【摘要】★課程意義——為什么要學習本課程?(學習本課程的必要性)?☆幾乎所有企業(yè)家都知道績效考核的重要性,幾乎所有管理者都遇到績效指標難于量化的難題,為什么?缺乏一套真正具有實操意義的工具!☆胡八一博士根據(jù)十年的跨國公司工作經(jīng)歷和六年共一百多家企業(yè)的顧問經(jīng)驗,總結(jié)出一套工具化的績效量化模式—“8+1”績效量化模式,即量化的八個要素和一個表格?!?+1”績效模式是中國本土第一
2025-06-27 13:32
2025-06-27 13:33
【摘要】績效評估量化分析,---熊婧媛李澤慧肖一凡張旭閆福辰,LOGO,步驟,實施評估系統(tǒng)的作用,1,實施評估系統(tǒng)的要素,2,評分工具,3,具體實施方案,4,實施評估系統(tǒng)的作用,,,對全體教員實施一項正式的評...
2024-11-19 22:13
【摘要】績效評估量化分析-熊婧媛李澤慧肖一凡張旭閆福辰LOGO步驟實施評估系統(tǒng)的作用1實施評估系統(tǒng)的要素2評分工具3具體實施方案4實施評估系統(tǒng)的作用對全體教員實施一項正式的評估系統(tǒng)來直觀展現(xiàn)各位教授的教學水平以及工作積極性,與他們的晉
2025-02-13 02:09
【摘要】★課程意義——為什么要學習本課程?(學習本課程的必要性)?☆幾乎所有企業(yè)家都知道績效考核的重要性,幾乎所有管理者都遇到績效指標難于量化的難題,為什么?缺乏一套真正具有實操意義的工具!☆胡八一博士根據(jù)十年的跨國公司工作經(jīng)歷和六年共一百多家企業(yè)的顧問經(jīng)驗,總結(jié)出一套工具化的績效量化模式—“8+1”績效量化模式,即量化的八個要素和一個表格。“8+1”績效模式是中國本土第一
2025-06-30 00:01
【摘要】《社會公眾心目中的貨幣信用期望值的量化分析》馮介新(吉林大學經(jīng)濟學院)現(xiàn)代經(jīng)濟是一種開放的經(jīng)濟。在我國實行改革開放不斷深入的今天,特別是加入世貿(mào)組織以后,我國經(jīng)濟發(fā)展的速度正在穩(wěn)步增長,社會公眾的生活水平也在不斷提高。特別是手中貨幣的儲蓄余額,也在逐年增加。這與在傳統(tǒng)的計劃經(jīng)濟體制下,社會公眾的收入水平較低,并且主要用于即期消費,因此手持現(xiàn)金的比重較多的情況,形成了很大的反差
2025-06-20 23:43
【摘要】1股票相對價值量化分析根據(jù)相對價值、相對價格的當前值與歷史平均值的比較進行量化和分析2平均ROE與成長性?歷史平均ROE(凈資產(chǎn)收益率)最能體現(xiàn)公司實現(xiàn)的價值?下表是歷史平均ROE與業(yè)績增長倍數(shù)的關(guān)系(2022-2022)ROE(%)數(shù)量凈利潤凈資產(chǎn)現(xiàn)金流股利15-10710
2025-01-10 20:51
【摘要】申萬量化分析平臺(QAS)簡介金融工程部、信息中心申萬研究2主要內(nèi)容1.平臺概述2.功能展示指數(shù)分析因子分析量化組合申萬研究申萬量化分析平臺:全面支持產(chǎn)品開發(fā)及經(jīng)紀業(yè)務(wù)?平臺目標:支持量化投資的分析、評價,為對沖基金產(chǎn)品評價打
2025-07-23 03:33
【摘要】中國人才發(fā)展量化分析與預(yù)測一從數(shù)字看中國人才發(fā)展?? ?。ㄒ唬┲袊瞬虐l(fā)展數(shù)字回顧?? 1人才總量與結(jié)構(gòu)?? 中華人民共和國成立以來,以毛澤東、鄧小平、江澤民同志為核心的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體高度重視人才工作,提出“尊重知識、尊重人才”,實施人才戰(zhàn)略,開發(fā)人才資源,大批優(yōu)秀人才脫穎而出,健康成長,在改
2025-07-01 23:17
【摘要】2012高教社杯全國大學生數(shù)學建模競賽承諾書我們仔細閱讀了中國大學生數(shù)學建模競賽的競賽規(guī)則.我們完全明白,在競賽開始后參賽隊員不能以任何方式(包括電話、電子郵件、網(wǎng)上咨詢等)與隊外的任何人(包括指導(dǎo)教師)研究、討論與賽題有關(guān)的問題。我們知道,抄襲別人的成果是違反競賽規(guī)則的,如果引用別人的成果或其他公開的資料(包括網(wǎng)上查到的資料),必須按照規(guī)定的參考文獻的表述方式
2025-04-07 04:40
【摘要】研究方向:金融學金融脆弱性的量化分析及其國際比較研究摘要:關(guān)于全球金融系統(tǒng)性風險狀況的判斷,一直是研究的難點和熱點。我們在前人研究的基礎(chǔ)上,提出了一個季度的金融穩(wěn)健性綜合指數(shù),來測度一國或者地區(qū)的金融脆弱性狀況。通過對45個樣本國家/地區(qū)的金融穩(wěn)健性指數(shù)的比較分析,我們得出了如下幾點結(jié)論:一、目前全球金融體系系統(tǒng)性風險不是下降了而是上升了,全球金融體系正變得史無前例的脆弱。六
2025-06-30 08:02
【摘要】鋼結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計不規(guī)則程度量化分析在軟件中的應(yīng)用逯鵬李博石鑫(華電重工股份有限公司鄭州分公司,鄭州)摘 要:建筑抗震設(shè)計規(guī)范對建筑物體型及其構(gòu)件布置的規(guī)則性提出了明確的要求,主要包括平面不規(guī)則和豎向不規(guī)則的情況。許多鋼結(jié)構(gòu)的設(shè)計由于建筑、工藝、電氣等特殊要求,經(jīng)常出現(xiàn)結(jié)構(gòu)不規(guī)則的情況。對規(guī)范條文規(guī)定的理解及在鋼結(jié)構(gòu)有限元計算軟件中對不規(guī)則情況程度判別計算的思路,是本文談?wù)摰闹?/span>
2025-06-19 19:30
【摘要】企業(yè)投資經(jīng)營決策、操作實務(wù)案例及量化分析五講教學內(nèi)容第一講:全球資產(chǎn)經(jīng)營概述第二講:中國資產(chǎn)經(jīng)營概述第三講:復(fù)星資產(chǎn)經(jīng)營概述第四講:資產(chǎn)經(jīng)營決策操作實務(wù)及量化分析第五講:資產(chǎn)經(jīng)營成功后的整合五講教學方法教學是互動、雙向交流式的;整課的教育以全球及中國資產(chǎn)重組典型案
2025-02-18 16:39
【摘要】1濰坊市餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督量化分級管理指南(征求意見稿)餐飲服務(wù)食品安全關(guān)系到廣大公眾的身體健康和生命安全。為不斷提高全社會的餐飲服務(wù)食品安全意識,促進餐飲服務(wù)經(jīng)營者加強食品安全自身管理,提高餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管水平,有效控制餐飲服務(wù)食品安全事故的發(fā)生,市局決定在全市餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)繼續(xù)推行餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督量化分級管理(以
2024-10-10 10:00
【摘要】 垃圾減量分類活動中社會及個體因素的量化分析參賽隊員1、姓名:蒲尊嚴學院:機械工程學院專業(yè)班級:機設(shè)1101班電話:182920481562、姓名:花萬里學院:機械工程學院專業(yè)班級:機設(shè)1101班電話:187108277513、姓名:張焱學院:機械工程學院專業(yè)班級:機設(shè)1103班電話:18
2025-06-30 02:40