山西省20xx屆中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)第四部分大作文專題十八材料作文課件(參考版)
2025-06-23 17:45本頁(yè)面
【正文】 文末點(diǎn)題之筆終于出場(chǎng)了 ,“只是位置的改變 ”,再次照應(yīng)題目 ,升華中心 ,畫面感很強(qiáng)。爸爸沒(méi)說(shuō)兒子 “長(zhǎng)大了 ”,而是說(shuō)了一句 “真的老嘍 ”,讓我們觸摸到父親在歲月的洪流中消逝的青春 ,感受到兒子漸漸攬上肩頭的責(zé)任。接著寫爸爸搬蘋果箱子的故事 ,這個(gè)過(guò)渡 ,不著痕跡 ,盡得風(fēng)流。我走在父親前面 ,一步一步堅(jiān)定地走著。行動(dòng)是最好的證明 ,內(nèi)心的成長(zhǎng)才是真的成長(zhǎng) ,不只是學(xué)會(huì)了下棋、跑步、釣魚的本領(lǐng)。 “爸 ,風(fēng)大 ,我在前面走。兒時(shí) ,我從不怕風(fēng)雪 ,因?yàn)楦赣H高大 ,我可以躲在他身后。父親的辛苦勞作換來(lái)了我的健康成長(zhǎng)。 “爸 ,天氣冷 ,您別著涼了。雪仍下個(gè)不停 ,像是對(duì)大地母親有說(shuō)不完的話 ,道不完的情。 ”昔日 ,我與父親釣魚 ,我贏了 ,父親捏捏我的鼻子說(shuō) :“長(zhǎng)大了。昔日 ,我與父親下棋 ,我贏了 ,父親摸摸我的頭說(shuō) :“長(zhǎng)大了。還沒(méi)等我弄明白這到底是什么感覺(jué)時(shí) ,我已與父親并肩走在雪地中了。 ”父親笑了 ,昏暗的燈光下 ,依舊能看出他臉上的皺紋。 ”我丟下碗筷 ,抱起了蘋果箱。晚飯過(guò)后 ,父親便跑到床邊蹲下 ,用手努力地?fù)缸√O果箱的底部 ,猛地一直腰 ,想把箱子抱起來(lái) ,可沒(méi)想到箱子卻掉在了地上。我在變化中成長(zhǎng)寒夜 ,北風(fēng)呼嘯 ,室內(nèi)的門窗也抖動(dòng)著。[佳作呈現(xiàn) ]什么是成長(zhǎng) ?少年時(shí)為學(xué)業(yè)挑燈夜讀是成長(zhǎng) ,中年時(shí)為家庭奔波辛勞是成長(zhǎng) ,年老時(shí)為社會(huì)堅(jiān)守崗位亦是成長(zhǎng)。迄今 ,葉嘉瑩整理保存的講課錄音累計(jì) 2022小時(shí)以上 ,音頻、視頻資料十幾箱 ,以備老得無(wú)法講課時(shí) ,她還可以把這些資料整理出來(lái)與大家分享。她的手因接觸太多粉筆而過(guò)敏 ,手指常常粘著膠布。數(shù)十年的教學(xué)生涯中 ,她為無(wú)數(shù)人傳道授業(yè)。 ,探究出材料的思辨性關(guān)鍵是發(fā)現(xiàn) “長(zhǎng)大 ”和 “長(zhǎng)不大 ”之間的關(guān)系 ,抓住題目的突破口 ,深究何謂成長(zhǎng) ?怎樣的交流才是成長(zhǎng) ?彰顯個(gè)性帶給我們什么樣的成長(zhǎng)啟示 ?為什么幸福的土壤里植滿憂傷 ?走出憂傷的路在何方 ? ,選己所長(zhǎng)思辨型材料作文提供的立意是多方面的 ,建議考生選擇那些自己擅長(zhǎng)寫的立意 ,千萬(wàn)別貪圖深刻或者獨(dú)特 ,而選擇一些自己不熟悉的來(lái)寫。幸福之花總是開在痛苦的廢墟上 。不吃一塹 ,難長(zhǎng)一智 。走過(guò)崎嶇小路 ,才能真正體味生活的艱辛 。同理 ,這則材料可以有如下立意 :痛苦中包含著成長(zhǎng)的收獲 。走過(guò)崎嶇小路 ,才能真正體味生活的歡樂(lè) 。 ,打開思路五歲的晶晶在院子里玩耍 ,不小心摔了一跤 ,傷到了鎖骨。材料對(duì)主題的確立有著不容更改的 “制約性 ”,只有緊緊抓住 “成長(zhǎng)的煩惱 ”“代溝的消除 ”“自由與約束 ”等話題的核心 ,才能寫出符合要求的作文。該題目考查學(xué)生對(duì)材料的敏銳度、生活觀察力和理性理解力。② 選擇任性的方式與長(zhǎng)輩溝通 。但是不能脫離材料 ,另立門戶。 寫易出現(xiàn)個(gè)人信息 ,如地名、校名、人名等。③ 不少于 600字 。對(duì)此 ,你有哪些聯(lián)想與思考 ?請(qǐng)你寫一篇文章 ,可以講述經(jīng)歷 ,也可以闡述觀點(diǎn) ,還可以 ……要求 :① 自擬題目 ?！翱晌乙呀?jīng)長(zhǎng)大了呀 …… ”我心想?！拔冶緛?lái)就是個(gè)孩子啊 …… ”我心想。浙江臺(tái)州 )閱讀下面文字 ,按要求作文。清晨的幾聲鳥鳴 ,出門時(shí)母親的叮嚀 ,路邊池塘的荷花 ,課堂上老師的夸獎(jiǎng) ……留心生活 ,觀察生活 ,提煉生活 ,以小見大 ,滴水也能
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1