【正文】 (3)(示例 )不同意。你同意這個(gè)評(píng)價(jià)嗎 ?請(qǐng)結(jié)合上面的連環(huán)畫和小說(shuō) 《 西游 記 》 中的相關(guān)內(nèi)容 ,說(shuō)說(shuō)你對(duì)孫悟空這一形象的理解。 (2分 ) (2)請(qǐng)根據(jù)上下文內(nèi)容 ,把第 6幅畫中孫悟空的回答補(bǔ)寫出來(lái)。 6.(2022北京東城一模 ,8,6分 )閱讀下面的連環(huán)畫 ,回答問(wèn)題。 ? 。唐僧嚇得 心驚肉跳。二人便動(dòng)身西行。又 見(jiàn)他很有誠(chéng)心 ,就收了他做徒弟。觀音菩薩說(shuō)只要 我保你去西天取經(jīng) ,就放我出來(lái)。劉伯欽說(shuō) :“長(zhǎng)老莫慌 ,想必是山腳 下的老猿喊出來(lái)的。 知識(shí)拓展 《 紅巖 》 以“中美合作所”集中營(yíng) (包括渣滓洞和白公館 )內(nèi)的敵我斗爭(zhēng)為主要內(nèi) 容 ,描寫了我黨領(lǐng)導(dǎo)的城市的地下斗爭(zhēng)、學(xué)生運(yùn)動(dòng)、工人運(yùn)動(dòng)、獄中斗爭(zhēng)以及華鎣山區(qū)的武 裝斗爭(zhēng) ,集中描寫了革命者為迎接解放、挫敗敵人的垂死掙扎而進(jìn)行的斗爭(zhēng)。 江姐、許云峰、 等人都是 《 》 中的英雄形象 , ,許云峰用雙手和鐵鐐挖出了一條秘密通道 …… 小說(shuō)中眾多可歌可泣的英雄人物展現(xiàn)了 共產(chǎn)黨人崇高的革命獻(xiàn)身精神和革命樂(lè)觀主義精神。 解析 解答本題 ,需要結(jié)合材料 ,先理解題目中“君子”的含義 ,再結(jié)合自己的生活或閱讀經(jīng)歷 來(lái)談。 ③君子在言語(yǔ)上遲鈍在行動(dòng)上機(jī)敏。 答案 提示 :① 君子有權(quán)利在自己的本分內(nèi)去爭(zhēng) ,但是要爭(zhēng)之以禮?！? ③子曰 :“君子欲訥于言而敏于行?！? ②子貢問(wèn)君子。必也射乎 !揖讓而升 ,下而飲。 下面是 《 論語(yǔ) 》 中的語(yǔ)句 ,請(qǐng)選擇其中的一個(gè) ,結(jié)合你的生活或閱讀經(jīng)歷 ,談一談在你的心目 中 ,“君子”應(yīng)該是怎樣的人。據(jù)此答題即可。 解析 解答此題 ,需要參照示例。在獄中受盡了敵人的折磨 , 仍然保守黨的秘密。 我的認(rèn)識(shí) :魯提轄是一個(gè)扶危濟(jì)困、疾惡如仇的人。 請(qǐng)從下列人物形象中任選一個(gè) ,仿照示例 ,結(jié)合相關(guān)情節(jié) ,簡(jiǎn)要寫出你的認(rèn)識(shí)。在理解“紅巖精神”的基礎(chǔ)上 ,再例舉其中的一個(gè)表達(dá) 共產(chǎn)黨人“紅巖精神”的情節(jié)即可。“紅”是革命的顏色 ,“巖石”又是非 常堅(jiān)硬的物質(zhì) 。比如江姐在獄中受盡折磨 ,兇 殘的敵人把竹簽釘進(jìn)了她的十指。這部書以“紅巖”為書名有怎樣的象征意義 ?請(qǐng)你用書 中的一個(gè)情節(jié)來(lái)說(shuō)明一下。 基礎(chǔ)題組 (每題建議用時(shí) 7分鐘 ) 2.(2022北京密云一模 ,8,2分 )名著閱讀。最后再答題?；卮鸨绢} ,首先要理解試題中提供的材 料 。如果僅逞匹 夫之勇 ,則可能② 。陽(yáng)貨 》 ) 以上四則 ,都提到了“勇”。泰伯 》 ) ④ 君子義以為上 ,君子有勇而無(wú)義為亂 ,小人有勇而無(wú)義為盜。憲問(wèn) 》 ) ③ 勇而無(wú)禮則亂 ,直而無(wú)禮則絞。為政 》 ) ② 仁者必有勇 ,勇者不必有仁。 ①見(jiàn)義不為 ,無(wú)勇也。答題時(shí)首先理解“厄運(yùn)能磨煉一個(gè) 人”的意思 ,其次選擇一個(gè)人物 ,結(jié)合該人物的經(jīng)歷印證“厄運(yùn)能磨煉一個(gè)人”的觀點(diǎn)。 解析 (1)根據(jù)平時(shí)所學(xué)的課文填寫。在航海 途中 ,被海盜劫持 ,險(xiǎn)些喪命。格列佛在小人國(guó)受到誣蔑 ,被控告叛國(guó) 。妻子受高衙內(nèi)調(diào)戲 ,自己受高太尉迫害 ,刺配滄州途中受盡屈辱 ,逆來(lái)順受的林沖 最終奮起反抗 ,手刃仇人。她沒(méi)有被這一切摧毀 ,而以頑強(qiáng)的意志生存了下來(lái)。簡(jiǎn) (4分 ) (2)小張同學(xué)在讀完培根 《 談厄運(yùn) 》 一文后 ,準(zhǔn)備寫一篇觀點(diǎn)為“厄運(yùn)能磨煉一個(gè)人”的讀后 感?，F(xiàn)代 作家 在 《 孔乙己 》 中 ,塑造了一個(gè)迂腐、窮酸的讀書人形象 ,令人唏噓感慨 。 (3分 ) 經(jīng)典名著的內(nèi)容往往豐富多彩 ,引人入勝。 4.(2022浙江杭州 ,6,7分 )文學(xué)常識(shí)和名著閱讀。取經(jīng)路上貪吃人參果等體現(xiàn)其好吃懶做。 (2)孫悟空大鬧天宮 ,體現(xiàn)其狂妄和目中無(wú)人。 解析 (1)《 格列佛游記 》 中 ,格列佛去了“小人國(guó)”“大人國(guó)”“飛島國(guó)”“智馬國(guó)” ,都獨(dú) 自成章 ,記錄了格列佛四次出航的奇遇。 豬八戒 :好吃懶做 ,貪色。請(qǐng)分別指出孫悟空、豬八戒和林沖性格中的缺點(diǎn)。 “龜兔賽跑”“農(nóng)夫和蛇”等有趣的故事 ,都出自著名的寓言故事集 《 伊索寓言 》 。 ,例如 《 水滸傳 》 采取了先分后合的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu) ,情節(jié)跌宕但環(huán) 環(huán)相扣 ,頭緒眾多而線索分明。 (1)下列關(guān)于文學(xué)名著的說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是 (2分 )? ( ) ,很多人物都?xì)v經(jīng)磨難 ,例如唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一次磨難 ,終獲真經(jīng) 。得知此事后 ,祥子失去了生活 的希望 ,吃喝嫖賭 ,混沌度日 ,徹底墮落為“城市垃圾”。可是小福子為了養(yǎng)活她 的父親和兩個(gè)弟弟 ,到“白房子”當(dāng)上了妓女。 第 (3)題 ,根據(jù)語(yǔ)段的描述 ,可以看出這個(gè)“她”是祥子最愛(ài)的人 ——小福子。 第 (2)題 ,根據(jù)“魯迅對(duì)一位潦倒的同鄉(xiāng)舊友的思念與同情”可知這篇文章是 《 朝花夕拾 》 中 的 《 范愛(ài)農(nóng) 》 ?！吧徱藻? 溪為知己” ——周敦頤 《 愛(ài)蓮說(shuō) 》 (蓮之愛(ài) ,同予者何人 )。他失去生活的勇氣 ,開(kāi)始厭惡勞作 ,吃喝嫖賭 ,到處騙錢 ,最后淪為“城市垃圾”。 (老舍 《 駱駝祥子 》 ) 答案 (1)《 飲酒 》 《 愛(ài)蓮說(shuō) 》 《 桃花源記 》 (2)范愛(ài)農(nóng) 否定 (3)小福子 虎妞去世后 ,小福子成了祥子好好活下去的希望。曹先生的話能感動(dòng)他 , A 不用 說(shuō)話就能感動(dòng)他。 (2分 ) (3)下面文字中“ A”處原是“她”的名字 ,請(qǐng)寫出這個(gè)人的名字 ,并聯(lián)系 《 駱駝祥子 》 的相關(guān) 情節(jié) ,談?wù)勥@個(gè)人的死對(duì)祥子產(chǎn)生的影響。 (2分 ) (2)散文集 《 朝花夕拾 》 中的 《 》 一文 ,飽含著魯迅對(duì)一位潦倒的同鄉(xiāng)舊友的思念 與同情 。 2.(2022浙江杭州 ,6,7分 )文學(xué)常識(shí)和名著閱讀。小福子是一個(gè)悲劇式人物 ,先被賣給一個(gè)軍官 ,后又被賣到妓院里 ,最后上吊自 殺 ,一步一步走向毀滅。祥 子來(lái)自農(nóng)村 ,他老實(shí)、善良、健壯、堅(jiān)忍 ,來(lái)到北平后拉車謀生 ,他最大的夢(mèng)想就是擁有一輛屬 于自己的車?；楹蠡㈡ひ恢闭乒芗依锏腻X財(cái) ,為了控制住祥子才給他買車。 (1分 ) (2)下列有關(guān)“虎妞”的情節(jié) ,按先后順序排列正確的一項(xiàng)是 (3分 )? ( ) ① 虎妞掏錢買車 ②虎妞假裝懷孕 ③虎妞“下嫁”祥子 ④虎妞和父親徹底吵翻 A.③④②① B.②③①④ C.③②①④ D.②④③① 答案 (1)小福子 (2)D 解析 (1)《 駱駝祥子 》 是中學(xué)必讀課外名著 ,考生應(yīng)重點(diǎn)閱讀 ,厘清小說(shuō)情節(jié)脈絡(luò) ,熟悉人物 關(guān)系及主要人物特點(diǎn) ,掌握重點(diǎn)內(nèi)容。 考點(diǎn)三 綜合考查 1.(2022甘肅蘭州 A卷 ,5,4分 )結(jié)合小說(shuō) 《 駱駝祥子 》 的閱讀 ,完成 (1)—(2)題。 解析 第 (1)題中第一問(wèn)是有難度的 ,需要對(duì)原著的細(xì)節(jié)有準(zhǔn)確的記憶 。孫悟空打不過(guò)紅孩兒 ,便請(qǐng)來(lái)觀音菩薩 ,觀音降服紅孩兒 ,悟空救出師父。請(qǐng)你依 據(jù)原著內(nèi)容說(shuō)說(shuō)這個(gè)辦法的不方便之處。我老孫當(dāng)年與他相會(huì) ,真?zhèn)€意合情投 ,…… 雖則久別 ,還記得他模樣 ,且等老孫變 作牛魔王 ,哄他一哄 ,看是何如。 (3分 ) 話說(shuō)那六健將出洞門 ,徑往西南上 ,依路而走。 12.(2022江蘇蘇州 ,4,5分 )名著閱讀。既可以談對(duì) 《 朝花夕拾 》 的總體印象 ,也可以結(jié)合具體的篇目或人 物來(lái)寫自己的感受。 解析 (1)① 題要注意把 《 山海經(jīng) 》 的書名號(hào)變?yōu)椤? ”,② 題要注意“猖”字的正確書寫。 內(nèi)容貼切 ,給 1分 。 (2分 ) 答案 (1)① 阿長(zhǎng)與 山海經(jīng) ②五猖會(huì) 每空 1分 ,有錯(cuò)別字 ,該空不給分。但是 ,有什么法子呢 ?自然是讀著 ,讀著 ,強(qiáng)記著 ,——而且要背出 來(lái)。” 他說(shuō)完 ,便站起來(lái) ,走進(jìn)房里去了。 ? 《 》 ② “給我讀熟。 (2分 ) ① “哥兒 ,有畫兒的‘三哼經(jīng)’ ,我給你買來(lái)了 !” 我似乎遇著了一個(gè)霹靂 ,全體都震悚起來(lái) 。 (1)《 朝花夕拾 》 里有不少與讀書有關(guān)的敘述。 解析 《 水滸傳 》 是我國(guó)的四大名著之一 ,也是中學(xué)生必讀的課外名著 ,考生應(yīng)重點(diǎn)閱讀 ,可以 依據(jù)目錄理清小說(shuō)的情節(jié)脈絡(luò) ,閱讀時(shí)要熟悉人物關(guān)系及主要人物的特點(diǎn) ,掌握重要內(nèi)容 ,提升 文學(xué)修養(yǎng)。晁蓋等人逃走時(shí)遇到官兵 ,奮勇迎戰(zhàn) 。 (3分 ) 答案 (1)晁蓋等人在黃泥岡劫走生辰綱一事敗露 ,官府要捉拿他們。 (1)請(qǐng)結(jié)合相關(guān)情節(jié) ,概括“這場(chǎng)災(zāi)”產(chǎn)生的原因。 太師符督下州來(lái) ,晁蓋逡巡受禍胎。只有真正閱讀過(guò)名著 ,才能有話可說(shuō)。 (2)選文一共五句話 ,第一句寫“我”給他起名字叫“星期五” ,第二、三句寫“我”教他說(shuō) 話 ,第四、五句寫“我”教他生活技能。主要講述了主人公魯濱 遜 (乙 )(1)《 魯濱遜漂流記 》 是英國(guó)作家丹尼爾 武松綽號(hào)“行者” ,崇尚忠義、 勇而有謀、有仇必復(fù)、有恩必報(bào) ,是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。 (3)《 水滸傳 》 中一百零八將 ,大都形象鮮明。在野豬林 ,薛、董將林綁在樹(shù)上 ,說(shuō)明高太尉、陸 虞候指使他倆陷害林沖的根由。 (2)故事出自 《 水滸傳 》 第八回 ,林沖刺配滄州途中 ,陸虞候買通公人董超、薛霸 ,要于途中殺 害林沖。 解析 (甲 )(1)《 水滸傳 》 是中國(guó)四大名著之一 ,全書描寫北宋末年以宋江為首的一百零八位 好漢在梁山起義 ,以及聚義之后接受招安、四處征戰(zhàn)的故事。教他吃面包喝羊奶”回答出一點(diǎn)即可。 (乙 ) (1)魯濱遜 (孫 )漂 (飄 )流記 (2)圍繞“起名 。 (3分 ) 答案 (甲 ) (1)水滸傳 (水滸 ) (2)圍繞“薛霸要?dú)⒑α譀_或魯智深要救林沖”回答即可。 (1)選文出自英國(guó)小說(shuō)家笛福的 《 》 。我拿了一個(gè)瓦罐 ,盛了一些羊奶給他 ,讓他當(dāng) 面看著我喝 ,看著我把面包浸在羊奶里。我教給他說(shuō)“主人” ,然后讓他知道 ,這就算作我的名字。 (1分 ) (2)選文中魯智深打兩個(gè)公人的原因是什么 ?(1分 ) (3)原著中還有哪個(gè)人物給你留下深刻的印象 ,請(qǐng)結(jié)合具體情節(jié)談?wù)劇Ａ譀_方才閃開(kāi)眼看 時(shí) ,認(rèn)得是魯智深。 9.(2022吉林 ,23,5分 )閱讀 (甲 )(乙 )兩個(gè)語(yǔ)段 ,任選其一 ,回答問(wèn)題。③《 阿長(zhǎng)與 山海經(jīng) 》 這篇散文主要講了“我”與阿長(zhǎng)相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴 ,從 “我”對(duì)她稱呼和態(tài)度的變化 ,可以看出“我”對(duì)阿長(zhǎng)的尊敬與感激 ,尤其是她為“我”買回 了“我”最愛(ài)的 《 山海經(jīng) 》 后。① 根據(jù)思維導(dǎo)圖中“父親、病重、去世、庸醫(yī)”等信息可推測(cè)出是 《 父親的病 》 。 書中除小引和后記外共 10篇 ,平時(shí)閱讀時(shí)要逐篇做好整理記憶。請(qǐng)你調(diào)動(dòng)閱讀積累 ,在圖中①②③處填寫相應(yīng)內(nèi) 容。 8.(2022山西 ,5,3分 )第三小組以“細(xì)品數(shù)朵‘朝花’ 拳打鄭屠后假意道 :“你這廝詐 死 ,灑家再打。約莫金公去的遠(yuǎn)了 ,方才起身” ,這是幫人幫到底的一種細(xì)心 作為。 (2)題要結(jié)合具體情節(jié) ,對(duì)魯智 深性格進(jìn)行分析。從鎮(zhèn)關(guān)西角度分析 ,他欺負(fù)金氏父女。 解析 本題考查對(duì) 《 水滸傳 》 中故事情節(jié)及人物形象的把握分析能力。魯提轄來(lái)到鄭屠肉鋪 ,故意刁難 ,激怒鄭屠 。在這個(gè)故事中 ,他的哪些做法體現(xiàn)了這個(gè)特 點(diǎn) ?(3分 ) 答案 (1)鄭屠欺負(fù)金氏父女 ,魯提轄決定打抱不平。 (1)概括魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西的原因。 答案 (1)貝多芬 (2)保爾 (3)唐僧 (4)長(zhǎng)媽媽 7.(2022天津 ,23,4分 )“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”是 《 水滸傳 》 中一段非常精彩的故事。 唐僧趕悟空走的情節(jié) 。第三個(gè)文段寫的是 《 西游記 》 中三打白骨精后 唐僧趕悟空走的情節(jié) 。第一個(gè)文段寫的是貝多芬出場(chǎng)時(shí) ,觀眾與眾不同的反 響 。 《 西游記 》 (3) 見(jiàn)他言言語(yǔ)語(yǔ) ,越添惱怒 ,滾鞍下馬來(lái) ,叫沙僧包袱內(nèi)取出紙筆 ,即于澗下取水 ,石上磨墨 ,寫了一紙貶書 ,遞于行者道 :“猴頭 !執(zhí)此為照 !再不要你做徒弟了 !如再與你相見(jiàn) ,我就墮了阿鼻地獄 !” 《 朝花夕拾 》 (4) 曾經(jīng)講給我一個(gè)故事聽(tīng) :先前 ,有一個(gè)讀書人住在古廟里用功 ,晚間 ,在院子里納涼的時(shí)候 ,突然聽(tīng)到有人在叫他。 《 鋼鐵是怎 樣煉成的 》 (2) 注視著走過(guò)來(lái)的朱赫來(lái)和那個(gè)士兵 ,心里非常亂 ,想不出主意。這在當(dāng)時(shí)是至高無(wú)上的榮譽(yù)。 6.(2022天津 ,22,4分 )根據(jù)閱讀積累 ,在下面文段的空缺處填寫相應(yīng)的人物。一定要注意 ,不管選擇哪一個(gè) ,都要包含“簡(jiǎn)述故事 情節(jié)”和“指出其中蘊(yùn)含的‘極真之理’”。描述時(shí)注意完整性和準(zhǔn)確性。第一幅圖很明顯能看出有十字架在海邊 ,即可知道所指為 魯濱遜用十字架記日期的情節(jié) 。共 4分 ) 解析 本題考查對(duì)名著故事情節(jié)的理解與概括能力。 (“故事情節(jié)” ,意思對(duì)即可 ,2分 。②“故事情節(jié)” :尸 魔 (白骨精 )為了吃唐僧肉 ,先后變化成美麗女子、老婦人和老公公來(lái)接近唐僧 ,都被孫悟空識(shí) 破并打死了。后來(lái)祖師傳他七十二般變化和筋斗云的口訣 ,他自悟自修 ,學(xué)成之后返回花果山。 (符合畫面內(nèi) 容 ,起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果完整即可。一覺(jué)醒來(lái) ,他發(fā)現(xiàn)自己被 很多小人用細(xì)線綁在地上 ,掙扎不脫。