【正文】 只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫卷。歲月是有情的，假如你奉獻給她的是一些色彩，它奉獻給你的也是一些色彩。努力過后，才知道許多事情，堅持堅持，就過來了。有時候覺得自己像個神經(jīng)病。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時間，總會看清一些事。葉利扎羅夫“小組談話法”在俄語教學(xué)中的應(yīng)用激發(fā)俄語學(xué)習(xí)興趣提高口語表達能力試析高校俄語教學(xué)的現(xiàn)狀、問題及解決對策淺析俄語文藝翻譯學(xué)理論基礎(chǔ)俄語語言文化學(xué)：回顧與前瞻淺談現(xiàn)代俄語中的жаргон淺析俄語諺語及其漢譯問題論俄語身勢語的理論基礎(chǔ)淺析俄語翻譯中的文化因素跨文化交際下俄語身勢語的運用試驗與探索：管窺２００８年俄語布克獎評選關(guān)于高校俄語專業(yè)俄羅斯文學(xué)課教學(xué)的幾點思考淺談俄語中的委婉語淺談俄語被動結(jié)構(gòu)的翻譯二外俄語教學(xué)中民族文化的介入淺析俄語教學(xué)中的創(chuàng)新教育淺析大學(xué)俄語教學(xué)改革情境認知理論在俄語教學(xué)中的應(yīng)用研究二外俄語教學(xué)的心得體會中西時間觀與漢俄語法范疇的相互關(guān)系鄉(xiāng)長懂俄語試論俄語人稱指示語的非常規(guī)用法提高大學(xué)俄語閱讀理解能力之我見大學(xué)俄語新教材的試用及其教學(xué)改革從民族性看俄語、漢語中評價意義表達差異的原因我國大學(xué)俄語教育面臨的問題與對策大學(xué)俄語教育觀念轉(zhuǎn)變的研究對公共俄語教學(xué)改革的一些思考英語專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)第二外語俄語的動機研究及教學(xué)指導(dǎo)意義培養(yǎng)學(xué)生俄語聽力的幾點做法淺析俄語中副動詞結(jié)構(gòu)與英語分詞結(jié)構(gòu)的異同點淺談如何提高學(xué)生俄語寫作能力角色扮演下的俄語學(xué)習(xí)策略淺談大學(xué)俄語教學(xué)現(xiàn)狀及改革語言對比理論觀照下的二外俄語教學(xué)俄語中空間關(guān)系與空間結(jié)構(gòu)闡釋如何提升二外（俄語）教學(xué)中的“激趣”藝術(shù)《現(xiàn)代俄語詳解組合詞典》評述中俄聯(lián)合辦學(xué)視域下俄語專業(yè)教育教學(xué)改革及研究思路試論俄語閱讀理解題的命制方法試論俄語祝賀言語行為的顯性表達形式科技術(shù)語在俄語現(xiàn)代交際過程中的作用淺析俄語術(shù)語中的幾個基本問題大學(xué)俄語語用失誤及教學(xué)對策關(guān)于俄語中引用名詞的來源分析俄語作業(yè)改革初探漫談俄語人體名稱詞的轉(zhuǎn)義和隱喻功能俄語專業(yè)報刊選讀課的教學(xué)現(xiàn)狀及教學(xué)方法當(dāng)今俄羅斯社會變遷對現(xiàn)代俄語的影響試論學(xué)習(xí)策略下的俄語綜合教學(xué)法論比較語言學(xué)在俄語教學(xué)中的應(yīng)用浙江省高職院校外貿(mào)俄語人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀與對策俄語“人體成語”的認知語義分析商務(wù)俄語的特點及漢俄翻譯論教師在培養(yǎng)俄語應(yīng)用型人才的教學(xué)實踐中應(yīng)具備的素質(zhì)２００７俄語小說布克獎獲獎作品——《馬蒂斯》還有誰在說俄語談?wù)Z境在俄語詞匯學(xué)習(xí)中的作用小說《馬蒂斯》摘俄語布克獎離職俄語實踐課教學(xué)模式研究俄語空間范疇研究管窺俄語副動詞或其短語的譯法俄語名篇《Пусть　открыт》賞析“零基礎(chǔ)”俄語課堂教學(xué)的言語活動形式探究英語對俄語“零起點”學(xué)生的影響新時期中國俄語語言學(xué)研究：現(xiàn)狀分析與趨向展望漢英俄動詞“體”對俄語“體”習(xí)得的影響淺談如何在俄語教學(xué)中確立學(xué)生的主體地位基于聲波對比的俄語語音訓(xùn)練系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)大學(xué)俄語新詞匯教學(xué)探討高校俄語專業(yè)“零起點”班基礎(chǔ)階段教學(xué)策略初探科技俄語翻譯的基本技巧俄語成語的民族文化語義淺析俄語中英語外來詞的借用左右尊卑觀念在漢俄語言文化中的對比透過俄羅斯預(yù)備系探索國外基礎(chǔ)俄語教學(xué)全國大學(xué)俄語教學(xué)情況調(diào)查我的俄語老師兼顧智力和非智力因素，優(yōu)化大學(xué)俄語詞匯教學(xué)淺議復(fù)合句在俄語修辭中的運用人格因素與俄語學(xué)習(xí)相關(guān)研究現(xiàn)代俄語詞語發(fā)展的幾個特點初探大學(xué)俄語教學(xué)中應(yīng)重視文化的引入俄語中的兩端現(xiàn)象解析淺談黑大《俄語》編寫的獨到之處淺談大學(xué)俄語教學(xué)過程中幾種能力的培養(yǎng)俄語口語句法結(jié)構(gòu)的語用分析俄語專業(yè)大學(xué)生學(xué)習(xí)情感障礙的原因及對策旅游偶過俄語癮交際法教學(xué)方式在俄語教學(xué)中的應(yīng)用實施新課程標(biāo)準(zhǔn)　優(yōu)化俄語教學(xué)素質(zhì)教育下的大學(xué)俄語教學(xué)改革大學(xué)俄語課程體系的設(shè)想建構(gòu)主義與高校公外俄語閱讀教學(xué)我的三位俄語老師俄語聽力教學(xué)的改進方法談公外俄語教學(xué)中的口語技能訓(xùn)練從漢俄語的三次借詞高潮看語言文化接觸情況互聯(lián)網(wǎng)在研究生公外俄語教學(xué)中的應(yīng)用《大學(xué)俄語聽說教程》（第二版）的編寫原則與結(jié)構(gòu)特點提高學(xué)生俄語閱讀能力的途徑論俄語同義詞的修辭功能漢語動詞重疊與俄語帶前綴ⅡＯ—的方式限制動詞對比淺析俄語寫作的教和學(xué)多媒體輔助俄語聽力教學(xué)模式探討俄語第二格名詞用作修飾語的詞序問題在俄語教學(xué)中提高學(xué)生的言語表達能力２０世紀(jì)９０年代以來的俄語外來詞大學(xué)俄語中的俄漢翻譯教學(xué)語義學(xué)在俄語教學(xué)中的應(yīng)用漢俄語中含有數(shù)字“七”的詞組、成語之內(nèi)涵、外延及其翻譯二十世紀(jì)末俄語變化原因芻議講俄語的年頭1. 若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。.. . . .. 畢業(yè)論文（設(shè)計）題 目 學(xué) 院 學(xué) 院 專 業(yè) 學(xué)生姓名 學(xué) 號 年級 級 指導(dǎo)教師 　 畢業(yè)教務(wù)處制表畢業(yè)二〇一五畢業(yè)年 十二月畢業(yè)一 日俄語畢業(yè)論文選題(1280個)一、論文說明本寫作團隊致力于畢業(yè)論文寫作與輔導(dǎo)服務(wù)，精通前沿理論研究、仿真編程、數(shù)據(jù)圖表制作，專業(yè)本科論文300起，具體可以聯(lián)系二、論文參考題目解讀俄羅斯《對外俄語教學(xué)大綱》加強對外俄語教學(xué)研究俄語語料庫輔助俄語教學(xué)現(xiàn)狀探索非俄語專業(yè)學(xué)生俄語應(yīng)用能力“專業(yè)+俄語”人才培養(yǎng)模式下的俄語教學(xué)管理研究俄語專業(yè)初學(xué)者俄語學(xué)習(xí)焦慮狀況研究論專業(yè)俄語與公共俄語的有效對接——以新疆大學(xué)為例俄羅斯加快俄語推廣及海外俄語教學(xué)系統(tǒng)建設(shè)優(yōu)化經(jīng)貿(mào)俄語類課程設(shè)置，培養(yǎng)應(yīng)用型商務(wù)俄語人才改革商務(wù)俄語教學(xué)，培養(yǎng)應(yīng)用型俄語人才英俄對比理論框架下二外俄語教學(xué)中英俄語言遷移現(xiàn)象的調(diào)查大學(xué)俄語教學(xué)與俄語四級考試的現(xiàn)狀與思考俄語在我國的發(fā)展和俄語的價值俄語諺語在俄語課堂教學(xué)中的運用論如何在《基礎(chǔ)俄語》課上對大學(xué)生進行俄語思維能力的培養(yǎng)新“俄語熱”潮流下大學(xué)俄語教學(xué)的困境及對策“開口”俄語是培養(yǎng)復(fù)合型應(yīng)用型俄語人才的有效教學(xué)模式淺論俄語流行歌曲對俄語教學(xué)的影響改革俄語教學(xué),《報刊閱讀》課程對高職俄語課程改革的影響注重商務(wù)俄語教學(xué)特點培養(yǎng)應(yīng)用型外貿(mào)人才如何在俄語教學(xué)中開發(fā)與利用網(wǎng)絡(luò)資源應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)模式下的新辦俄語專業(yè)質(zhì)量保障體系“專業(yè)+俄語”人才培養(yǎng)模式下 課堂教學(xué)方法研究基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的《大學(xué)俄語》教學(xué)改革思路淺談高中俄語作文寫作技巧高中俄語書面表達能力培養(yǎng)策略淺談高中俄語閱讀能力培養(yǎng)俄語專升本二外英語教學(xué)效果的影響因素及對策現(xiàn)代俄語報刊中外來詞稱名功能略談遼寧對外經(jīng)貿(mào)學(xué)院俄語專業(yè)專四成績分析及對教學(xué)的反思新形勢下我省民辦高校俄語專業(yè)人才培養(yǎng)創(chuàng)新模式研究黑龍江省民辦高校俄語專業(yè)課堂教學(xué)模式創(chuàng)新與實踐俄語口語教學(xué)探究新形勢下我省民辦高校俄語專業(yè)實踐實習(xí)創(chuàng)新研究河北省應(yīng)用型高技能旅游俄語人才培養(yǎng)模式初探俄語國家學(xué)生的漢語語音的偏誤分析俄語在世界上的地位與發(fā)展（上）如