思想政治教育學(xué)原理要點(diǎn)一覽(參考版)
2025-06-25 02:21本頁(yè)面
【正文】 搞好黨組織的自身建設(shè)。優(yōu)化整合社會(huì)力量加強(qiáng)思想政治教育工作。 充分發(fā)揮行政部門在思想政治教育中重要作用。二、建立健全思想政治教育的領(lǐng)導(dǎo)體制。（1）把思想政治教育作為一項(xiàng)政治任務(wù)看待；（2）推進(jìn)思想政治教育整體改革。第十三章 思想政治教育的領(lǐng)導(dǎo)一、堅(jiān)持黨對(duì)思想政治教育的領(lǐng)導(dǎo)樹立科學(xué)的黨的領(lǐng)導(dǎo)觀念。管理。原則：德才兼?zhèn)湓瓌t，擇優(yōu)選拔原則，雙向選擇。（1）制定培養(yǎng)計(jì)劃，培養(yǎng)計(jì)劃的實(shí)施和調(diào)節(jié)；（2）明確隊(duì)伍建設(shè)的內(nèi)容（政治、思想、組織）；（3）拓寬培養(yǎng)渠道（脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，在職崗位培訓(xùn)，開展科學(xué)研究，提高理論水平，確定指導(dǎo)老師，開展傳幫帶活動(dòng)，組織參觀訪問(wèn)，加強(qiáng)自我修養(yǎng)）。（1）政治素質(zhì)（政治方向，政治立場(chǎng)，政治原則，政治信仰，政治品質(zhì)，政策水平）；（2）思想素質(zhì)（思想意識(shí)，思想方法，思想作風(fēng)）；（3）道德素質(zhì)（道德認(rèn)識(shí)，道德信念，道德品質(zhì)）；（4）知識(shí)素養(yǎng)（馬克思主義理論知識(shí)，專業(yè)知識(shí)，相關(guān)學(xué)科知識(shí)）；（5）心理素質(zhì)（堅(jiān)韌，開放穩(wěn)重，良好心境，廣泛興趣）；（6）能力素質(zhì)（組織管理，分析能力，語(yǔ)言表達(dá)）。組織，宣傳，教育，信息處理，育人職能。（1）年齡性別結(jié)構(gòu)，講求金字塔型。（2）知識(shí)能力結(jié)構(gòu)。二、思想政治教育隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)和職能結(jié)構(gòu)。關(guān)系著教育者主導(dǎo)作用的發(fā)揮。思想政治教育評(píng)估的發(fā)展趨勢(shì)。政策導(dǎo)向機(jī)制（制定導(dǎo)向性政策）。能起規(guī)范和指導(dǎo)作用。三、思想政治教育評(píng)估的調(diào)節(jié)機(jī)制方法整合機(jī)制。構(gòu)建的環(huán)節(jié)。（4）對(duì)人的思想道德素質(zhì)的評(píng)估。（3）對(duì)思想政治教育效果的評(píng)估。（2）對(duì)思想政治教育隊(duì)伍的評(píng)估。評(píng)估范圍及其指標(biāo)設(shè)計(jì)。二、評(píng)估體系的構(gòu)建原則。思想政治教育評(píng)估的功能。（1）思想政治教育效果的特點(diǎn)：A、效果內(nèi)容的豐富性；B、時(shí)間上的滯后性；C、表現(xiàn)形式的多樣性；D、影響效果因素的廣泛性。評(píng)估對(duì)象是：思想政治教育的實(shí)踐活動(dòng)。評(píng)估依據(jù)是：社會(huì)對(duì)思想政治教育的要求，根據(jù)思想政治教育目標(biāo)以及評(píng)估對(duì)象的實(shí)際狀況。心理咨詢法。比較鑒別法。實(shí)踐鍛煉法（活動(dòng)培養(yǎng)訓(xùn)練品德和行為，求實(shí)原則的體現(xiàn)）。 （5）層次原則（教育對(duì)象）；（6）激勵(lì)原則：（7）主體原則（尊重教育對(duì)象）；（8）示范原則。主要原則：（1）方向原則（思想政治教育始終有明確的政治方向），其意義是：才能堅(jiān)持思想政治教育的本質(zhì)；才能統(tǒng)一思想與行動(dòng)，發(fā)揮思想政治教育的整體效益；才能實(shí)現(xiàn)思想政治教育的價(jià)值；（2）求實(shí)原則（思想政治教育始終堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)的思想路線的指導(dǎo)），其意義是：體現(xiàn)思想政治教育的基本要求；做好思想政治教育，提高思想政治教育有效性的重要原則；是反對(duì)主觀主義的需要。二、思想政治教育的原則確立的基礎(chǔ)。思想政治教育機(jī)制與思想政治教育原則、方法的關(guān)系。（2）基本特征：目標(biāo)性，規(guī)律性，整合性，能動(dòng)性。第十章 思想政治教育的機(jī)制、原則和方法一、思想政治教育機(jī)制思想政治教育機(jī)制的含義。社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育。愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育。（3）價(jià)值觀教育（人們?cè)趯?duì)周圍事物能否滿足個(gè)人或社會(huì)某種需要進(jìn)行評(píng)判時(shí)所持的觀點(diǎn)）： 引導(dǎo)形成集體主義價(jià)值觀；人民利益高于一切的價(jià)值觀教育（自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一，艱苦創(chuàng)業(yè)和追求政治享受的統(tǒng)一，義與利）。（1）世界觀教育：馬克思主義哲學(xué)理論教育；實(shí)事求是思想路線教育；馬克思主義認(rèn)識(shí)路線教育；科學(xué)方法論教育。二、思想政治教育的內(nèi)容世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育。（3）實(shí)施中應(yīng)注意的問(wèn)題。B、細(xì)化目標(biāo)（規(guī)格要求）：基本的政治要求；政治方向要求；社會(huì)主義法制觀念；理論素質(zhì)要求；思想道德要求；道德品質(zhì)要求；更新思想觀念的要求；培養(yǎng)能力素質(zhì)要求；心理素質(zhì)要求；審美素質(zhì)要求。（1）目標(biāo)的內(nèi)容。（2）特性：方向性，時(shí)代性，整體性，差異性，實(shí)踐性。目標(biāo)的類型與特性。作用：導(dǎo)向，凝聚，糾偏，激勵(lì)作用。思想政治教育目標(biāo)的含義及作用。簡(jiǎn)言之，目標(biāo)上人們依據(jù)主、客觀條件對(duì)未來(lái)的一種期望。目標(biāo)的含義與確立的依據(jù)。第九章 思想政治教育的目標(biāo)與內(nèi)容一、思想政治教育的目標(biāo)確立的意義。（2）方法和內(nèi)容：認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論；堅(jiān)持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，加強(qiáng)黨性鍛煉。領(lǐng)導(dǎo)干部。（1）加強(qiáng)青少年思想政治教育的重要性和必要性：A、實(shí)現(xiàn)我國(guó)現(xiàn)代化的歷史重任，要靠青少年去完成；B、社會(huì)主義合格建設(shè)人才，需要良好的思想道德素質(zhì)；（3）青少年的健康成長(zhǎng)需要從思想道德上格外地關(guān)心與培養(yǎng)（因不成熟，幼稚）。具體地說(shuō)就是：歷史分析法，身心特征分析法，系統(tǒng)分析法（整體）。認(rèn)識(shí)教育對(duì)象的主要方法。認(rèn)識(shí)教育對(duì)象的意義。思想政治教育對(duì)象從廣義角度去研究。第八章 思想政治教育的對(duì)象一、正確地認(rèn)識(shí)思想政治教育對(duì)象思想政治教育對(duì)象的含義和特點(diǎn)。途徑：（1）加大經(jīng)費(fèi)投入，創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境；（2）加強(qiáng)組織管理，建立健全規(guī)章制度；（3）依靠政府行為和社會(huì)動(dòng)員，優(yōu)化社會(huì)宏觀環(huán)境；（4）營(yíng)造育人氛圍，建設(shè)社會(huì)微觀環(huán)境。（1）家庭環(huán)境；（2）學(xué)校環(huán)境（校園的物質(zhì)環(huán)境，文化環(huán)境，人際環(huán)境）；（3）工作環(huán)境（工作單位的業(yè)績(jī)，風(fēng)氣，干部的素質(zhì)，人際關(guān)系）。（1）經(jīng)濟(jì)環(huán)境（經(jīng)濟(jì)、科技）；（2）政治環(huán)境（路線、方針、政策的貫徹，民主法制，政治價(jià)值觀）；（3）文化環(huán)境。研究意義：（1）是促進(jìn)人的思想健康發(fā)展的需要；（2）是開展思想政治教育活動(dòng)的需要；（3）優(yōu)化教育環(huán)境的需要。作用：（1）對(duì)人的思想政治品德形成和發(fā)展的促進(jìn)作用；（2）對(duì)人的思想政治品德具有感染和潛移默化的作用；（3）對(duì)人的思想政治品德具有重要的約束和規(guī)范作用。激勵(lì)作用。協(xié)調(diào)作用。育人作用。最基本的作用。價(jià)值導(dǎo)向（內(nèi)容是：馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論；“三個(gè)有利于的新思想、新觀點(diǎn)；共產(chǎn)主義意識(shí)和觀念；民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)），目標(biāo)導(dǎo)向，行為導(dǎo)向。思想政治教育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)工作。思想政治教育是不同社會(huì)制度相互區(qū)別的重要特征。第六章 思想政治教育的地位與作用一、思想政治教育的地位思想政治教育被經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定又為其服務(wù)。（1）基本規(guī)律：思想
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