【摘要】核心母題二函數(shù)與圖形變換【核心母題】已知在平面直角坐標(biāo)系中有三點A(-2,1),B(2,1),C(0,5).請回答如下問題:(1)①若拋物線L1經(jīng)過這三點,求拋物線的解析式;②將拋物線L1向右平移2個單位,再向上平移3個單位得到拋物線L2,求拋物線L2的解析式;(2)連接A,B,C三點得到△ABC.
2025-06-23 06:15
【摘要】核心母題二函數(shù)與圖形變換【核心母題】已知在平面直角坐標(biāo)系中有三點A(-2,1),B(2,1),C(0,5).請回答如下問題:(1)①若拋物線L1經(jīng)過這三點,求拋物線的解析式;②將拋物線L1向右平移2個單位,再向上平移3個單位得到拋物線L2,求拋物線L2的解析式;(2)連接A,B,C三點得
2025-06-15 13:09
2025-06-15 20:51
【摘要】核心母題一最值問題【核心母題】(1)如圖1,點A,B在直線l的同側(cè),確定直線上一點P,使PA+PB的值最?。?2)如圖2,正方形ABCD的邊長為2,E為AB的中點,P是AC上一動點,連接BD,由正方形對稱性可知,B與D關(guān)于直線AC對稱.連接ED交AC于點P,則PB+PE的最小值是
2025-06-17 08:36
【摘要】核心母題三動點、存在性、距離、面積問題【核心母題】如圖1,已知拋物線y=-x2+bx+c與x軸交于A(-1,0),B(3,0)兩點,與y軸交于C點,點P是拋物線上在第一象限內(nèi)的一個動點,且點P的橫坐標(biāo)為t.(1)求拋物線的解析式;(2)設(shè)拋物線的對稱軸為l,l與x軸的交點為l上是否存在點M,
2025-06-15 14:03
【摘要】圖形變換軸對稱與中心變換平移變換旋轉(zhuǎn)變換相似變換把一個圖形繞著某一個點旋轉(zhuǎn)180°,如果它能與另一個圖形重合,那么就說這兩個圖形關(guān)于這個點成中心對稱,該點叫做對稱中心A'B'C'OABC個圖形是全等圖形個圖形對稱點連線都經(jīng)過對稱
2024-11-23 04:33
【摘要】題型突破(六)圖形變換題型解讀本專題通常與“平移、軸對稱、旋轉(zhuǎn)”這三種全等變換相結(jié)合,這三種幾何變換可以實現(xiàn)圖形在保持形狀、大小不變的前提下而使其位置發(fā)生變化,具有更緊湊的位置關(guān)系或組合成新的便于論證的基本圖形.用運動、變化的觀點看待幾何圖形,通過幾何變換移動線段(角)的位置是解決這些問題的有效手段.常見問題類型及解題思路如下:一
2025-06-20 21:01
【摘要】第二節(jié)圖形的對稱、平移、旋轉(zhuǎn)與位似考點一軸對稱圖形與中心對稱圖形(5年2考)例1(2022·德州中考)下列圖形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是()【分析】觀察四個選項中的圖形,找出既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的圖形即可得出結(jié)論.【自主解答】選項A是中心對稱圖形,但不是軸對稱圖形;選項B
2025-06-23 06:14
【摘要】專題二綠色植物的三大生理作用命題點一植物三大生理作用相關(guān)實驗例1(2022·濟寧)如圖為“鯤鵬”興趣小組設(shè)計的實驗裝置。其中不科學(xué)的是()√1.光合作用實驗問題。(1)使用“氫氧化鈉溶液”與“清水”的對照實驗,變量是二氧化碳;葉片銀邊(白斑)部分與綠色部分的對照實驗,變量是葉綠體
2025-06-15 02:52
2025-06-22 14:55
2025-06-21 05:28
【摘要】第二節(jié)圖形的平移與旋轉(zhuǎn)考點一圖形的平移變換例1(2022·浙江溫州中考)如圖,已知一個直角三角板的直角頂點與原點重合,另兩個頂點A,B的坐標(biāo)分別為(-1,0),(0,).現(xiàn)將該三角板向右平移使點A與點O重合,得到△OCB′,則點B的對應(yīng)點B′的坐標(biāo)是()3【分析】根據(jù)平移的性
2025-06-20 12:17
【摘要】第二節(jié)圖形的平移與旋轉(zhuǎn)考點一圖形的平移變換例1(2022·浙江溫州中考)如圖,已知一個直角三角板的直角頂點與原點重合,另兩個頂點A,B的坐標(biāo)分別為(-1,0),(0,).現(xiàn)將該三角板向右平移使點A與點O重合,得到△OCB′,則點B的對應(yīng)點B′的坐標(biāo)是()3【分析】根據(jù)平移的性質(zhì)
2025-06-20 20:27
【摘要】圖形變換與鑲嵌圖形變換與鑲嵌【回顧與思考】軸對稱的性質(zhì):(1)成軸對稱的兩個圖形全等;(2)如果兩個圖形成軸對稱,那么對稱軸是對稱點連線的垂直平分線。中心對稱的性質(zhì):(1)兩個圖形完全重合;(2)對應(yīng)點連線都經(jīng)過對稱中心,并且被對稱中心平分平移的性質(zhì):
2024-11-23 12:04
【摘要】專題八生物的生殖、發(fā)育與遺傳命題點一生物的生殖和發(fā)育例1(2022·臨沂)某生物社團同學(xué)選取了以下生物,對其生殖和發(fā)育進行了探索,下列說法錯誤的是()A.圖甲所示扦插屬于無性生殖B.圖乙中嫁接成活的關(guān)鍵是a砧木和b接穗的形成層緊密結(jié)合C.圖丙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中,胚胎發(fā)育的部位是[2]胚盤D.圖丁中胎兒通