秋天同步練習[含答案解析](參考版)
2025-06-25 18:15本頁面
【正文】 這里了解馬致遠和《天凈沙秋思》 。小題8注意“罔、殆”的寫法，古詩文名句的默寫，要想不失分，關(guān)鍵在于平時強化記憶，做到“三不”：不漏字、不添字、不寫錯別字。1—8小題都屬于根據(jù)提示對出上句或下句即可，小題3注意“潮”的寫法，小題4注意“郎”的寫法。第⑤句屬于理解填寫還考查了學生的理解能力。填寫古詩易寫錯別字，原因是在背誦古詩是只注意讀音，不仔細看字，結(jié)果在填寫時就按音寫成其它的同音字，學習時要注意這個問題。關(guān)心當代文化生活，尊重多樣文化，吸取人類優(yōu)秀文化的營養(yǎng)”，“提高文化品位和審美情趣。日常學習中要對詩意理解透徹，根據(jù)題干中的提示能選擇出正確的詩句。這是難度最低的一類題?！惫旁娢牡谋痴b默寫題成為承載這種理念的題型。語文課程標準》在目標中強調(diào)“認識中華文化的豐厚博大，吸收民族文化智慧。9.填寫詩文易寫錯別字，原因是在背誦古詩是只注意讀音，不仔細看字，結(jié)果在填寫時就按音寫成其它的同音字，學習時要注意這個問題。8.填寫名句漏填和錯填均不得分，學生填寫時應重點突破“浸”等這些重點字詞的書寫。古詩文名句和現(xiàn)代詩文名句的默寫，要想不失分，關(guān)鍵在于平時強化記憶，做到“三不”：不漏字、不添字、不寫錯別字。小題3注意“郎”的寫法． 小題4注意“嬋娟”的寫法。小題1注意“尚能西”的寫法?？疾閷W生對古詩文的積累。6.默寫詩文句子易寫錯別字，原因是在記憶時只注意讀音，不仔細看字，結(jié)果在填寫時就按音寫成其它的同音字，學習時要注意這個問題。5.小題5屬于整首詩默寫。小題1注意“閑敲”的寫法，小題2注意“道遠”的寫法，小題3注意“燕”的寫法，小題4注意“蠟炬”的寫法。還要注意“蘇軾在《浣溪沙》這一首詞中表達一種曠達樂觀心態(tài)”等命題理解點。直接填寫考查了突破書寫障礙字的能力，理解填寫還考查了學生的理解誦讀能力。3.后兩題是理解性默寫，可根據(jù)題中提示進行理解。本題前4題是上句對下句或者是下句對上句的題型，相對來說比較簡單一些，考查對詩詞的記憶默寫能力。2.文學常識正誤的判斷點是，作者名（字、號）、稱謂、生活時代、作品名、體裁、書中人物、主要情節(jié)、作品主題及風格、流派等?！窘馕觥?. 曲牌名①志在千里②綠樹村邊合③潮平兩岸闊④隨風直到夜郎西⑤亂花漸欲迷人眼⑥禪房花木深⑦斷腸人在天涯⑧博學而篤志⑨學而不思則罔，思而不學則殆11.未若柳絮因風起⑤為人謀而不忠乎 亂花漸欲迷人眼，②枯藤老樹昏鴉 （１）仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的（２）梅須遜雪三分白（３）白鐵無辜住佞臣
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