【正文】 濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。四面邊聲連角起。 ( 二十四 ) 漁家傲 C ? 【 主旨 】 這首詞上闋著重寫塞外秋景，且景中有情；下闋抒情，抒發(fā)的是邊塞將士的愁情。 ? C．頷聯(lián)蘊含生活哲理， “ 暗 ” ，寫夜晚之景； “ 明 ” ，寫白天之游。 ? 2．選出對陸游 《 游山西村 》 賞析有誤的一項 ( ) ? A．這首七律緊扣一個 “ 游 ” 字描繪優(yōu)美鄉(xiāng)景，贊頌淳樸的鄉(xiāng)情。 ? 【 精練 】 ? 1． “ 豐年留客足雞豚 ” 中哪個字用得好？請簡要分析。頸聯(lián)運用對偶的修辭，寫熱鬧的鄉(xiāng)村民俗活動，表現(xiàn)了鄉(xiāng)村淳樸的風(fēng)土人情。頷聯(lián)中 “ 重 ”“ 復(fù) ” 突出了山與水的曲折幽深；“ 暗 ” 突出了綠柳的繁茂蔭濃； “ 明 ” 突出了鮮花的嬌艷明麗?！?足 ” 字表現(xiàn)出了淳厚鄉(xiāng)民待客的盛情。 從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。 山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。表現(xiàn)了淳樸的民風(fēng)以及詩人對農(nóng)村生活的向往。 ? D．尾聯(lián)寫老朋友邀請詩人重陽時再來做客，表現(xiàn)了朋友間深厚的友誼。 ? B．以 “ 雞黍 ” 相邀既顯出田家特有風(fēng)味，又體現(xiàn)主人待客之簡樸。 ? 示例：這兩句近景與遠景結(jié)合，寫出了山村優(yōu)美的田園風(fēng)光，表現(xiàn)了詩人對農(nóng)家生活環(huán)境的喜愛之情。尾聯(lián)以重陽節(jié)還來相聚寫出友情之深以及詩人對田園風(fēng)光的喜愛之情，言有盡而意無窮。頷聯(lián)中 “ 合 ” 寫出村邊綠樹環(huán)繞，自成一個幽靜的天地； “ 斜 ” 寫出了城外青翠的山巒遙遙聳立，構(gòu)成一種曠遠的境界。 待到重陽日，還來就菊花。 綠樹村邊合，青山郭外斜。 A ? 【 主旨 】 通過描繪農(nóng)村秀美的風(fēng)光和閑適的農(nóng)家生活，表達了詩人與故人的真摯友情和對田園生活的向往。 ? C．全詩通過屋破漏雨情節(jié)的描寫，反映了詩人在戰(zhàn)亂年代的貧困生活和關(guān)心天下寒士的善良愿望。 ? 2．選出對詩歌理解不正確的一項 ( ) ? A．這首詩屬于近體詩歌，是古詩的一種體裁。 ? 怒號、卷、飛、灑、掛罥、飄轉(zhuǎn)。表現(xiàn)了詩人對天下寒士無限關(guān)懷的高尚風(fēng)格及憂國憂民的情感。 “ 雨腳如麻未斷絕 ” 運用比喻的修辭手法，形象地寫出了秋雨的細密、連綿。第三段中“ 俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑 ” 寫傍晚秋雨之前的景色，渲染出一種暗淡陰冷的氛圍。 ?前兩句表現(xiàn)了詩人因 “ 老無力 ” 而受欺侮的憤懣心情，也反映了詩人窮困的現(xiàn)實。“ 號 ”“ 卷 ”“ 飛 ”“ 灑 ”“ 掛罥 ”“ 飄轉(zhuǎn) ” 一系列詞語突出風(fēng)大、雪大，也隱約地讓我們看到了詩人愁苦、無奈的神情。 嗚呼！何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足！ ? 【 主旨 】 詩人通過描寫自己的悲慘遭遇和困苦凄涼的生活，既寫出了貧窮卻又無可奈何的窘狀，也表達了詩人憂國憂民、體察人間冷暖的濟世情懷，以及博大寬廣的胸懷，情真意切，感人至深。床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。 俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。 南村群童欺我老無力，忍能對面為盜賊。 C ( 二十一 ) 茅屋為秋風(fēng)所破歌 [ 八上 17 課 ] 杜甫 八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅。 ? C．上片寫晴，下片寫雨， “ 七八個星天外，兩三點雨山前 ”兩句，描寫了驟雨將至的景象，也隱寓詞人退隱生活中內(nèi)心的不寧靜。“ 驚鵲 ”“ 鳴蟬 ” ，似寫動而實寫靜，以動襯靜，真乃神來之筆！ ? 2．以下對詩詞理解有誤的一項是 ( ) ? A．詞人描繪了一幅山村盛夏月夜圖，充滿了清幽恬靜的鄉(xiāng)土氣息，抒發(fā)了豐收在望的喜悅心情。風(fēng)、月、蟬、鵲，都為尋常景物，但經(jīng)過作者巧妙組合，竟于尋常中見出不尋常。 ? 【 精練 】 ? 1．賞析 “ 明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬 ” 兩句。 “ 七八個星天外，兩三點雨山前 ” 前一句寫的是烏云四起，透過云隙可以看到稀疏的星光，后一句寫的是驟雨初來，大雨將至的信息。 “ 驚鵲 ”“ 鳴蟬 ” 似寫動而實寫靜，以動襯靜，乃神來之筆。舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。 ( 二十 ) 西江月 那紅旗在雪花亂飛的空中不動的物象，又襯得整個畫面更加生動。 ? C． “ 雪上空留馬行處 ” ，既寫出了作者對行者的難舍與留戀，也表現(xiàn)了自己因歸期未卜而惆悵的心情。 ? 2．下面詩句賞析有誤的一項是 ( ) ? A． “ 胡琴琵琶與羌笛 ” ，并列三種樂器而不寫音樂本身，但仍然能間接傳達出一種熱鬧的場面。 ? 山谷的陰面縱橫散布著百丈厚的堅冰，萬里長空凝結(jié)著慘淡的陰云。 “ 山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處 ” 中 “ 空 ” 字寫出了邊塞的空曠蒼涼，表明了環(huán)境的惡劣，表現(xiàn)了詩人依依惜別和無限惆悵的心情。從視覺角度寫紅旗的“ 靜 ” 與飛雪的 “ 動 ” ，形象地表現(xiàn)出邊地的天寒。 “ 中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛 ” 用 “ 胡琴 ”“ 琵琶 ”“ 羌笛 ” 三種西域事物烘托邊地的凄涼，渲染送別的場景和氣氛。 “ 瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝 ” 中 “ 愁 ”“ 慘 ” 二字，寫出了詩人為友人的長途跋涉產(chǎn)生的擔(dān)憂之情。將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著 ” 運用反襯。 “ 忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開 ” 運用比喻的修辭，將北風(fēng)比作春風(fēng)，將雪花比作梨花，把邊塞雪景描繪成春景，描繪出春意盎然、壯美浪漫的景象。 ? 【 主旨 】 這首詩描寫了唐代邊塞特有的奇異風(fēng)光，抒發(fā)了詩人因朋友返京而產(chǎn)生的無限惆悵之情。 輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。 中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。 將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著。 忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。 ? D．全詩意脈貫通，情景兼具，內(nèi)容豐富，感情強烈，是一篇膾炙人口的佳作。 ? B．在頷聯(lián)中，詩人移情于物，通過花鳥的情態(tài)表達了自己感時傷世的內(nèi)心情感。示例二： “ 濺 ” 和 “ 驚 ” 兩個動詞生動傳神地表現(xiàn)出詩人強烈的憂國憂民情懷。詩人感傷時事，見到開放的鮮花，也禁不住悲愴濺淚；傷心離別，聽到鳥兒的叫聲，也禁不住魂悸心驚。 ? 【 精練 】 ? 1． “ 感時花濺淚，恨別鳥驚心 ” 一聯(lián)為可成為千古名句，試作簡要分析。 “ 抵萬金 ”運用夸張的修辭手法，形容家書的珍貴，表達了詩人對親人的強烈思念之情。 “ 感時 ”“ 恨別 ” 都凝聚著因時傷懷，苦悶沉痛的憂愁。 “ 深 ” 字再現(xiàn)人跡荒蕪的凄涼。 白頭搔更短，渾欲不勝簪。 感時花濺淚，恨別鳥驚心。 C ? 【 主旨 】 詩人通過眺望淪陷后的長安城破敗的景象，抒發(fā)了詩人感時憂國、思家念親的情懷。 ? C．尾聯(lián)寫故鄉(xiāng)之水戀戀不舍地一路送李白遠行，既點明了題目，又暗示了故鄉(xiāng)人的深情厚誼。 ? 2．對該詩的賞析不正確的一項是 ( ) ? A．這是一首五言律詩，中間兩聯(lián)不僅對仗工整，而且寫得逼真如畫，有如一幅長江出峽渡荊門長軸山水圖。 ? 示例：起伏的山巒隨著平原曠野的延伸，漸漸消失得無影無蹤，一瀉千里的長江水奔赴茫茫無際的遼闊平原。 ? 【 精練 】 ? 1． “ 山隨平野盡，江入大荒流 ” 一聯(lián)，歷來被人們稱道。頸聯(lián)以時空的變換描繪江天美景。詩人本是乘船順江東下，可在詩人眼里，竟是長江跟著自己游覽。 仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。 山隨平野盡，江入大荒流。 D ? 【 主旨 】 本詩通過對長江兩岸秀麗景色的描繪，反映了詩人開闊的情懷和奮發(fā)進取的精神，同時表達了詩人對故鄉(xiāng)山水的無限眷戀、思念之情。 ”“ 盈盈 ” 寫水的動態(tài)，“ 脈脈 ” 寫人的靜態(tài)。揭示出現(xiàn)實和愿望的矛盾。河漢清且淺，相去復(fù)幾許？ ”織女不能同牛郎相會，無心織布，哭得淚如雨下?！?纖纖 ” 和 “ 札札 ” ，由形、聲而生情。 ” 詩人視線移到織女星，寫織女織布。疊詞 “ 迢迢 ” 和 “ 皎皎 ” 兼寫牽牛星和織女星，使人產(chǎn)生一種夜空廣大、星光燦爛的視覺感受。 ? 2．對 《 迢迢牽牛星 》 詞句的賞析，不正確的一項是 ( ) ? A． “ 迢迢牽牛星，皎皎河漢女。 ? 示例： “ 脈脈 ” 一詞寫出了牛郎織女含情相視之態(tài)，既是景物描寫，又是人物內(nèi)心感情的抒發(fā)，形象傳神。景情并生，哀怨動人。 “ 盈盈一水間，脈脈不得語 ” 中 “ 盈盈 ” 寫水之物貌， “ 脈脈 ” 寫人之情貌，水貌和情貌都很美。“ 終日不成章，泣涕零如雨 ” 運用比喻的修辭手法，生動形象地寫出了織女思念牛郎的悲切之情。 ? 【 賞析 】 “ 迢迢牽牛星，皎皎河漢女 ” 中 “ 迢迢 ” 寫距離之遠， “ 皎皎 ” 寫星光之明，使人有一種夜空廣大、星光燦爛的視覺感受。 終日不成章，泣涕零如雨。 ( 十六 ) 迢迢牽牛星 [ 七下 21 課 ] 迢迢牽牛星，皎皎河漢女。 ? D．這首小令僅用 28個字，生動地表現(xiàn)出一個長期漂泊他鄉(xiāng)的游子孤寂愁苦的心情。 ? B． “ 夕陽西下 ” 一句，將前面九個獨立事物統(tǒng)一到一幅畫面中，有一種凄涼之美。 ? 2．對 《 天凈沙 ? 示例：運用了寓情于景的手法。夕陽西下，斷腸人在天涯。秋思 [ 七下 17 課 ] 馬致遠 枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。 “ 斷腸 ” 二字為這首散曲的點睛之筆，抒發(fā)了一個飄零天涯的游子在秋天思念故鄉(xiāng)、倦于漂泊的孤寂愁苦之情。 “ 夕陽西下，斷腸人在天涯 ” ，作者直抒胸臆，道出天涯游子之悲。 ? 【 賞析 】 “ 枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。 ? D．第七、八句意思是戰(zhàn)士們?yōu)榱藞蟠鹁跗饺绽飳ψ约旱闹匾暎瑳Q心奮戰(zhàn)沙場，為君王獻身。 ? B．第四句中 “ 燕脂 ”“ 紫 ” 都是形容邊塞泥土的顏色怪異，包含著當(dāng)時戰(zhàn)況嚴峻的象征意義。先正面從聽覺描寫戰(zhàn)場，后用烘托手法從視覺描寫被血染紅的戰(zhàn)場在夕陽映照下成了紫色，表現(xiàn)了戰(zhàn)斗的激烈悲壯。 ? 【 精練 】 ? 1．試分析頷聯(lián)是從哪個角度描寫戰(zhàn)斗場面的。頸聯(lián)中 “ 半卷 ” 寫援軍悄然行軍， “ 臨易水 ” 交代了交戰(zhàn)地點，又暗示將士們具有 “ 風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還 ” 那樣一種壯懷激烈的豪情。 ? 【 賞析 】 首聯(lián)運用比喻和夸張的修辭手法，渲染了敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢。 半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。 ( 十四 ) 雁門太守行 [ 七下 17 課 ] 李賀 黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。 ? D．尾聯(lián)緊承頸聯(lián)，抒發(fā)了詩人即將回到家鄉(xiāng)的喜悅、激動的心情。 ? B．誦讀頷聯(lián)時應(yīng)該使用上揚的語調(diào)，體現(xiàn)詩句平野開闊、大江直流的宏大氣勢。 ? 【 精練 】 ? 1．頸聯(lián)中的哪兩個字生動形象地體現(xiàn)了自然時序交替的哲理？ ? 生、入。 “ 海日生殘夜，江春入舊年 ” 這兩句蘊含著舊事物中已孕育新事物的哲理，揭示出新舊交替的變化規(guī)律，給人以樂觀、積極、向上的鼓舞力量。 ? 【 賞析 】 “ 客路青山外，行舟綠水前 ” 運用對偶的修辭，以 “ 客路 ”“ 行舟 ” 點明遠離故鄉(xiāng)，暗含漂泊羈旅之情，與尾聯(lián) “ 鄉(xiāng)書 ”“ 歸雁 ” 遙相呼應(yīng)。 海日生殘夜，江春入舊年。 ( 十三 ) 次北固山下 [ 七下 17 課 ] 王灣 客路青山外，行舟綠水前。 ? D． “ 幽州臺 ” 即 “ 薊北樓 ” ，是當(dāng)時燕昭王禮賢下士的處所，詩人因此有感而發(fā)。 ? B． “ 念天地之悠悠 ” 是以空間寬闊襯托孤寂之感。 ? 作者登上幽州臺眺望遠方，思緒萬千，想到了過去、現(xiàn)在和未來；看著茫茫宇宙，雖然無邊無際，但看不到一個能賞識人才的君主，不禁感到孤單寂寞，悲從中來，愴然流淚了。 ( 十二 ) 登幽州臺歌 [ 七下 17 課 ] 陳子昂 前不見古人，后不見來者。 “ 念天地之悠悠，獨愴然而涕下 ” 中一個 “ 念 ” 字，表現(xiàn)了詩人囊括宇宙、寬廣無垠的精神境界；一個 “ 獨 ” 字，又渲染了詩人心中不可名狀的孤獨悲涼之感。 D ? 【 主旨 】 本詩描寫詩人客游他鄉(xiāng)的羈旅之情，表現(xiàn)出詩人放眼山川的寬闊博大胸襟，表達了詩人羈旅他鄉(xiāng)的愁思和對家鄉(xiāng)的思念之情。 ? C．第三、四句自問自答，表現(xiàn)了作者對自由自在、超凡脫俗境界的追求。 ? 2．下列對詩句理解有誤的一項是 ( ) ? A．這首五言古詩通過對田園生活中自然景色的悠閑欣賞，反映出作者厭惡官場腐敗、決心歸隱自潔的人生追求。 “ 此中有真意，欲辨已忘言 ” 中 “ 真意 ” 指自然之趣和人生真諦，以哲理句總結(jié)全篇，表現(xiàn)了詩人悠閑恬淡、自由閑適的心情。 “ 見 ” 寫出了詩人看到南山美景時的隨意自然，充分表現(xiàn)了詩人悠然恬靜的心境。表現(xiàn)了詩人不染世俗之事、不求名逐利之心。 ? 【 賞析 】 “ 結(jié)廬在人境，而無車馬喧。 山氣日夕佳，飛鳥相與還。 問君何能爾？心遠地自偏。 C ? 【 主旨 】 本詩通過眼前景物的敘寫，說明 “ 心遠地自偏 ”的道理，表達作者從自然景物中尋得樂趣的恬適之情和豐富的精神生活。 ? C．太陽、月亮、星光燦爛的銀河，好像都是從海里升起又落到海里去了一樣。 ? 2．對 “ 日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里 ” 句意理解正確的一項是 ( ) ? A．日、月的運行，都是從大海里升起又降落；銀河燦爛，也好像是發(fā)源于滄