scratch編程教案(參考版)

【摘要】輔?導(dǎo)?計(jì)?劃?????????????????????????????&

2025-04-19 12:34

scratch創(chuàng)意編程設(shè)計(jì)教案(參考版)

【摘要】Scratch編程設(shè)計(jì)教案（2018——2019學(xué)年）青西新區(qū)大場(chǎng)小學(xué)尹相利2018年9月《初識(shí)Scratch》教材分析Scratch是一門全新的程序設(shè)計(jì)語言，用其可以很容易的去創(chuàng)造交互式故事情節(jié)，動(dòng)畫，游

2024-08-15 22:55

scratch編程邏輯(參考版)

【摘要】Scratch創(chuàng)作會(huì)涉及到的基本概念概念解釋例子順序程序都是一步一步按照順序執(zhí)行的；學(xué)生需要仔細(xì)地思考每一個(gè)命令的前后順序。不同的順序會(huì)有不同的效果。重復(fù)（循環(huán)）多次執(zhí)行一批指令，可以使用重復(fù)功能。條件語句滿足了一個(gè)條件才會(huì)執(zhí)行的命令。變量變量就像一個(gè)小倉庫，可以用來存放需要記錄的數(shù)據(jù)，比如比賽積分或者經(jīng)驗(yàn)值。鏈表（數(shù)組）鏈表

2025-06-28 22:55

校本拓展課程scratch創(chuàng)意編程設(shè)計(jì)教案(參考版)

【摘要】遠(yuǎn)華中學(xué)校本拓展課程Scratch創(chuàng)意編程設(shè)計(jì)教案《初識(shí)Scratch》教材分析Scratch是一門全新的程序設(shè)計(jì)語言，用其可以很容易的去創(chuàng)造交互式故事情節(jié)，動(dòng)畫，游戲，可以大大增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。本課作為scratch的第一課，主要介紹scratch的界面和功能的介紹讓學(xué)生初步了解scratch軟件，并且用生動(dòng)有趣的動(dòng)畫實(shí)例，讓學(xué)生在實(shí)踐中了解scratch界面，提高學(xué)生的學(xué)

2025-04-20 04:28

優(yōu)選小學(xué)生scratch現(xiàn)場(chǎng)編程比賽試題scratch比賽-(參考版)

【摘要】【優(yōu)選】小學(xué)生Scratch現(xiàn)場(chǎng)編程比賽試題scratch比賽-小學(xué)生Scratch現(xiàn)場(chǎng)編程比賽試題制作時(shí)間：三小時(shí)一、試題（一）基礎(chǔ)部分（20分）1.按下空格鍵，會(huì)從小貓身上發(fā)射一個(gè)面向鼠標(biāo)指針的小球，小球碰到邊緣后隱藏，再次按下空格鍵將重復(fù)以上動(dòng)作。2.綠旗被點(diǎn)擊時(shí)，貓畫出一個(gè)邊長為100步的正方形。3.貓?jiān)谖枧_(tái)左側(cè)，老鼠在舞臺(tái)中間，按下綠旗后貓?jiān)?秒鐘內(nèi)滑

2025-03-27 02:04

scratch全套教案(參考版)

【摘要】sratch教案教學(xué)內(nèi)容第1課百變?cè)煨汀巧驮煨湍昙?jí)學(xué)科信息技術(shù)教師教學(xué)目標(biāo)1．掌握啟動(dòng)/關(guān)閉/保存scratch程序的方法；2．認(rèn)識(shí)scratc的工作界面；3．了解scratch中角色的含義；4．初步掌握繪制角色的方法；5．初步掌握利用功能模塊實(shí)現(xiàn)造型切換的方法；6．激發(fā)程序設(shè)計(jì)的興趣。教學(xué)

2025-04-19 12:34

scratch：動(dòng)畫與游戲編程(參考版)

【摘要】Scratch：動(dòng)畫與游戲編程任務(wù)：小魚與鯊魚觀察和討論?從范例中你看到了什么？?如何才能做到？?有多少個(gè)角色？?重命名和設(shè)置旋轉(zhuǎn)模式?準(zhǔn)備不同造型?在鯊魚的腳本區(qū)?讓鯊魚以隨機(jī)的速度游動(dòng)和追逐小魚?記得讓鯊魚改變?cè)煨停屗袆?dòng)起來的效果。

2024-10-03 20:09

word版可編輯-scratch創(chuàng)意編程設(shè)計(jì)教案精心整理(參考版)

【摘要】Scratch創(chuàng)意編程設(shè)計(jì)教案（2017——2018學(xué)年）萊州市柞村鎮(zhèn)大周家小學(xué)《初識(shí)Scratch》教材分析Scratch是一門全新的程序設(shè)計(jì)語言，用其可以很容易的去創(chuàng)造交互式故事情節(jié)，動(dòng)畫，游戲，可以大大增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。本課作為scratch的第一課，主要介紹

2025-04-19 12:18

小學(xué)信息技術(shù)scratch編程校本教材下冊(cè)(參考版)

【摘要】發(fā)現(xiàn)三：為小貓?jiān)黾幽_本如果碰上老鼠，可不能讓它跑了。這是貓的腳本。 不同角色間復(fù)制腳本

2025-06-03 12:12

小學(xué)信息技術(shù)scratch編程校本教材上冊(cè)(參考版)

【摘要】第1課初識(shí)Scratch行動(dòng)要領(lǐng)認(rèn)識(shí)SCRATCH界面 體驗(yàn)SCRATCH作品 體驗(yàn)創(chuàng)新SCRATCH作品的樂趣發(fā)現(xiàn)一：運(yùn)行程序太好了

2025-06-03 12:12

校本課程scratch多媒體編程材料整理(參考版)

【摘要】校本課程《Scratch多媒體編程》材料整理??(2013-12-1615:52:07)轉(zhuǎn)載▼標(biāo)簽：?初中信息技術(shù)?scratch?課程開發(fā)?課程綱要?課程簡介分類：?材料整理課程開發(fā)和實(shí)施情況（理念與思路、目標(biāo)、主要內(nèi)容、課程類型和實(shí)施方式）

2024-08-15 01:53

利用scratch在小學(xué)階段進(jìn)行編程入門學(xué)習(xí)(參考版)

【摘要】利用Scratch進(jìn)行編程入門的實(shí)施計(jì)劃一、關(guān)于實(shí)施Scratch的思考與我們現(xiàn)在使用的Logo語言相比，Scratch不需要你寫任何編碼，只要使用鼠標(biāo)拖拽事先準(zhǔn)備好的部件就可以組成游戲、卡通和動(dòng)畫，就像玩積木一樣簡單有趣。而Logo語言中的大量命令會(huì)讓學(xué)生存在不少困難，一學(xué)期的課程結(jié)束后將永遠(yuǎn)不再使用Logo。我還使用過微軟的SmallBasic，也是為兒童準(zhǔn)備的，跟專業(yè)的編

2025-03-27 02:40

小學(xué)信息技術(shù)scratch教案(參考版)

【摘要】第1課認(rèn)識(shí)新朋友教學(xué)目標(biāo)1、初步了解scratch軟件及界面。2、演示作品讓學(xué)生欣賞，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。3、打開scratch，試著體驗(yàn)一下。4、初步瀏覽一下《scratch入門導(dǎo)引》，體驗(yàn)一下scratch是如何在進(jìn)行創(chuàng)作的。課時(shí)：1課時(shí)學(xué)生：五年級(jí)教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)興趣師：打開scratch軟件，打開例子，演示作品（游戲、動(dòng)畫、音樂……）

2025-04-20 00:41

初識(shí)scratch教案(參考版)

【摘要】第一篇：《初識(shí)Scratch》教案 初識(shí)scratch 一、教學(xué)目標(biāo) 1、初步了解scratch界面的組成； 2、了解每個(gè)角色需要設(shè)定相應(yīng)的腳本，才能在舞臺(tái)中運(yùn)動(dòng)； 3、初步嘗試角色的選擇、...

2024-11-04 14:08

校本拓展課程scratch創(chuàng)意編程設(shè)計(jì)教學(xué)案(參考版)

【摘要】范文范例參考遠(yuǎn)華中學(xué)校本拓展課程Scratch創(chuàng)意編程設(shè)計(jì)教案《初識(shí)Scratch》教材分析Scratch是一門全新的程序設(shè)計(jì)語言，用其可以很容易的去創(chuàng)造交互式故事情節(jié)，動(dòng)畫，游戲，可以大大增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。本課作為scratch的第一課，主要介紹scratch的界面和功能的介紹讓學(xué)生初步了解scratch軟件，并且用生動(dòng)有趣的動(dòng)畫實(shí)例，讓學(xué)生在實(shí)踐中了解

2025-04-20 04:15

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