【摘要】提到“正義”,你會聯(lián)想到哪些詞匯?公平、公正、公道、合理、公理等?古希臘“正義”一詞,來源于象征正義的女神狄凱(DIKE〕。在希臘神話中,狄凱被塑造為手持標尺的形象,而手中的標尺則是用來衡量事物和事件是否合適、適當和公平,或用以確定土地的分界。?正義,就象狄凱手中的標尺,預示著公正和公平。正義便具有二元性,一方面,它代表了世間的公正,另一方面
2025-05-15 08:25
【摘要】正義的化身一個普通的公安局長的靈柩竟然有14萬的群眾自發(fā)的為她送行,其哀其痛,其悲其壯,感動天地,這是任何一個公安局長前所未有的。走進正義期盼正義、維護正義是所有善良人的心聲如果沒有了正義,善良就會被踐踏,邪惡就會肆虐,整個社會就會陷入黑暗和混亂之中。實
2024-11-11 00:05
【摘要】7年級歷史教案1提到“正義”,你會聯(lián)想到哪些詞匯?公平、公正、公道、合理、公理等?古希臘“正義”一詞,來源于象征正義的女神狄凱(DIKE〕。在希臘神話中,狄凱被塑造為手持標尺的形象,而手中的標尺則是用來衡量事物和事件是否合適、適當和公平,或用以確定土地的分界。?正義,就象狄凱手中的標尺,預示著公正和公平。正義便具有二元性
2025-01-20 17:05
【摘要】正義是人類良知的“聲音”任長霞任長霞,河南省登封市公安局黨委書記、局長。她自1983年加入公安隊伍,在鄭州公安系統(tǒng)、市政法戰(zhàn)線及省預審崗位練兵大比武中均奪取過第一名,協(xié)助破獲了大案要案1072起,追捕犯罪嫌疑人950人。1998年被任命為鄭州市局技偵支隊長后,她多次深入虎穴,化裝偵察,親自抓獲了中原第一盜竊高檔轎車主犯,先后
2024-08-26 20:27
【摘要】教學目標?知識目標:?1、明確社會成員遵守社會規(guī)則和程序,就是維護正義。?2、了解有正義感的人應該做到的具體要求。?能力目標:?1、提高自學遵守社會規(guī)則和程序的能力:2、見義勇為精神的踐行能力。?情感目標:?1、具有崇尚正直的優(yōu)良品德,樹立以自學遵守各項社會制度和規(guī)則為榮的意識。?2、見義勇為精神的
2025-01-21 00:33
【摘要】正義自主學習閱讀教材P112—115的內(nèi)容,思考、總結:1、如何自覺維護正義?2、面對非正義行為應采取什么樣的態(tài)度?3、正義感的表現(xiàn)?4、如何做一個有正義感的人?1、如何自覺維護正義?正義和正義制度是面向全體社會成員的,它要求每一個人都必須遵守制度、規(guī)則和程序。規(guī)
2025-01-20 18:47
【摘要】你知道“3·15”是什么日子嗎?消費者:“3·15”是節(jié)日商家、廠家:“3·15”是考驗媒體:“3·15”是監(jiān)督政府:“3·15”是行動全社會:“3·15”就是關愛互助,共建和諧服裝:假冒名牌多紅與黑——鄉(xiāng)巴佬的內(nèi)幕
2024-11-11 00:04
【摘要】大肚能容,容天下難容之事;開口便笑,笑世上可笑之人.有位心理學家曾說:“人類要開拓健康之坦途,首先要學會寬容”唐朝時,狄仁杰到京都任職。武則天對他說:“你在汝南郡任職,治理得很出色。但有人在背地里誹謗你,你想知道是哪些人嗎?狄仁
2024-11-10 19:42
【摘要】我們享有廣泛的權利,第一課國家的主人廣泛的權利,-,,,,1.導入,,閱讀教材(P8)案例——“田甜成長的經(jīng)歷”,思考回答問題.,第一課《國家的主人廣泛的權利》第二框《我們享有廣泛的權利》(一課時),...
2024-10-25 07:51
【摘要】第二框自覺維護正義,了解使自己成為有正義感的人的途徑。,敢于并善于同非正義行為做斗爭,做一個有正義感的人。,養(yǎng)成遵守各項社會制度和規(guī)則的良好習慣,以實際行動維護正義。板塊一:遵守社會規(guī)則和程序按時到校,不遲到,不早退,不曠課;上課專心聽講,勤于思考,積極參加討論,勇于發(fā)表見解??這些都是中學生守則中的一些規(guī)則。
2025-05-04 01:02
【摘要】維護人格尊嚴樂成四中鄭曉慧八年級(下)第六單元我們的人身權利“我與他人的關系”中的“權利與義務”部分——“了解法律保護公民的人格尊嚴不受侵犯,能夠自覺尊重他人,運用法律維護自己的人格尊嚴?!睂恼n標:一、教材分析:重點:如何運用法律手段維護自己和他人的人格尊嚴不受侵犯。難點:人格尊嚴的理解;
【摘要】1、中學生小紅父母是下崗工人,文化程度不高,靠賣菜和給別人打工供小紅上學,維持生活。小紅為此覺得在同學中抬不起頭,她強烈希望更換一個高素質(zhì)的父母和好的家庭。假如你是小紅的好友,你怎樣幫助小紅?1、(1)講述道理告訴小紅:小紅要換父母的想法是不現(xiàn)實的,也是不對的。生命是父母給予的,這種關系不可選擇,無
2024-11-10 19:41
【摘要】第一篇:初二政治下學期 八年級政治下學期教學計劃 一,指導思想:重視學生的思想情感教育,培養(yǎng)正確的世界觀,,注重弘揚中國各民族的優(yōu)秀文化,注意引導學生進行探究性學習,倡導教師探索新的教學途徑,改進...
2024-11-04 18:13
【摘要】(欣賞探究)?你知道2020年北京奧運會的吉祥物是什么嗎??福娃是北京2020年第29屆奧運會吉祥物,其色彩與靈感來源于奧林匹克五環(huán)、來源于中國遼闊的山川大地、江河湖海和人們喜愛的動物形象。福娃向世界各地的孩子們傳遞友誼、和平、積極進取的精神和人與自然和福娃是五個可愛的親密小伙伴,他們的造型融入了
【摘要】1、什么是無形財產(chǎn)?2、什么是智力成果?3、智力成果的內(nèi)容及作用。4、智力成果權的內(nèi)容。5、保護權利、履行義務!暨龍鄉(xiāng)中學譚輝龍故事一、一艘輪船在海上航行,船上做的大都是富翁,只有一位學者。富翁們一邊欣賞海上風光,一邊炫耀自己的財富。學者聽了一陣,淡淡的說:“我才是最富有的人,可惜我現(xiàn)在無法把財富拿出來給你們看?!备?/span>