【摘要】庫(kù)侖定律知識(shí)點(diǎn)及經(jīng)典例題1.電荷、電荷守恒⑴自然界中只存在兩種電荷:正電荷、負(fù)電荷.使物體帶電的方法有摩擦起電、接觸起電、感應(yīng)起電.⑵靜電感應(yīng):當(dāng)一個(gè)帶電體靠近導(dǎo)體時(shí),由于電荷間的相互吸引或排斥,使導(dǎo)體靠近帶電體的一端帶異號(hào)電荷,遠(yuǎn)離帶電體的一端帶同號(hào)電荷.⑶電荷守恒:電荷即不會(huì)創(chuàng)生,也不會(huì)消失,它只能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,或從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分;在轉(zhuǎn)移過(guò)程中,電荷
2025-06-23 06:26
【摘要】庫(kù)侖定律山西新興實(shí)驗(yàn)中學(xué)李立軍1作用規(guī)律:同性相斥、異性相吸。一一、電、電荷荷兩種電荷:正電荷、負(fù)電荷。二二、、起電方法電荷性質(zhì):吸引輕小物體。共同本質(zhì):電荷的移動(dòng)復(fù)習(xí)鞏固2表述1:在一個(gè)與外界沒(méi)有電荷交換的系統(tǒng)內(nèi),正負(fù)電荷的代數(shù)和在任何物理過(guò)程中保持不變。單位:庫(kù)侖(C)
2025-07-22 01:36
【摘要】山東省棗莊二中2013級(jí)高二教學(xué)案班級(jí)姓名使用時(shí)間2013年9月2日編號(hào)選修3-1審批人王鵬課題庫(kù)侖定律編制人宋慶華審核人王鵬目標(biāo)導(dǎo)學(xué)寫出具體的目標(biāo)導(dǎo)學(xué),要符
2025-04-20 01:09
【摘要】高中物理電荷庫(kù)侖定律教案1總課題總課時(shí)7第1課時(shí)課題電荷庫(kù)侖定律課型新授教學(xué)目標(biāo)1.知道摩擦起電和感應(yīng)起電不是創(chuàng)造了電荷,而是使物質(zhì)中的正負(fù)電荷分開(kāi). 2.知道電荷守恒定律. 3.知道什么是元電荷. 4.掌握庫(kù)侖定律,要求知道點(diǎn)電荷的概念,理解庫(kù)侖定律的含義及其公式表達(dá),知道靜電力常
2025-06-10 21:41
【摘要】庫(kù)侖定律復(fù)習(xí)1.關(guān)于庫(kù)侖定律的理解,下面說(shuō)法正確的是( )A.對(duì)任何帶電荷之間的靜電力計(jì)算,都可以使用庫(kù)侖定律公式B.只要是點(diǎn)電荷之間的靜電力計(jì)算,就可以使用庫(kù)侖定律公式C.兩個(gè)點(diǎn)電荷之間的靜電力,無(wú)論是在真空中還是在介質(zhì)中,一定是大小相等、方向相反的D.摩擦過(guò)的橡膠棒吸引碎紙屑,說(shuō)明碎紙屑一定帶正電答案: BC2.下面關(guān)于點(diǎn)電荷的說(shuō)法正確的是( )A
【摘要】庫(kù)侖定律 電場(chǎng)強(qiáng)度1.共點(diǎn)力的平衡條件:物體不受力或所受外力的合力為零.2.在某力作用下幾個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的加速度相同時(shí),常用整體法求加速度,隔離法求相互作用力.3.庫(kù)侖定律(1)內(nèi)容:真空中兩個(gè)靜止點(diǎn)電荷之間的相互作用力的大小,跟它們的電荷量的乘積成正比,跟它們的距離的二次方成反比,作用力的方向在它們的連線上.(2)公式:F=,適用條件:①真空中;②點(diǎn)電荷.4.電場(chǎng)強(qiáng)度
2024-08-16 06:30
【摘要】牛頓第二定律知識(shí)要點(diǎn)梳理知識(shí)點(diǎn)一——牛頓第二定律▲知識(shí)梳理一、牛頓第二定律1.牛頓第二定律內(nèi)容:物體運(yùn)動(dòng)的加速度與所受的合外力處邊成正比,與物體的質(zhì)量成反比,加速度的方向與合外力相同。2.牛頓第二定律的比例式為;表達(dá)式為。3.力的單位是牛(N),1N力的物理意義是使質(zhì)量為m=1kg的物體產(chǎn)生的加速度的力。4.幾點(diǎn)說(shuō)明:(1)瞬時(shí)性:牛頓第二定律是力的瞬時(shí)作用
2025-06-25 17:10
【摘要】第十八章函數(shù)一次函數(shù)(1)函數(shù)1、變量:在一個(gè)變化過(guò)程中可以取不同數(shù)值的量。常量:在一個(gè)變化過(guò)程中只能取同一數(shù)值的量。2、函數(shù):一般的,在一個(gè)變化過(guò)程中,如果有兩個(gè)變量x和y,并且對(duì)于x的每一個(gè)確定的值,y都有唯一確定的值與其對(duì)應(yīng),那么我們就把x稱為自變量,把y稱為因變量,y是x的函數(shù)。*判斷Y是否為X的函數(shù),只要看X取值確定的時(shí)候,Y是否有唯一確定
2025-06-27 14:46
【摘要】庫(kù)侖定律一探究影響電荷間相互作用力的因素如圖所示,O是一個(gè)帶正電的物體,P是系在絲線上掛在圖中橫桿某位置的帶正電小球,小球所受帶電體的作用力可以通過(guò)絲線偏離豎直方向的角度顯示出來(lái)。(1)將P先后掛在圖中P1、P2、P3三個(gè)不同位置,觀察絲線偏離豎直方向的夾角,比較小球所受作用力的大小。(2)使小球處于同一位置,增大或減小小球所帶電荷量,觀察絲線
2025-04-07 02:31
【摘要】第一節(jié)電荷庫(kù)侖定律教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能1.知道兩種電荷及其相互作用.知道點(diǎn)電荷量的概念.2.了解靜電現(xiàn)象及其產(chǎn)生原因;知道原子結(jié)構(gòu),掌握電荷守恒定律3.知道什么是元電荷.4.掌握庫(kù)侖定律,要求知道知道點(diǎn)電荷模型,知道靜電力常量,會(huì)用庫(kù)侖定律的公式進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算.(二)過(guò)程與方法2、通過(guò)對(duì)原子核式結(jié)構(gòu)的學(xué)
2024-12-13 05:40
【摘要】反比例函數(shù)一、基礎(chǔ)知識(shí)1.定義:一般地,形如(為常數(shù),)的函數(shù)稱為反比例函數(shù)。(自變量的取值:)2.反比例函數(shù)的等價(jià)形式:①()②()③xy=k()3.反比例函數(shù)的圖像⑴圖像的畫法:描點(diǎn)法①列表(應(yīng)以O(shè)為中心,沿O的兩邊分別取三對(duì)或以上互為相反的數(shù))②描點(diǎn)(有小到大的順序)③連線(從左到右光滑的曲線
2025-06-29 01:01
【摘要】第一篇:第8單元:庫(kù)侖定律教案 第8單:庫(kù)侖定律 【教學(xué)結(jié)構(gòu)】 本章教材的特點(diǎn): ⒈教材內(nèi)容比較抽象,學(xué)生接受、理解比較困難。 ⒉物理概念,物理規(guī)律多,關(guān)系復(fù)雜,學(xué)生很難掌握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,...
2024-11-15 22:50
【摘要】有理數(shù)考點(diǎn)1、正數(shù)和負(fù)數(shù)正數(shù):大于零的數(shù)負(fù)數(shù):小于零的數(shù)(在正數(shù)前面加上負(fù)號(hào)“—”的數(shù))注意:(1)0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù),它是正負(fù)數(shù)的分界點(diǎn)(2)對(duì)于正數(shù)和負(fù)數(shù),不能簡(jiǎn)單理解為帶“+”號(hào)的數(shù)是正數(shù),帶“—”號(hào)的數(shù)是負(fù)數(shù)例1、向北走2000米與向南走1000米,若規(guī)定向北走為正,則向北走2000米可記作,向南走1000米記作
2025-06-27 03:57
【摘要】知識(shí)點(diǎn)及例題知識(shí)點(diǎn)一:勾股定理 如果直角三角形的兩直角邊長(zhǎng)分別為:a,b,斜邊長(zhǎng)為c,那么a2+b2=c2.即直角三角形中兩直角邊的平方和等于斜邊的平方. 要點(diǎn)詮釋:(1)勾股定理揭示的是直角三角形平方關(guān)系的定理。 ?。?)勾股定理只適用于直角三角形,而不適用于銳角三角形和鈍角三角。 ?。?)理解勾股
2025-06-25 04:06
【摘要】1905年愛(ài)因斯坦建立狹義相對(duì)論1865年麥克斯韋提出電磁場(chǎng)理論1820年奧斯特發(fā)現(xiàn)電流對(duì)磁針的作用公元前600年1831年法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象古希臘泰勒斯第一次記載電現(xiàn)象電磁運(yùn)動(dòng)(電磁學(xué))(下一頁(yè))電磁學(xué)歷史上:科技發(fā)展的支柱,21世紀(jì):高技術(shù)
2024-11-27 22:51