民辦高校汽車(chē)檢測(cè)與維修實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)研究2(參考版)
2025-06-27 03:53本頁(yè)面
【正文】 參考文獻(xiàn)[1] 系統(tǒng)培養(yǎng)高端技能型人才[C].高等職業(yè)教育引領(lǐng)職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略研討班,20110608.[2] [J].教育教學(xué)論壇，2011（01）：191.[3] 刁瑜. 國(guó)家示范性高職院校生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)探析[J].教育與職業(yè)，2010（29）：152153.[4] 代洪. 高職汽車(chē)創(chuàng)新共享型實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)模式與效果研究[J].農(nóng)村牧區(qū)機(jī)械化，2010（05）：4546.[5] 陳濤. 我國(guó)民辦高等教育與公辦高等教育比較研究 [J]. 高等教育研究，2005（02）：4850.[6] [J].機(jī)械職業(yè)教育，2011（01）：5759.[7] [J].職業(yè)教育研究,2010(10):6162.[8] 吳安南. 淺談遼寧省高職教育公共實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的探討[J].職業(yè)技術(shù)教育，2007（02）：56.【作者簡(jiǎn)介】：姚東偉，1973年3月生、男、河南省鄢陵縣人，江海職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電工程系主任、副教授、碩士研究生，研究方向：汽車(chē)類教育教學(xué)改革和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。在制度上，在崗位具體、責(zé)任明確、制度規(guī)范、分配合理、公平競(jìng)爭(zhēng)、獎(jiǎng)罰有據(jù)的基礎(chǔ)上，把“科學(xué)、精細(xì)、實(shí)效”貫穿于各項(xiàng)制度中；在用人上選用即具有企業(yè)經(jīng)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)和理念，又懂得高職教育教學(xué)，思想品德好、專業(yè)能力強(qiáng)、管理經(jīng)驗(yàn)豐富，具有強(qiáng)烈責(zé)任感和創(chuàng)新意識(shí)的人帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)。（二）建立完善的實(shí)踐人才培養(yǎng)和生產(chǎn)體系實(shí)訓(xùn)基地不僅要建立職業(yè)技術(shù)技能、職業(yè)綜合技能和職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的實(shí)踐人才培養(yǎng)方案，有針對(duì)性的健全實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)和實(shí)習(xí)項(xiàng)目、教材、計(jì)劃、工藝標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和考核方法等教學(xué)文件，而且根據(jù)行業(yè)和企業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，制定規(guī)范的培訓(xùn)項(xiàng)目和內(nèi)容，考核認(rèn)證方法，以及企業(yè)生產(chǎn)流程、工藝標(biāo)準(zhǔn)、生產(chǎn)計(jì)劃和規(guī)劃發(fā)展，并服務(wù)和推動(dòng)人才培養(yǎng)。（一）建設(shè)“雙師型”實(shí)踐人才培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)“如果說(shuō)足夠的場(chǎng)所和先進(jìn)齊全的設(shè)備是實(shí)訓(xùn)基地的硬件建設(shè)，那么即懂理論又有較強(qiáng)動(dòng)手能力的‘雙師型’實(shí)踐教師團(tuán)隊(duì)就是實(shí)訓(xùn)基地發(fā)揮其功能必需的軟件，是培養(yǎng)高級(jí)技能型人才的關(guān)鍵”【8】。最終的目標(biāo)就是實(shí)現(xiàn)校企合作群，專業(yè)產(chǎn)業(yè)群，以推動(dòng)辦學(xué)水平和競(jìng)爭(zhēng)力的提高和可持續(xù)發(fā)展。引入生產(chǎn)項(xiàng)目、訂單、技術(shù)或資金投資辦企業(yè)，建立校內(nèi)企業(yè)實(shí)習(xí)和就業(yè)基地。學(xué)校提供土地和環(huán)境，或投資基礎(chǔ)建設(shè)，企業(yè)投入設(shè)備和培訓(xùn)模式，校企共建人才培養(yǎng)基，實(shí)施訂單人才培養(yǎng)。后期的建設(shè)主要模式和發(fā)展目標(biāo)。前期，汽車(chē)維修實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)完全自我投資建設(shè)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地，就是為了“造林”和“筑巢”，以期后期引“鳳”來(lái)。汽車(chē)技能實(shí)訓(xùn)中心依據(jù)汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)人才培養(yǎng)方案建設(shè)實(shí)踐人才培養(yǎng)方案，列出實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)和實(shí)習(xí)項(xiàng)目、計(jì)劃、工藝標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和考核方法，建設(shè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目工藝文件（指導(dǎo)書(shū)）；汽車(chē)技能培訓(xùn)和認(rèn)證中心根據(jù)汽車(chē)維修企業(yè)、運(yùn)輸行業(yè)和勞動(dòng)部門(mén)職業(yè)資格和技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)理論考評(píng)試題庫(kù)，技能考核標(biāo)準(zhǔn)以及培訓(xùn)和考核方法，并建設(shè)市場(chǎng)拓展機(jī)制；汽車(chē)維修中心參照一類汽車(chē)維修企業(yè)建設(shè)完善的企業(yè)化運(yùn)作和市場(chǎng)
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