【正文】 Action Script。 imagination students, arouses student enthusiasm, thus greatly improve the teaching efficiency.Multimedia courseware manufacture software variety, the vast Numbers of teachers and education worker, is making multimedia courseware, choose a suitable multimedia courseware manufacture software, is very important. In many of the multimedia courseware software, Flash is undoubtedly the most lucrative one, it has other courseware manufacture software not integrated design performance.Keyword: flash。參考文獻(xiàn)[1]鄭伯鴻， MX Action Script ：中國(guó)鐵道出版社，.[2]李永，F(xiàn)lash 多媒體課件制作經(jīng)典教程 ：清華大學(xué)出版社,[3]田喜平， Flash [4]吳萬(wàn)明，F(xiàn)lash CS3 ，.The multimedia courseware based on FlashChen Chuanbo(School Of Computer amp。在此，謹(jǐn)向老師表示崇高的敬意和衷心的感謝！同時(shí)也感謝幫助我的同學(xué)。不僅使我樹(shù)立了遠(yuǎn)大的學(xué)術(shù)目標(biāo)、掌握了基本的研究方法，還使我明白了許多待人接物與為人處世的道理。本論文是在田喜平老師的悉心指導(dǎo)下完成的。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足，在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我一定盡力彌補(bǔ)自己不足和缺陷。結(jié)束語(yǔ)在 flash 多媒體課件的制作過(guò)程中，綜合運(yùn)用了 flash、Photoshop 和其他軟件，采用了多種動(dòng)畫、元件和腳本。同時(shí)，在課件中應(yīng)用了一下簡(jiǎn)單的按鈕進(jìn)行操作，簡(jiǎn)單、易懂。Flash 古詩(shī)欣賞課件在制作過(guò)程中，結(jié)合 Photoshop、Firework 等軟件制作背景圖片，采用了 flash 動(dòng)畫動(dòng)作、形狀、引導(dǎo)、遮罩、逐幀動(dòng)畫等 flash 動(dòng)畫，還有影片剪輯、按鈕、組件和 Action Script 腳本控制。7 Flash 古詩(shī)欣賞課件的評(píng)價(jià) 古詩(shī)欣賞課件的優(yōu)點(diǎn)Flash 多媒體課件是面向教學(xué)的課程，是集動(dòng)畫、聲音、圖片為一體的多媒體作品，所以可以結(jié)合 Photoshop 等軟件進(jìn)行技術(shù)實(shí)現(xiàn)，以增強(qiáng)課件的藝術(shù)效果。隨著多媒體課件在教學(xué)中的廣泛應(yīng)用，具有強(qiáng)烈表現(xiàn)力的 Flash 文件因其支持軟件的強(qiáng)大兼容性在多媒體教學(xué)中扮演著越來(lái)越重要的角色。課件制作要充分考慮學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理因素。根據(jù)學(xué)生的心理和思維特點(diǎn)，恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用多媒體教學(xué)，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景、營(yíng)造良好氛圍，不僅能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生欣賞音樂(lè)的積極性，而且能以趣激思、提高教學(xué)的效果?？菰锏氖痉?、講解，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情消磨殆盡，而生動(dòng)的多媒體課件卻能始終吸引學(xué)生的眼，抓住學(xué)生的心，讓學(xué)生體驗(yàn)愉悅的情感，把注意力全部集中到學(xué)習(xí)中去。有關(guān)課件制作的理念理論也逐步完善，教師從單一關(guān)注課件制作的技術(shù)，到比較全面地研究課件設(shè)計(jì)的原則，課件應(yīng)用的心理策略，課件的效能和評(píng)價(jià)等問(wèn)題。6 Flash 課件應(yīng)用的廣闊前景Flash 課件輔助教學(xué)在我國(guó)發(fā)展迅速，課件制作技術(shù)日益先進(jìn)。 動(dòng)畫的使用課件制作時(shí)用到的動(dòng)畫也應(yīng)該因時(shí)制宜，不同的課件需要的技術(shù)不盡相同，只要能夠很好的表現(xiàn)課件內(nèi)容就可以了。 整體風(fēng)格的確定課件風(fēng)格應(yīng)與課件表現(xiàn)的內(nèi)容一致。黃色意味著希望，黃橙色有具有金色的高貴典雅，給人一種古樸的感覺(jué)。5 制作過(guò)程的心得體會(huì) 色彩的使用課件中的色彩應(yīng)根據(jù)課件的主題進(jìn)行選擇，盡可能地突出課件內(nèi)容。 //跳轉(zhuǎn)到影片剪輯的第 258 幀}其他幾個(gè)影片剪輯的制作方法大致相同，不很復(fù)雜，不再贅言。水波效果制作：水波效果呈現(xiàn)主要是靠遮罩效果完成的。游魚的制作：三只魚呈現(xiàn)游動(dòng)效果，其實(shí)就是幾張圖片的疊加，動(dòng)感主要表現(xiàn)在魚尾的扭動(dòng)和魚鰭的張合。退出按鈕制作：按鈕元件上添加動(dòng)作on (release){fsmand(quit,ture)。}on (release) //釋放鼠標(biāo){ (2)。}on (rollOut) //鼠標(biāo)離開(kāi)按鈕{ onEnterFrame = function () { prevFrame ()。（如圖）圖三：按鈕制作代碼如下：on (rollOver) //鼠標(biāo)滑過(guò)按鈕{ onEnterFrame = function () // 幀頻事件函數(shù) { nextFrame ()。單擊菜單按鈕即可進(jìn)入該頁(yè)面（共五個(gè)菜單）。具體制作步驟如下：主界面制作：圖一：主界面圖二：主界面時(shí)間軸功能簡(jiǎn)介：主界面是一個(gè)古詩(shī)的詩(shī)詞朗讀賞析部分，打開(kāi)后首先看見(jiàn)的是具有水墨效果的按鈕，游魚，印章，毛筆字，一幅美輪美奐的山水畫，還有悅耳的音樂(lè)。課件中的基本元件包括場(chǎng)景中的背景圖、播放按鈕、和多個(gè)影片剪輯；導(dǎo)航按鈕有：首頁(yè)、學(xué)習(xí)目標(biāo)古詩(shī)鑒賞、課后思考、關(guān)于我們、退出。本畢業(yè)設(shè)計(jì)主要以晉代大詩(shī)人“陶淵明”的《歸園田居 其一》為教學(xué)對(duì)象，課件結(jié)構(gòu)如下圖： 實(shí)現(xiàn)在課件制作過(guò)程中用到的技術(shù)有：flash 基本動(dòng)畫，如動(dòng)作、形狀、引導(dǎo)、遮罩、逐幀動(dòng)畫等，還有影片剪輯、按鈕、組件和 Action Script 腳本控制。 4 制作古詩(shī)欣賞課件的步驟及技巧 素材的準(zhǔn)備在 flash 制作過(guò)程中會(huì)用到一些古典元素的素材以及優(yōu)美的山水田園風(fēng)格的圖片，還有一些關(guān)于作者、古詩(shī)的一些資料，需要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書籍等途徑搜集。如果制作的課件引不起學(xué)生的興趣，在課堂上起不到應(yīng)有的效果，那么這樣的課件無(wú)疑是失敗的。 由此可以看出，一個(gè)好的課件絕不僅僅是只掌握了相關(guān)軟件就能制作出來(lái)的，它需要掌握的內(nèi)容太多了，因此要作出優(yōu)秀課件，一定要多多學(xué)習(xí)各種軟件的運(yùn)用，這樣做課件時(shí)才能夠得心應(yīng)手，事半功倍。 針對(duì)這一點(diǎn)，我在制作課件時(shí)動(dòng)用了所能學(xué)到的各種軟件，比如圖像的處理，可以使用Photoshop 等軟件進(jìn)行處理；聲音處理時(shí)，可以用一些工具進(jìn)行編輯，如用酷狗音樂(lè)盒裁剪音樂(lè)。 課件制作過(guò)程 此過(guò)程要求熟悉電腦的基本操作、掌握相關(guān)軟件的使用方法。 多媒體課件設(shè)計(jì)類似于影視創(chuàng)作，需要事先確定其結(jié)構(gòu)與布局、界面的表現(xiàn)形式、素材的選取等方面的內(nèi)容。 設(shè)計(jì)創(chuàng)作腳本 “腳本”一詞多用于電影、電視劇本的拍攝制作中，它的意思是指電影、電視拍攝過(guò)程的所依據(jù)的文字稿本，在課件制作中，我們也引入了” 腳本” 一詞，它來(lái)源于教案，但又不同于教案，既要表現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)過(guò)程，又要將一些細(xì)節(jié)，諸如內(nèi)容的呈現(xiàn)順序、呈現(xiàn)方法等進(jìn)行描述。一個(gè)優(yōu)秀的課件不能只是教材的幻燈片演示，而應(yīng)該增加它的生動(dòng)直觀的作用，因此教材內(nèi)容的選取很關(guān)鍵。 確定好教學(xué)目標(biāo)后，才能有的放矢，做出符合教學(xué)需要的課件，真正起到輔助教學(xué)的作用。 3 課件制作的一般步驟 確定教學(xué)目標(biāo) 制作多媒體課件應(yīng)根據(jù)教學(xué)大綱的要求，首先明確教學(xué)目的，要求突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)。Flash 制作中幾種基本動(dòng)畫類型，如動(dòng)作、形狀、引導(dǎo)、遮罩、逐幀動(dòng)畫等，簡(jiǎn)單易學(xué)，但功能強(qiáng)大。 Flash 是集眾多的功能為一身的，繪畫、動(dòng)畫編輯、特效處理、音效處