【摘要】十三短文兩篇基礎(chǔ)積累巧記一、字音字形1.識(shí)記生難字煬.(yáng)字平如砥.(dǐ)貯.(zhù)訖.(qì)洢.(yī)器皿.(mǐn)貽.(yí)罔.(wǎng)
2025-06-23 12:11
2025-06-15 02:02
【摘要】第9課短文兩篇學(xué)習(xí)目標(biāo)1、積累字詞,掌握文學(xué)常識(shí)。2、朗讀、翻譯、背誦全文。3、體會(huì)作者的高尚品質(zhì),學(xué)習(xí)托物言志的寫作技巧。(一)陋室銘走進(jìn)作者劉禹錫字夢(mèng)得,唐代著名詩(shī)人,哲學(xué)家。唐順宗時(shí),曾參加王叔文集團(tuán)的政治革新運(yùn)動(dòng),不久失敗,被貶為朗州司馬。后又連任連州、夔州、
2025-06-23 17:02
2025-06-29 22:32
【摘要】8 短文兩篇字詞盤點(diǎn)作家作品主題思想寫作背景課文結(jié)構(gòu)字詞盤點(diǎn)作家作品主題思想寫作背景課文結(jié)構(gòu)轟轟烈烈:形容氣魄雄偉,聲勢(shì)浩大。皓月:明亮的月亮。露臺(tái):曬臺(tái)。禁錮:這里是關(guān)押、監(jiān)禁的意思。舍棄:丟開,拋棄,放棄。甘愿:甘心情愿。郁郁:這里是心里苦悶的意思。祈求:懇切地希望或請(qǐng)求。字詞盤點(diǎn)
2025-06-23 17:05
【摘要】8* 短文兩篇一二三四jìn yáng 瞬 hào héngcuō zuǒluò là lù lòu一二三四二、重要詞語(yǔ):?????&
2025-06-22 18:40
【摘要】第十四課短文兩篇黃鶴樓于園1、能用工具書及課下注釋讀懂課文內(nèi)容。2、掌握“名”、“隅”、“嘗”等常見文言實(shí)詞和“于”、“以”、“其”、“乃”、“哉”等常見文言虛詞。3、體會(huì)本文嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)和優(yōu)美的語(yǔ)言.4、欣賞黃鶴樓和于園兩種不同
2025-06-18 22:23
【摘要】象征手法:指通過特定的容易引起聯(lián)想的具體形象,表現(xiàn)與之相似或相近特點(diǎn)的概念、思想和感情的藝術(shù)手法。象征的表現(xiàn)手法多體現(xiàn)在一段或一篇之中,或著眼于全文的構(gòu)思,要準(zhǔn)確地了解文章的象征義,就必須了解文章的寫作背景和當(dāng)時(shí)的思想感情,并深入分析文中所描繪的情景和作者的藝術(shù)幻想。太陽(yáng)蠟燭火山普照大地的愛默默奉獻(xiàn)的
2024-11-10 12:36
【摘要】13花兒為什么這樣紅學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握基礎(chǔ)知識(shí),了解花紅的原因。2、掌握文章的說明順序。3、學(xué)會(huì)判斷文中采用的說明方法。走進(jìn)作者賈祖璋(1901—1988),浙江海寧人,著名的生物科普作家。著作有《鳥類研究》《生物素描》《碧血丹心》等。他是我國(guó)科學(xué)小品的開拓者之一。文體說明1、
【摘要】十四叫三聲夸克基礎(chǔ)積累巧記一、字音字形1.識(shí)記生難字卞毓.麟(yù)丁肇.中(zhào)禁.閉(jìn)隧.道(suì)2.讀準(zhǔn)多音字(1)電荷.:hè其他讀音:h
【摘要】說課標(biāo)·說教材蘇教版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元教材華縣金惠中學(xué)——郭娜課標(biāo)教材建議說課教學(xué)建議評(píng)價(jià)建議課程資源開發(fā)編寫體例教材整合編排特點(diǎn)內(nèi)容結(jié)構(gòu)
2024-11-28 16:20
【摘要】三十北京申奧陳述發(fā)言兩篇基礎(chǔ)積累巧記一、字音字形1.識(shí)記生難字李嵐.清(lán)承諾.(nuò)盈.余(yíng)赫.爾辛基(hè)魅.力(mèi)2.讀準(zhǔn)多音字(1)
2025-06-23 17:06