最新教師資格證考試中學(xué)英語學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力試題及答案(參考版)
2025-07-01 04:45本頁面
【正文】 在初中英語課堂教學(xué)中運(yùn)用自主討論式分組教學(xué)使師生做到真正意義上雙邊互動(dòng)，達(dá)到真正意義上的平等和民主，從而促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面的提高。通過聽和敘述的方法讓學(xué)生快速輸入和輸出重要信息，以便更全面深入地了解文章大意。三、教學(xué)情境分析題32．[參考答案](1)為了更好地實(shí)現(xiàn)任務(wù)式教學(xué)和探究式教學(xué)，該教師采用了愉快教學(xué)法，即教師在教學(xué)過程中，要盡可能地利用多媒體技術(shù)、圖片、課件等刺激學(xué)生的感官系統(tǒng)，創(chuàng)造一種和諧的學(xué)習(xí)氛圍，讓老師教得順利，學(xué)生學(xué)得開心。30．A[解析]總后一段是全文主旨，合理利用綠化設(shè)施以提高我們的生活質(zhì)量。29．A[解析]從第二段最后一句“The urban environment has to offer as many recreation activities as possible，and the design of these has to be such that nlol39。27．B[解析]從第二段第一句可以得出答案。然而，這并不意味著，綠地在城鎮(zhèn)中的功能和居民使用這些空間的方式的細(xì)節(jié)已經(jīng)被了解。根據(jù)文章大意可知，A、B、D項(xiàng)不符合文意，C項(xiàng)符合文章主旨，故本題正確答案為C。故本題正確答案為A。24．A[解析]根據(jù)上下文意，B項(xiàng)作者經(jīng)常擦窗戶，與文意不符，故排除；C項(xiàng)他們都是清潔工，無法從文中得出，故排除；由文章第一句話可知作者那時(shí)候住在大城市里。22．B[解析]根據(jù)文章第四段最后一句可知，鄰居女人家的窗戶很干凈，B正確。21．B[解析]根據(jù)文章第五段最后一句話可知，一直以來都是作者自己的窗戶很臟。19．D[解析]根據(jù)新課標(biāo)要求，英語學(xué)習(xí)的策略包括認(rèn)知策略、調(diào)控策略、交際策略和資源策略等。英語的交際能力包括語法能力、社會(huì)文化意識(shí)、語篇能力和策略能力。16．B[解析]遠(yuǎn)離于目的語的語言環(huán)境，且所教學(xué)的目的語的語言系統(tǒng)與源語有別，這種語言教學(xué)通常被認(rèn)為是外語教學(xué)。15．A[解析]全身反應(yīng)法屬于理解型教學(xué)法，它特別強(qiáng)調(diào)聽力方面的理解。14．B[解析]教學(xué)活動(dòng)類型有調(diào)查和采訪活動(dòng)、探究活動(dòng)、合作學(xué)習(xí)活動(dòng)、即興發(fā)言與討論、反思活動(dòng)、思維訓(xùn)練活動(dòng)。A項(xiàng)意為“摩擦音”；B項(xiàng)意為“齒音”；C項(xiàng)意為“滑音”；D項(xiàng)意為“鼻音”。10．B[解析]英國是君主立憲制國家，國王或女王(君主)幾乎沒什么實(shí)質(zhì)性的權(quán)力。故本題選B。本題選A。6．D[解析]thirty．story high表示30層樓高，本題選D。5．A[解析]some time一段時(shí)間；sometime某個(gè)時(shí)間；sometimes有時(shí)候；some times幾次。故本題選C。3．C [解析]the poor表示窮人一類的統(tǒng)稱，謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。該句時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)。當(dāng)主語后面跟有with，together with，except，like，but，as well as等詞引起的短語時(shí)，謂語動(dòng)詞與前面的一致。四、 單項(xiàng)選擇題1．B[解析]此處泛指人類，應(yīng)用復(fù)數(shù)名詞humans。教學(xué)時(shí)間：45分鐘。多數(shù)學(xué)生已具備初步的英語語言能力。33．設(shè)計(jì)任務(wù)：請(qǐng)參考人教版初中英語八年級(jí)下冊(cè)Unit9 Have you ever been to amusementpark一課中3a和3b部分的語言素材，設(shè)計(jì)一節(jié)課的教學(xué)方案。請(qǐng)對(duì)以上教學(xué)片段分別作出評(píng)析。(2)教師通過讓學(xué)生聽錄音、快速閱讀并敘述來了解文章的大意。31．在中學(xué)英語聽力教學(xué)中教師如何提高學(xué)生的聽力理解能力?三、教學(xué)情境分析題(本大題1小題，30分)根據(jù)題目要求完成下列任務(wù)，用中文作答。D．has been fully recognized27．The theoretical separation of livin9，workin9，traffic and recreation has led to__________．A．the disproportion of recreation facilities in the neighborhoodB．the location of recreation facilities far from homeC．relatively little attention for recreative possibilitiesD．the improvement of recreative possibilities in the neighborTaood28．The author suggests that the recreative possibilities of greenspace should be provided__________．A．in special areasB．in the suburbsC．in the neighborhood of the housebvi。D．the writer was nearsighted22．The writer was surprised that__________．A．the woman was sitting by her windowB．the woman’s window was cleanC．the woman did cleaning in the afternoonD．the woman’s window was still terrible23．“It dawned on me”probably means“__________”．A．I began to understand itB．it cheered me upC．I knew it grew lightD．it began to get dark clear that__________．A．the writer had never met the woman before writer often washed the windowC．they both worked as cleanerD．they lived in a small town25．From the passage，we can learn__________． shouldn’t criticize others very oftenB．one should often make his windoWS cleaIlC．one must judge himself before he judges othersD．one must look at others through his
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