【摘要】口火人目鳥耳爺棵到給穿暖綠暖和的綠色的漂亮的雪白的漂亮的
2024-11-10 22:58
【摘要】語(yǔ)文園地二學(xué)習(xí)大闖關(guān)體育東路小學(xué)林美娟第一關(guān)火眼金睛飄票漂元完園直植值扁篇遍加一加減一減我買了（）坐在船上，看見紅旗在空中（）揚(yáng)，樹葉（）在水面上。票
2024-11-10 23:00
【摘要】語(yǔ)文園地二 教學(xué)反思 （一）優(yōu)點(diǎn)： ，復(fù)習(xí)了漢語(yǔ)拼音字母表，學(xué)習(xí)了《春曉》。 ，給了學(xué)生足夠自主的空間、足夠活動(dòng)的機(jī)會(huì)，讓他們積極地相互支持、配合，通過他們自主、表達(dá)與交流等探索活動(dòng)，有效地促...
2024-10-26 12:09
【摘要】語(yǔ)文園地(二)語(yǔ)文第一冊(cè)我會(huì)連:zhzsshnlcch子足真座紙春唱草穿是傘師色聲流亮南暖讀讀比比:了子木禾大天十葉土肚田苗(兒子)(孩子)
2024-11-10 21:00
【摘要】人教新課標(biāo)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元語(yǔ)文園地二教學(xué)目標(biāo)，自己小結(jié)識(shí)字方法。。。。學(xué)習(xí)大闖關(guān)讀一讀：張貼一張畫東張西望開張張爺爺張開嘴巴（1）動(dòng)腦筋想一想，這些帶點(diǎn)的字里有什么秘密嗎？誰(shuí)說一說。（2）還能說出
2024-12-15 07:01
【摘要】城墻頂上鋪著方轉(zhuǎn)，十分平整，像很寬的馬路，五六匹馬可以并行。已發(fā)掘的三個(gè)俑坑，總面積近20200平方米，差不多有五十個(gè)籃球場(chǎng)那么大。我發(fā)現(xiàn)這些句子的后半部分，都拿我們熟知的事物來(lái)比照。這樣，就很容易想象出前面描寫的城墻頂上有多寬，俑坑有多大。小林：這樣寫十分具體形象。我想起上學(xué)期學(xué)的《太陽(yáng)》一課中也
2024-11-10 15:23
【摘要】語(yǔ)文園地一人教新課標(biāo)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元教學(xué)目標(biāo)１.提高主動(dòng)思維、大膽想象的能力。２.區(qū)別同音字、形近字，加深對(duì)字義的理解。３.能正確、流利地朗讀短文，鼓勵(lì)孩子的發(fā)明創(chuàng)新。４.借圖畫看懂故事，并能有條理地表達(dá)出來(lái)。５.能根據(jù)情境想出解決問題的好辦法。我的發(fā)現(xiàn)哥—歌
2024-12-15 07:02
【摘要】第一篇：小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文園地二教案[人教版] 語(yǔ)文園地二 （何紅霞） 1、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)漢字規(guī)律，自己小結(jié)識(shí)字的方法。 2、愿意從自己力所能及的小事做起，學(xué)會(huì)歸心體貼長(zhǎng)輩。重點(diǎn)難點(diǎn) 1、初步了解...
2024-10-17 16:01
【摘要】第一篇：一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)語(yǔ)文園地一教案人教新課標(biāo)版 語(yǔ)文園地一 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)點(diǎn)：初步認(rèn)識(shí)反義詞，加強(qiáng)語(yǔ)言積累，進(jìn)行邏輯思維的訓(xùn)練。建立句的概念，會(huì)用“誰(shuí)做什么”說完整話。鞏固漢語(yǔ)拼音，區(qū)別聲、韻...
2024-10-17 20:55
【摘要】語(yǔ)文園地五人教1年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文
2024-12-15 07:23
【摘要】孔雀猴子斑馬長(zhǎng)頸鹿老虎大象獅子大熊貓了—子人—個(gè)木—本木—禾大—太云—會(huì)這樣識(shí)字真有趣照樣子,說一說。爸爸看書，媽媽看書，我也看書。爸爸，媽媽，我也。
【摘要】人教1年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文語(yǔ)文園地三
2024-12-17 01:12
【摘要】語(yǔ)文園地六人教1年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文
【摘要】人教1年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文語(yǔ)文園地四
【摘要】語(yǔ)文園地七人教新課標(biāo)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元教學(xué)目標(biāo)1．引導(dǎo)學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)來(lái)認(rèn)識(shí)生字，認(rèn)識(shí)按偏旁歸類識(shí)字的方法和由部件組合成新字的方法。2．引導(dǎo)學(xué)生通過讀，積累句子，鞏固生字。3．激發(fā)學(xué)生交流的愿望，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力，引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，培養(yǎng)良好的交際習(xí)慣。4．鼓勵(lì)學(xué)生在課外閱讀中做個(gè)有心人。
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