【摘要】語文園地七人教新課標(biāo)一年級(jí)語文下冊第七單元教學(xué)目標(biāo)1．引導(dǎo)學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)來認(rèn)識(shí)生字，認(rèn)識(shí)按偏旁歸類識(shí)字的方法和由部件組合成新字的方法。2．引導(dǎo)學(xué)生通過讀，積累句子，鞏固生字。3．激發(fā)學(xué)生交流的愿望，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力，引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)誠實(shí)的人，培養(yǎng)良好的交際習(xí)慣。4．鼓勵(lì)學(xué)生在課外閱讀中做個(gè)有心人。
2024-12-15 07:01
【摘要】語文園地三人教新課標(biāo)一年級(jí)語文下冊第三單元教材分析語文園地三以三組字“加一加”、“減一減”、“合一合”的規(guī)律來識(shí)字。另外，以展示臺(tái)的形式引導(dǎo)同學(xué)們懂得從商品包裝上或商標(biāo)上識(shí)字，激發(fā)大家識(shí)字的興趣，讓同學(xué)們養(yǎng)成在生活中識(shí)字的好習(xí)慣?？谡Z交際有兩部分內(nèi)容：一是讓同學(xué)們就身邊的垃圾問題進(jìn)行交流；二是把想法說說、畫畫，然后到課外去
【摘要】語文園地六人教新課標(biāo)一年級(jí)語文下冊第六單元教學(xué)目標(biāo)“加一加，減一減“的識(shí)字方法，區(qū)別形近字。5個(gè)生字，培養(yǎng)認(rèn)字的多種途徑。、背詩歌的過程中積累詞語。、流利、有感情地朗讀、背誦兒歌，感受祖國的領(lǐng)土遼闊，培養(yǎng)良好語感?！傲弧皟和?jié)的慶?；顒?dòng)為話題進(jìn)行口語交際，并在口語交際中做到講文明，有禮貌。
【摘要】人教新課標(biāo)一年級(jí)語文下冊第二單元語文園地二教學(xué)目標(biāo)，自己小結(jié)識(shí)字方法。。。。學(xué)習(xí)大闖關(guān)讀一讀：張貼一張畫東張西望開張張爺爺張開嘴巴（1）動(dòng)腦筋想一想，這些帶點(diǎn)的字里有什么秘密嗎？誰說一說。（2）還能說出
【摘要】語文園地八人教新課標(biāo)一年級(jí)語文下冊我的發(fā)現(xiàn)甘埋闖掰跌會(huì)意字會(huì)意字日月明小大尖人木休手樹采色豐艷小土塵室火災(zāi)田草苗目水淚羊寸對(duì)子木樣
2024-12-17 01:03
【摘要】語文園地四體育東路小學(xué)林美娟人教新課標(biāo)一年級(jí)語文下冊第四單元教學(xué)目標(biāo)1、通過認(rèn)字，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)識(shí)字方法。2、通過讀句子，發(fā)現(xiàn)多音字；讀音不同，意思也不同。3、引導(dǎo)學(xué)生積累好詞好句，優(yōu)秀段篇。4、口語交際，培養(yǎng)語言表達(dá)能力和動(dòng)手實(shí)踐能力。我的發(fā)現(xiàn)膀腰肚背
【摘要】語文園地一人教新課標(biāo)一年級(jí)語文下冊第八單元教學(xué)目標(biāo)１.提高主動(dòng)思維、大膽想象的能力。２.區(qū)別同音字、形近字，加深對(duì)字義的理解。３.能正確、流利地朗讀短文，鼓勵(lì)孩子的發(fā)明創(chuàng)新。４.借圖畫看懂故事，并能有條理地表達(dá)出來。５.能根據(jù)情境想出解決問題的好辦法。我的發(fā)現(xiàn)哥—歌
2024-12-15 07:02
【摘要】孔雀猴子斑馬長頸鹿老虎大象獅子大熊貓了—子人—個(gè)木—本木—禾大—太云—會(huì)這樣識(shí)字真有趣照樣子,說一說。爸爸看書，媽媽看書，我也看書。爸爸，媽媽，我也。
【摘要】《語文園地七》教學(xué)目的：1、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)按偏旁歸類識(shí)字的方法，讓學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)來認(rèn)識(shí)生字。2、啟發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)用一個(gè)部件和幾個(gè)部件組合，構(gòu)成幾個(gè)新字的識(shí)字方法。通過讀，積累句子，鞏固生字。3、積累反義詞，鞏固學(xué)過的生字。4、圍繞“誠實(shí)”這個(gè)主題，進(jìn)行口頭表達(dá)。教學(xué)重點(diǎn)：掌握多種識(shí)字方法；提高口頭表達(dá)能力。教學(xué)方
2024-12-15 15:04
【摘要】嗨！你們認(rèn)識(shí)我嗎？我叫小白兔，你們想和我交朋友嗎？咦！那邊一只小松鼠急急忙忙地向我跑來，我先去問問她有什么事？小松鼠你怎么啦？……到底發(fā)生了什么事呢？開動(dòng)你們的腦筋想一想接下來會(huì)發(fā)生什么故事呢？？？*試著和你們的組員討論一下*說一說你們的故事大綱*演一演你們的故事*評(píng)一評(píng)
2024-12-17 12:38
2025-01-15 23:57
【摘要】《語文園地一》學(xué)習(xí)目標(biāo)：，自己小結(jié)識(shí)字方法。。，激發(fā)寫句子的興趣?！痘▓@果園》。重難點(diǎn)：正確書寫句子。第一課時(shí)課時(shí)目標(biāo)：發(fā)現(xiàn)識(shí)字規(guī)律，自己小節(jié)識(shí)字方法。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課：二、我會(huì)認(rèn)：（學(xué)生自由讀字），讀后你發(fā)現(xiàn)了什么？：小組派代表匯報(bào)，總結(jié)識(shí)字方法。。
【摘要】《語文園地三》學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、會(huì)認(rèn)7個(gè)生字，激發(fā)主動(dòng)識(shí)字的愿望，培養(yǎng)自主識(shí)字的能力。2、正確地朗讀詞語，小詩，背誦小詩《小鳥》。3、在和同學(xué)交流時(shí)，敢于大膽發(fā)表自己的意見和想法。4、知道保護(hù)環(huán)境的重要性，愿意愛護(hù)身邊的環(huán)境。重難點(diǎn)：識(shí)字，說話。第一課時(shí)課時(shí)目標(biāo)：1、培養(yǎng)自主識(shí)字的能力。2
【摘要】《語文園地八》學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解“合一合”的識(shí)字方法，會(huì)用這種方法自學(xué)生字。2、能夠區(qū)分形近字和同音字；能把短文讀正確，了解意思。3、能夠根據(jù)情景想出解決問題的好辦法。4、在口語交際中，能清楚講解自己的設(shè)計(jì)，評(píng)出誰的設(shè)計(jì)好。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：“我的發(fā)現(xiàn)”“日積月累”“我會(huì)讀”“展示臺(tái)”學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：第一課時(shí)
【摘要】《語文園地四》教學(xué)目的：1、運(yùn)用偏旁歸類的方法鞏固識(shí)字，并引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)偏旁與字義的關(guān)系。2、辨認(rèn)3組多音字，在不同的詞句中選擇其正確讀音。3、朗讀短語，逐步形成積累的習(xí)慣。4、正確、流利、有感情地朗讀兒歌，感受大海的美麗。教學(xué)重點(diǎn)：基礎(chǔ)知識(shí)的掌握；培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語言的能力。教學(xué)方法：小組合作教學(xué)用具：課件教學(xué)時(shí)間
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