【正文】 特此聲明！ 作者簽名： 2022 年 06。（5）學(xué)?？梢怨紝W(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容（保密學(xué)位論文在解密后遵守此規(guī)定） 。（3）學(xué)?？梢詫W(xué)術(shù)交流為目的復(fù)制、贈送和交換學(xué)位論文。關(guān)于學(xué)位論文使用權(quán)和研究成果知識產(chǎn)權(quán)的說明：本人完全了解成都信息工程學(xué)院有關(guān)保管使用學(xué)位論文的規(guī)定，其中包括：（1）學(xué)校有權(quán)保管并向有關(guān)部門遞交學(xué)位論文的原件與復(fù)印件。文中除了特別加以標(biāo)注地方外，不包含他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得成都信息工程學(xué)院或其他教學(xué)機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。致 謝本文是在楊萬全老師的熱情關(guān)心和指導(dǎo)下完成的，他淵博的知識和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)作風(fēng)使我受益匪淺，對順利完成本課題起到了極大的作用。[6] 課程設(shè)計案例精編[M].北京：中國水利水電出版社,2022。[4] 中文版完全自學(xué)手冊[M].北京：人民郵電出版社,2022。[2] 吉根林,翠海源. 程序設(shè)計教程[M].北京：電子工業(yè)出版社,2022。但是該設(shè)計還存在不足之處，畢業(yè)設(shè)計是四年學(xué)習(xí)的總結(jié)，通過這次的設(shè)計可以提高自己解決問題和處理問題的方法，提升自己的理論和技術(shù)水平，為以后的開發(fā)積累實際的經(jīng)驗。在學(xué)生選題模塊學(xué)生可以更好的了解課題與指導(dǎo)老師的相關(guān)信息。人工操作工作量繁多、資料易丟失、更新和修改很不方便、老師與學(xué)生之間的溝通和信息傳達(dá)不及時等等。通過本次課題的研究，可以看出畢業(yè)論文的管理這一系統(tǒng)對高校管理論文十分的重要。在技術(shù)上采用了ASP．NET 實現(xiàn)編碼。結(jié) 論本系統(tǒng)設(shè)計實現(xiàn)了畢業(yè)論文管理模塊的基本功能，達(dá)到了預(yù)期設(shè)計的效果。當(dāng)點擊“數(shù)據(jù)初始化” ，右邊框架顯示數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)初始化頁面。選擇“備份” ，按“確定”管理員可備份各子系統(tǒng)用到的數(shù)據(jù)庫。當(dāng)點擊“管理員密碼管理” ，當(dāng)前管理員只可以更改自己的密碼。選群組刪除時，要在頁面上選擇用戶類別、用戶身份、用戶權(quán)限、用戶所在院系、用戶所在專業(yè)。選單個刪除時，要在頁面上選擇用戶身份，student 則填寫相應(yīng)的學(xué)號，teacher(校內(nèi) )則填寫相應(yīng)的教工號，teacher(校外)則填寫相應(yīng)的姓名、職稱、聯(lián)系電話等基本信息，administrator 則填寫相應(yīng)的姓名，可以獲得編號。當(dāng)點擊“用戶刪除” ，右邊框架顯示用戶刪除頁面，管理員刪除各種用戶。選群組添加時，要在頁面上選擇用戶類別、用戶身份、用戶權(quán)限、用戶所在院系、用戶所在專業(yè)。選單個添加時，要在頁面上選擇用戶身份，student 則填寫相應(yīng)的學(xué)號，teacher(校內(nèi)) 則填寫相應(yīng)的教工號，teacher(校外 )則填寫相應(yīng)的姓名、職稱、聯(lián)系電話等基本信息，administrator 則填寫相應(yīng)的姓名，可以獲得編號。若要刪除此課題，點擊“刪除”即可。若要刪除此 bbs，點擊 “刪除”即可。若要刪除此信息，點擊“刪除”即可。后臺管理測試包括：信息管理測試當(dāng)點擊“信息發(fā)布” ，右邊框架顯示信息發(fā)布頁面，管理員可在這發(fā)布公告、新聞及各科室相關(guān)的通知或其它的文件。該系統(tǒng)有用戶登錄測試、個人修改資料測試、畢業(yè)課題申請測試、課題審批測試、學(xué)生選題測試和后臺管理測試。確切的說，軟件測試最終的目的就是為了發(fā)現(xiàn)錯誤。=none。=none。=none。=none。并且，模塊數(shù)的選擇是通過一個用 javascript 腳本語言編寫的函數(shù)。 set rs=(sql) if then % script language=vbscript MsgBox 密碼不對，請您確認(rèn) (1) /script % else session(rename)=rs(user_name) session(institute)=rs(institute) session(user_id)=rs(user_id) end if end ifend if%：填寫申請的權(quán)限只能給老師，課題名稱不能為空，第一指導(dǎo)老師也不能為空。user_idamp。 and user_id=39。 password3 amp。 set rs=(sql) if then % script language=vbscript 圖 75 系統(tǒng)登錄示例 MsgBox 此管理員編號不存在！ = /script % else sql= select * from manager_login where password=39。user_idamp。如圖 75；代碼片段：%id1=(id)id=cint(id1)if id=3 then ‘ id=3 表明用戶的身份是 administrator 、id=1 表明用戶的身份是 student、id=2 表明用戶的身份是teacher session(reidentity)=administrator user_id=trim((user_id)) password3=trim((password3)) sql= select * from manager_login where user_id=39。 模塊實現(xiàn)：不同的身份對應(yīng)不同的信息輸入，student 對應(yīng)相應(yīng)的學(xué)號、teacher 對應(yīng)相應(yīng)的教工號 administrator 對應(yīng)相應(yīng)的管理員編號。用戶刪除也分為好幾部分，有學(xué)生刪除、老師刪除、管理員刪除。用戶添加也分為好幾部分，有學(xué)生添加、老師添加、管理員添加。用戶管理主要有用戶添加、用戶刪除、管理員密碼管理。后臺管理是針對管理員進(jìn)行操作的，它分為幾部分：信息管理，用戶管理，數(shù)據(jù)庫管理。相應(yīng)的申請老師可以對以報該課題的學(xué)生進(jìn)行刪除，該刪除信息在學(xué)生下次登陸的時候會提示。 ）兩級審批都得到通過的課題才能提供給學(xué)生進(jìn)行選題。課題審批分為兩級審批：教研室審批和院系審批。已經(jīng)存在數(shù)據(jù)庫中的老師登陸系統(tǒng)進(jìn)行課題申報，填寫完基本的申報信息后，滿足填寫要求的則可以提交成功，資料入庫。圖 72 課題申報及審批流程圖申 報 課 題院(系)待批的課題目錄教研室待批的課題目錄產(chǎn)生獲得兩級審批同意的課題目錄老 師同意同意不同意不同意判斷用戶登錄管理員審 批審 批數(shù)據(jù)庫退出結(jié)束退出結(jié)束退出結(jié)束 圖 73 后臺管理流程圖錯誤管理員登錄身份驗證錯誤提示數(shù)據(jù)庫刪除BBS發(fā)布刪除信息查看添加、刪除用戶備份、修復(fù)數(shù)據(jù)庫存正確刪除課題管理員密碼管理結(jié)束從上面的模塊分析得出：管理員先要對資料進(jìn)行備份，在對數(shù)據(jù)庫中的表進(jìn)行初始化。學(xué)生所選課題是經(jīng)過教研室和院系兩級審批同意的課題，在選題模塊學(xué)生和老師都可以進(jìn)入該模塊，學(xué)生進(jìn)入該模塊進(jìn)行選題，老師則查看學(xué)生選題信息確定學(xué)生所選的題目（同意或刪除） 。結(jié)束在后臺管理的流程圖中，首先進(jìn)行管理員的身份驗證，管理員進(jìn)入系統(tǒng)后進(jìn)行課題的刪除、BBS 刪除、發(fā)布和刪除有關(guān)信息、查看添加和刪除用戶（學(xué)生和老師） 、進(jìn)行密碼管理、備份和修復(fù)數(shù)據(jù)庫內(nèi)的資料。pwd=sa。Server=DOMLOS2YM040PZ1。 數(shù)據(jù)庫連接本系統(tǒng)是采用的 ADODB 方法來連接的數(shù)據(jù)庫,其代碼如下:% 39。表 61 管理員基本信息表字段 類型 長度 允許空 備注 所代表中文意思use_id Int 4 否 主鍵 管理員的編號User_name Char 10 否 管理員的姓名password char 15 否 管理員登錄密碼，默認(rèn)為 123institute char 15 否 管理員所在的學(xué)院表 62 教師基本信息表字段 類型 長度 允許空 備注 所代表中文意思Teacher_id Int 4 否 主鍵 老師的編號Institute Char 15 否 老師所在的學(xué)院Teacher_name Char 10 否 老師的名字Research_room Char 30 是 老師所在教研室的名稱Teacher_sex Char 2 否 老師的性別password Char 15 否 老師登錄密碼，默認(rèn)為123Teacher_post Char 50 是 老師的職務(wù)Degree Char 20 是 老師的學(xué)位Technical Char 10 否 老師的職稱Phone Char 15 是 老師的電話號碼Mobile_phone Char 15 是 老師的手機(jī)號碼Email Char 25 是三項必有一項不空 老師的電子郵箱condition Char 40 否 校內(nèi)或校外的指導(dǎo)老師表 63 學(xué)生基本信息表字段 類型 長度 允許空 備注 所代表中文意思student_id char 20 否 主鍵 學(xué)生的學(xué)號student_name char 10 否 學(xué)生的名字student_sex char 2 否 學(xué)生的性別password char 15 否 學(xué)生登錄密碼，默認(rèn)為123institute char 15 否 學(xué)生所在的學(xué)院profession char 20 否 學(xué)生所在的專業(yè)grade char 30 否 學(xué)生所在的班級Phone char 15 是 學(xué)生的電話號碼Mobile_phone char 15 是 學(xué)生的手機(jī)號碼Email Char 40 是三項必有一項不空學(xué)生的電子郵箱ndition Int 4 否 0 表示未選 1 表示已選 2 表示被老師刪除選題狀態(tài)表 64 信息表字段 類型 長度 允許空 備注 所代表中文意思info_id Int 4 否 主鍵 信息編號info_name Char 10 否 信息標(biāo)題Info_body char 300 否 信息內(nèi)容Info_time datetime 10 否 發(fā)送時間sender cha