G70N0020 G91 G28 :0030 T00 M06N0040 G0 G90 S796 M03N0050 G43 Z3. H00N0060 N0070 G1 F300. M08N0080 G3 N0090 G2 N0100 F250.N0110 N0120 G3 F1000.N0130 G0 N1240 Z6.N1250 N1260 N1270 Z55.N1280 G1 Z58. F300.N1290 G3 N1300 G2 N1310 F250.N1320 N1330 G3 F1000.N1340 M02南京工程學(xué)院自動(dòng)化學(xué)院自考助學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）42型腔銑粗加工%N0010 G40 G17 G90 G70N0020 G91 G28 :0030 T00 M06N0040 G0 G90 S796 M03N0050 G43 Z17. H00N0060 Z3.N0070 N0080 G1 F300. M08N0090 N0100 F250.N0110 N0120 G2 N0130 G1 N0140 N0150 G2 N0160 G1 N0170 G2 N0180 G1 N1410 N1420 N1430 N1440 N1450 N1460 N1470 G0 Z29.N1480 Z17.N1490 M02南京工程學(xué)院自動(dòng)化學(xué)院自考助學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）43型腔銑精加工%N0010 G40 G17 G90 G70N0020 G91 G28 :0030 T00 M06N0040 G0 G90 S995 M03N0050 G43 H00N0060 G1 F200. M08N0070 N0080 F150.N0090 N0100 N0110 N0120 N0130 N0140 N0150 N4240 G3 I160. N4250 G1 N4260 G3 N4270 G1 N4280 G3 N4290 G1 X160. N4300 G0 Z30.N4310 N4320 M02本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開(kāi)題報(bào)告學(xué)生姓名 學(xué)號(hào) 專業(yè)班級(jí)指導(dǎo)教師 職稱 單 位課題性質(zhì) 設(shè)計(jì)□ 論文□ 課題來(lái)源 科研□ 教學(xué)□ 生產(chǎn)□ 其它□畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目開(kāi)題報(bào)告（闡述課題的目的、意義、研究現(xiàn)狀、研究?jī)?nèi)容、研究方案、進(jìn)度安排、預(yù)期結(jié)果、參考文獻(xiàn)等）一、論文研究的目的、意義 現(xiàn)實(shí)意義：指出現(xiàn)實(shí)當(dāng)中存在這個(gè)問(wèn)題，需要去研究，去解決，本課題的研究有什么實(shí)際作用。在日常生活和學(xué)習(xí)中，同學(xué)和舍友給予了我很大的幫助。 在我的設(shè)計(jì)（基于 CAD／CAM 洗衣機(jī)波輪的工藝造型和數(shù)控加工）撰寫(xiě)過(guò)程中，趙建峰導(dǎo)師等給我提出很多意見(jiàn)和建議，在此向他們表示深深的感謝。從尊敬的導(dǎo)師身上，我不僅學(xué)到了扎實(shí)、寬廣的專業(yè)知識(shí)，也學(xué)到了做人的道理。南京工程學(xué)院自動(dòng)化學(xué)院自考助學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）38致 謝本設(shè)計(jì)（基于 CAD／CAM 洗衣機(jī)波輪的工藝造型和數(shù)控加工）的造型和加工工作是在我的導(dǎo)師趙建峰的精心指導(dǎo)和悉心關(guān)懷下完成的，在我的學(xué)業(yè)和設(shè)計(jì)（基于 CAD／CAM 洗衣機(jī)波輪的工藝造型和數(shù)控加工）的造型和加工工作中無(wú)不傾注著導(dǎo)師辛勤的汗水和心血。通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)還讓本人認(rèn)識(shí)到自己還存在許多的不足之處，例如構(gòu)思不夠周全，操作不夠熟練、想事情不夠嚴(yán)謹(jǐn)，缺乏鉆研精神等等，這將對(duì)我以后的工作產(chǎn)生很大的影響。以前，我總幼稚地認(rèn)為軟件設(shè)計(jì)非常困難，因?yàn)樗枰牟粌H僅是扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，同時(shí)還需要很強(qiáng)的三維空間思維能力，所以當(dāng)我拿到課題時(shí)，心里總免不了有些擔(dān)心，總害怕自己會(huì)做不好。3） 個(gè)人技術(shù)還不完善，在加工零件時(shí)，由于操作還不熟練，加工精度不夠理想。三、存在的問(wèn)題1） 在繪制洗衣機(jī)波輪時(shí)，由于測(cè)繪的精度打不到要求，故投影時(shí)出現(xiàn)問(wèn)題，解決的方法是，將 R= 的圓，向內(nèi)偏置 1㎜ 。3） 分析了數(shù)控加工工藝對(duì)零件加工的影響，掌握了數(shù)控加工工藝的設(shè)計(jì)要點(diǎn)和設(shè)計(jì)步驟。二、畢業(yè)設(shè)計(jì)的總結(jié)1） 對(duì)洗衣機(jī)波輪的三維造型進(jìn)行設(shè)計(jì)，熟悉了 UG 軟件的主要功能、應(yīng)用模塊及其用戶界面，掌握了 CAD 技術(shù)的設(shè)計(jì)方法和步驟。相關(guān)結(jié)論如下：一、 對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)產(chǎn)品的分析本次畢業(yè)設(shè)計(jì)的產(chǎn)品相對(duì)來(lái)說(shuō)還比較令人滿意，它不僅造型美觀，實(shí)用性也很強(qiáng)，最關(guān)鍵的就是它記錄了我從洗衣機(jī)波輪的三維造型設(shè)計(jì)到加工的學(xué)習(xí)過(guò)程。本論文主要采用三維設(shè)計(jì)軟件 Unigraphics 完成洗衣機(jī)波輪的造型設(shè)計(jì)和數(shù)控加工，并對(duì)造型中若干關(guān)鍵問(wèn)題進(jìn)行了有效的討論，著重分析了草圖設(shè)計(jì)，曲線造型、實(shí)體造型在參數(shù)化模型創(chuàng)建中的功能，詳細(xì)講解了加工過(guò)程中加工中心的操作步驟和使用方法。在創(chuàng)建幾何體中如果加工坐標(biāo)系沒(méi)設(shè)置好，那么在創(chuàng)建刀具“顯示刀具”時(shí)，刀具將不會(huì)在正確的加工位置上。所有 NC 程序都是相對(duì)于 MCS 零點(diǎn)的，如果 MCS 移動(dòng)，則 NC 程序也隨之改變。加工坐標(biāo)系有“M”的標(biāo)識(shí)，以示南京工程學(xué)院自動(dòng)化學(xué)院自考助學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）35MCS 和 WCS 的區(qū)別，并且 MCS 的 3 條“腿”比 WCS 的 3 條“腿”長(zhǎng)。在加工環(huán)境中，工件坐標(biāo)系可以直接運(yùn)用“實(shí)用程序”工具條中的“動(dòng)態(tài) WCS”進(jìn)行旋轉(zhuǎn)和改變位置。處理完畢后“操作導(dǎo)航器”如圖 所示。生成的精加工程序見(jiàn)附錄。選擇“工具”/“操作導(dǎo)航器”/“輸出 NX 后處理”功能。生成的粗加工程序見(jiàn)附錄。選擇“工具”/“操作導(dǎo)航器”/“輸出 NX 后處理”功能。點(diǎn)擊“確定”完成精加工操作。在“可視化刀軌軌跡”視圖中選擇“2D 動(dòng)態(tài)”。 圖 “速度”參數(shù)設(shè)置對(duì)話框 圖 “進(jìn)給”