【摘要】牛郎織女民間故事民間故事指群眾口頭創(chuàng)作、口頭流傳,并不斷地被修改、添加、潤色、提升的一種文學(xué)形式。民間故事大多直接反映了勞動人民的美好愿望,反映了人民群眾的強烈要求。我國四大民間故事白蛇傳梁山伯與祝英臺孟姜女哭長城牛郎織女
2025-06-24 04:35
2025-06-24 04:36
【摘要】牛郎織女戴文賽充滿詩情畫意,注重文學(xué)性運用大量數(shù)據(jù)說明事物,注重科學(xué)性本文特點位置、移動速度、大小、亮度、質(zhì)量、距離牽牛星(牛郎星)、織女星說明對象織杼zhù織纴rèn迢迢tiáo星
2025-06-21 00:08
2025-06-18 03:30
【摘要】牛郎織女一、導(dǎo)入我們中國歷史悠久,文化燦爛,傳統(tǒng)節(jié)日就是歷史文化的最好載體,同學(xué)們,你所知道的傳統(tǒng)節(jié)日有哪些呢?(春節(jié)元宵節(jié)清明節(jié)端午節(jié)七夕節(jié)中秋節(jié)重陽節(jié)臘八節(jié))其實,每一個傳統(tǒng)節(jié)日背后都有一段動人的故事,今天,我們就來了解一下中
2024-11-21 20:50
【摘要】七夕重陽端午中秋除夕元宵正月十五農(nóng)歷九月初九農(nóng)歷七月初七農(nóng)歷五月初五農(nóng)歷八月十五農(nóng)歷十二月三十吃粽子賽龍舟除舊迎新吃餃子登高插茱萸賞月吃月餅拜月乞針線賞花燈吃湯圓民間故事:民間故事指群眾口頭創(chuàng)作、口頭流傳,并
【摘要】牛郎織女3、教學(xué)重難點:人物和情節(jié)是故事的主要組成部分,故事總是用來講的,因此確定教學(xué)重點為:掌握主要情節(jié),把握人物形象;情境表達(dá)。限于學(xué)生的生活閱歷和時代背景,因此確定教學(xué)難點為:體會以牛郎為代表的古代勞動人民對幸福生活的追求和向往。二、教材處理1、學(xué)生狀況分析及對策
2024-11-21 16:03
【摘要】愚公移山《列子·湯問》?明其義?品其韻?悟其道記敘文的要素?時間、地點、人物、?事件(包括起因、經(jīng)過、結(jié)果)明其義?時間:古代?地點:太行王屋二山前?人物:愚公,年且九十殘
2025-06-15 06:14
2025-06-21 08:41
【摘要】阿喀琉斯是古希臘神話和文學(xué)中的英雄人物,參與了特洛伊戰(zhàn)爭,被稱為“希臘第一勇士”。Birth他是色薩利國王佩琉斯與海洋女神忒提斯的兒子。宙斯和波塞冬爭奪忒提斯,直到預(yù)言家普羅米修斯警告宙斯,忒提斯將會有一個兒子,其實力將遠(yuǎn)勝其父。因為這個原因,兩位神放棄了他們的追求,將忒提斯嫁給了佩琉斯。Achilles’heel阿喀琉斯的
2025-06-21 01:59
2025-06-21 15:47
【摘要】精衛(wèi)填海1、神話是關(guān)于神仙或神化了的英雄的故事,是古代人民以幻想的方式集體創(chuàng)作的故事;表現(xiàn)了他們對自然現(xiàn)象和社會生活的認(rèn)識和愿望。?神話閱讀的經(jīng)典格言:人類借助神話在幻想中征服自然。2、本故事選自《山海經(jīng)》,是一部富于神話傳說的最古老的地理書,主要記載“山川異物,神話傳說”。積累字詞1、積累字音:鳩
2025-06-21 00:00
【摘要】牛郎照看那頭老牛很周到。每天放牛,他總是挑最好的草地,讓它吃又肥又嫩的青草。老??柿?,他就牽著它到小溪的上游,去喝最干凈的溪水。“明天黃昏的時候,你翻過右邊那座山,山邊有一個湖,湖邊有一片樹林。在樹林里,你會遇到一位美麗的姑娘??蓜e錯過了這個機會呀!”織女見牛郎心眼兒好,又能吃苦,便決心留在人間,做牛郎的妻
2025-06-15 12:10
【摘要】牛郎照看那頭老牛很周到。每天放牛,他總是挑最好的草地,讓它吃又肥又嫩的青草。老??柿耍蜖恐叫∠纳嫌?,去喝最干凈的溪水。“明天黃昏的時候,你翻過右邊那座山,山邊有一個湖,湖邊有一片樹林。在樹林里,你會遇到一位美麗的姑娘。可別錯過了這個機會呀!”織女見牛郎心眼兒好,又能吃苦,便決心留在人間,做牛郎的妻
2025-06-23 12:07