【摘要】Scratch創(chuàng)作會涉及到的基本概念概念解釋例子順序程序都是一步一步按照順序執(zhí)行的；學生需要仔細地思考每一個命令的前后順序。不同的順序會有不同的效果。重復（循環(huán)）多次執(zhí)行一批指令，可以使用重復功能。條件語句滿足了一個條件才會執(zhí)行的命令。變量變量就像一個小倉庫，可以用來存放需要記錄的數據，比如比賽積分或者經驗值。鏈表（數組）鏈表
2025-06-28 22:55
【摘要】輔?導?計?劃?????????????????????????????&
2025-04-19 12:34
【摘要】【優(yōu)選】小學生Scratch現場編程比賽試題scratch比賽-小學生Scratch現場編程比賽試題制作時間：三小時一、試題（一）基礎部分（20分）1.按下空格鍵，會從小貓身上發(fā)射一個面向鼠標指針的小球，小球碰到邊緣后隱藏，再次按下空格鍵將重復以上動作。2.綠旗被點擊時，貓畫出一個邊長為100步的正方形。3.貓在舞臺左側，老鼠在舞臺中間，按下綠旗后貓在1秒鐘內滑
2025-03-27 02:04
【摘要】Scratch：動畫與游戲編程任務：小魚與鯊魚觀察和討論?從范例中你看到了什么？?如何才能做到？?有多少個角色？?重命名和設置旋轉模式?準備不同造型?在鯊魚的腳本區(qū)?讓鯊魚以隨機的速度游動和追逐小魚?記得讓鯊魚改變造型，讓它有動起來的效果。
2024-10-03 20:09
【摘要】Scratch編程設計教案（2018——2019學年）青西新區(qū)大場小學尹相利2018年9月《初識Scratch》教材分析Scratch是一門全新的程序設計語言，用其可以很容易的去創(chuàng)造交互式故事情節(jié)，動畫，游
2024-08-15 22:55
【摘要】發(fā)現三：為小貓增加腳本如果碰上老鼠，可不能讓它跑了。這是貓的腳本。 不同角色間復制腳本
2025-06-03 12:12
【摘要】第1課初識Scratch行動要領認識SCRATCH界面 體驗SCRATCH作品 體驗創(chuàng)新SCRATCH作品的樂趣發(fā)現一：運行程序太好了
【摘要】校本課程《Scratch多媒體編程》材料整理??(2013-12-1615:52:07)轉載▼標簽：?初中信息技術?scratch?課程開發(fā)?課程綱要?課程簡介分類：?材料整理課程開發(fā)和實施情況（理念與思路、目標、主要內容、課程類型和實施方式）
2024-08-15 01:53
【摘要】遠華中學校本拓展課程Scratch創(chuàng)意編程設計教案《初識Scratch》教材分析Scratch是一門全新的程序設計語言，用其可以很容易的去創(chuàng)造交互式故事情節(jié)，動畫，游戲，可以大大增加學生的學習興趣。本課作為scratch的第一課，主要介紹scratch的界面和功能的介紹讓學生初步了解scratch軟件，并且用生動有趣的動畫實例，讓學生在實踐中了解scratch界面，提高學生的學
2025-04-20 04:28
【摘要】通用可編程邏輯器件GAL開發(fā)軟件ISPSynario操作簡介*可編程邏輯器件CPLD/FPGA*MAX+PLUSII開發(fā)軟件ABEL-HDL硬件描述語言?邏輯器件，即可用來實現特定邏輯功能的電子器件。最基本的邏輯關系有“與”、“或”、“非”等。門電路等都是邏輯器件，如74LS08（2輸入四與門）實現“與”邏輯，
2024-10-22 13:17
【摘要】利用Scratch進行編程入門的實施計劃一、關于實施Scratch的思考與我們現在使用的Logo語言相比，Scratch不需要你寫任何編碼，只要使用鼠標拖拽事先準備好的部件就可以組成游戲、卡通和動畫，就像玩積木一樣簡單有趣。而Logo語言中的大量命令會讓學生存在不少困難，一學期的課程結束后將永遠不再使用Logo。我還使用過微軟的SmallBasic，也是為兒童準備的，跟專業(yè)的編
2025-03-27 02:40
【摘要】范文范例參考遠華中學校本拓展課程Scratch創(chuàng)意編程設計教案《初識Scratch》教材分析Scratch是一門全新的程序設計語言，用其可以很容易的去創(chuàng)造交互式故事情節(jié)，動畫，游戲，可以大大增加學生的學習興趣。本課作為scratch的第一課，主要介紹scratch的界面和功能的介紹讓學生初步了解scratch軟件，并且用生動有趣的動畫實例，讓學生在實踐中了解
2025-04-20 04:15
2025-03-27 03:00
【摘要】可編程邏輯控制器（ProgrammableLogicController，PLC）,是一種用于自動化實時控制的數位邏輯控制器，廣泛應用于目前的工業(yè)控制領域。在可編程邏輯控制器出現之前，一般要使用成百上千的繼電器以及計數器才能組成具有相同功能的自動化系統(tǒng)，而現在，經過編程的簡單的可編程邏輯控制器模塊基本上已經代替了這些大型裝置?？删幊踢壿嬁刂破鞯南到y(tǒng)程序一般在出廠前已經初始化完畢，用戶可以根據
2025-07-10 13:13
【摘要】Scratch創(chuàng)意編程設計教案（2017——2018學年）萊州市柞村鎮(zhèn)大周家小學《初識Scratch》教材分析Scratch是一門全新的程序設計語言，用其可以很容易的去創(chuàng)造交互式故事情節(jié)，動畫，游戲，可以大大增加學生的學習興趣。本課作為scratch的第一課，主要介紹
2025-04-19 12:18
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