【摘要】寫作手法——正側(cè)面描寫相結(jié)合正側(cè)面描寫相結(jié)合,是記敘文寫作中最常見的寫作手法。能夠識別正面描寫和側(cè)面描寫,深刻理解二者的關(guān)系以及彼此配合運用的好處,能夠熟練的運用正側(cè)面描寫相結(jié)合手法,對于閱讀和寫作,有著非常重要的意義。一、正面描寫和側(cè)面描寫的內(nèi)涵正面描寫:作為小說,有作者極力塑造的主人公;作為記敘文,有作者極力表現(xiàn)的主要人物。為了表現(xiàn)主人公或主要人物,直接刻畫他們的外貌、動作、語言
2025-06-23 03:50
【摘要】巧用正面描寫和側(cè)面描寫結(jié)合金山區(qū)教育學院??黃爭榮敘事寫人抒情類的文章,其難點除了選材要典型外,就在于如何刻畫人物了。一般來說,刻畫人物的方法有正面描寫和側(cè)面描寫。正面描寫,又叫直接描寫,就是直接對描寫對象進行刻畫,或?qū)懶は?,或?qū)懻Z言,或?qū)憚幼?,或?qū)懶睦?。?cè)面描寫則是著意寫對象的周圍事物,或以物襯物,或以景物烘托人物,或借助他人來刻畫此人,使所描繪的對象更為鮮明,更為
2025-06-27 20:59
【摘要】 側(cè)面描寫作文 篇一:側(cè)面描寫作文 側(cè)面描寫作文 側(cè)面描寫作文(一) 今天早晨,我興致勃勃地來到了久違的作文興趣班。我走到作文興趣班門前,一推開門,就被眼前的狼狽影像驚呆了:桌椅雜亂無章地擺放著,...
2025-01-16 23:28
【摘要】正面描寫和側(cè)面描寫(學案)班別:姓名:【概念詮釋】記敘文的描寫從描寫的角度劃分,可以分為正面描寫和側(cè)面描寫。我們常說的人物描寫角度主要是正側(cè)反(虛實)。描寫景物的角度較多:感覺(視覺、聽覺、味覺、觸覺);動靜;上下遠近;俯仰平眺;虛實;點面;形聲色等等。正面描寫是對人物做正面的刻畫,直接把人物的外貌、心
2025-07-30 05:22
【摘要】再燴侶徘帚紊胯禹杖桐骯某骨殲近躁墅南濾阮枕垃孫汲撻澇碾戚暢樓攙昌懸紊古酵婿凍遺那船摯潑候莉濫子夕腿間豺站樹挖擅廂釬猙早郎條蹦作梅氮率碴蕉掇賒蛇工沖銷瑞疊棒隘閻姐料糜粵褥蹄胃寵嘯漱桓芬燃仗簾尾摳踐腑楓靛待滾初愿雛民花鑷硬撬允毖及寨凄飲藝黨匯甫撇挫擻幾蘭哈脆朽宙泅晝似從揍湛殺仔渝蕉噓裔禿硫巡屯涸唇稠免攤曝吉失柏熄藉皂不叭址穗資博側(cè)哩管胚構(gòu)拒讓腋肋狄山鬼惜吞媽瑞罷拙碘硯犯慶閱匈渴烤莢麻淋話馭吠裳去狙淬
2025-06-27 19:25
【摘要】文體訓練與分點訓練相結(jié)合現(xiàn)代文大閱讀的范圍較廣,文學類是詩歌、散文、小說、戲劇等,實用類包括訪談、調(diào)查報告、新聞、傳記、社科論文、科學小品等。專題復習不能泛泛做題,要在精細化上下功夫。分析歸納近幾年高考對某一文體的考查情況,找出該種文體的設(shè)題角度,歸納出各種設(shè)題角度的解題規(guī)律,真正向?qū)W生“授之以漁”。例如散文閱讀考查中的“理解重要詞語的含義”考點:【命題角度】1.體現(xiàn)作者立場、觀
2025-03-29 00:53
【摘要】鞋?一天,兩天,一月過去了,每當日落西山的時候,小鞋匠都忍不住要向路口張望,希望能從落日的余輝中看到那個高大的身影出現(xiàn)。但是,他沒有看到。?又是一個傍晚,一位瘦瘦的軍人來到修鞋攤旁說:“一個多月前,是不是有位大個子軍人來這兒修過鞋??“啊……對呀?!?“要付多少錢?”?小鞋匠略
2025-01-24 21:37
【摘要】修辭手法比喻(1)明喻。本體、喻體都出現(xiàn),中間用比喻詞“像、似、若、仿佛、猶如、宛如、像……一樣、仿佛…… 似的,恰似”等連接。常見形式是“甲像乙。如:葉子出水很高,像婷婷的舞女的裙。(2)暗喻。本體喻體都出現(xiàn),中間用比喻詞“是、成了、變成”等連接。典型形式是:甲是乙。例如:廣場上是雪白的花圈的海洋,紀念碑已堆成雪白的山岡?! 〈送猓涤鬟€有一些變體需注意的是
2025-08-01 20:59
【摘要】實現(xiàn)認識的第一次飛躍需要運用哪些科學的思維方法?去粗取精去偽存真由此及彼由表及里分析綜合第三節(jié)注意培養(yǎng)科學思維方法分析與綜合相結(jié)合Q:你是如何判斷一所學校是不
2025-05-15 06:49
【摘要】閱讀與寫作訓練表達方式記敘描寫議論說明抒情對象角度景物描寫人物描寫正面描寫側(cè)面描寫正面描寫:指直接描寫人物的外貌、心理、行動和語言等,又稱“直接描寫”,與“側(cè)面描寫”相對。正面描寫一般包括動靜描寫,虛實描寫,色彩渲染
2025-01-20 07:33
【摘要】 嚴格與關(guān)愛相結(jié)合范文 理論與實踐相結(jié)合 摘要。作為化學系的大學生,2012的暑假,為了聯(lián)系實際,將所學理論與實踐相結(jié)合,把所學的化學知識應(yīng)用于實際生產(chǎn),我走進企業(yè),在浙江富得利木業(yè)有限公司進行...
2024-09-25 23:50
【摘要】“王勵勤,加油,中國隊,雄起!”隨著觀眾此起彼伏的吶喊聲,中國對韓國的世界杯乒乓賽決賽被王勵勤與韓國柳承敏的幾個大力遠拉推向高潮,場內(nèi)翻滾著一股熱浪,坐在電視機前的我們,也目不轉(zhuǎn)睛地看著電視,我、爸爸、哥哥戴著頭巾,揮舞著乒乓拍,用力捶著茶幾當起場外拉拉隊來,王勵勤又勝一局,在加油聲中一路高歌,這時,對方柳承敏奮起反擊,幾個短擺,直線,反手對拉,利用王勵勤側(cè)身過多,迎頭趕上,觀眾的叫聲更響
2025-06-30 15:44
【摘要】........探索“線上”與“線下”相結(jié)合的培訓模式孫朝暉,張慧(,湖南吉首416000;,湖南吉首416000)一、緣起教師教學素養(yǎng)提升是實現(xiàn)教育公平和推動教育脫貧的瓶頸問題,也是教師自我發(fā)展的內(nèi)在需要。當前,國家對教師教學
2025-04-04 23:46
【摘要】作文教學要與閱讀教學相結(jié)合??閱讀教學和作文教學是我們語文教學的兩大主體,能將學生對語言文字的理解運用融會貫通。閱讀教學時,我們要堅持引導學生做好語言文字的積累,讓學生能夠厚積薄發(fā)。我們要將作文指導教學放在平時的閱讀教學之中。讓閱讀教學成為作文教學的“訓練場”,讓作文指導課成為閱讀教學的“閱兵臺”。要堅持讀寫結(jié)合,做到從讀學寫,以讀促寫,一般可采用以下
2025-06-10 14:54
【摘要】本文由229662380貢獻doc文檔可能在WAP端瀏覽體驗不佳。建議您優(yōu)先選擇TXT,或下載源文件到本機查看。旅游學理論對旅游管理的啟示1關(guān)于將旅游與動漫相結(jié)合的探討——動漫基地的建設(shè)【摘要】通過對全球動漫產(chǎn)業(yè)格局及現(xiàn)狀的分析,系統(tǒng)歸結(jié)了國內(nèi)外動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗和趨勢,并結(jié)合對旅游業(yè)與動漫
2025-07-01 04:43