20xx年九年級語文上冊第14課品質(zhì)課件2長春版(參考版)

【摘要】【教學(xué)目標(biāo)】1、了解高爾斯華綏及其創(chuàng)作。2、分析鞋匠格斯拉的人物形象，認識這位處于社會下層的普通人物身上體現(xiàn)出的人格的光輝。3、學(xué)習(xí)從人物活動中選取有價值的材料，以恰當(dāng)?shù)男问奖憩F(xiàn)人物的寫法。

2025-06-21 23:53

20xx年九年級語文上冊第14課品質(zhì)課件3長春版(參考版)

【摘要】品質(zhì)[英]高爾斯華綏?一種孜孜不倦而又磊落認真的創(chuàng)作欲不斷地鞭策著高爾斯華綏?？傆[他的寫作生涯，似乎是發(fā)展得非常順利。然而他當(dāng)初選定文學(xué)事業(yè)卻并不是毫無阻力、一蹴而就的。用英國人的俗話說，他生來口含銀匙，也就是說家境富裕，在經(jīng)濟上全無后顧之憂。他曾就學(xué)于哈羅公學(xué)和牛津大學(xué)，選學(xué)法律，畢業(yè)后沒有真正從業(yè)，卻

2025-06-23 15:11

20xx年九年級語文上冊第14課品質(zhì)課件1長春版(參考版)

【摘要】底層的光芒品質(zhì)【英】約翰·高爾斯華綏【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、分析格斯拉這一人物形象，理解他身上閃現(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。2、領(lǐng)會作者在人物描寫中包含的思想感情，理解本文所表達的主題思想。平凡善良堅韌樸實執(zhí)著敬業(yè)誠信負責(zé)正直有原則不善變通

2025-06-23 14:08

20xx年九年級語文上冊第1課關(guān)雎課件2長春版(參考版)

【摘要】關(guān)雎1、《詩經(jīng)》六義：風(fēng)、雅、頌、賦、比、興2、《詩經(jīng)》三大內(nèi)容：風(fēng)（民間歌謠）雅（宮廷正樂）頌（祭祀歌辭）3、《詩經(jīng)》表現(xiàn)手法：賦（對事物直接陳述）比（比喻）興（即起興、聯(lián)想。以其它東西引出所詠之物。）小結(jié)簡介

2025-06-15 12:01

20xx年九年級語文上冊第1課關(guān)雎課件2長春版(參考版)

【摘要】關(guān)雎1、《詩經(jīng)》六義：風(fēng)、雅、頌、賦、比、興2、《詩經(jīng)》三大內(nèi)容：風(fēng)（民間歌謠）雅（宮廷正樂）頌（祭祀歌辭）3、《詩經(jīng)》表現(xiàn)手法：賦（對事物直接陳述）比（比喻）興（即起興、聯(lián)想。以其它東西引出所詠之物。）小結(jié)簡介

2025-06-21 23:53

20xx年九年級語文上冊第8課談作文課件2長春版(參考版)

【摘要】談作文朱光潛朱光潛（1897年-1986年），筆名孟實、盟石。安徽桐城人。中國美學(xué)家、文藝?yán)碚摷摇⒔逃?、翻譯家。朱光潛是北京大學(xué)一級教授、中國社會科學(xué)院學(xué)部委員，被選為全國政協(xié)二、三、四、五屆委員、六屆政協(xié)常務(wù)委員，民盟三、四屆中央委員，中國文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合委員會委員，中國外國文學(xué)學(xué)會常務(wù)理事。

2025-06-23 14:09

20xx年九年級語文上冊第13課致大海課件2長春版(參考版)

【摘要】致大海金希普我將世世代代為人民所喜愛，因為我曾用豎琴喚醒人們善良的心，在我這嚴(yán)酷的時代，我謳歌過自由，為那些倒下的人祈求過同情。“俄國文學(xué)之父”“偉大的俄國人民詩人”“俄國社會的一面鏡子”普希金（1799－1837）：俄國最偉大的詩人、浪漫主義文學(xué)的杰出代表，現(xiàn)實主義文學(xué)的奠基人

2025-06-23 14:12

20xx年九年級語文上冊第1課蒹葭課件2長春版(參考版)

【摘要】《詩經(jīng)》是我國第一部總集。內(nèi)容：形式：手法：收入時期的詩歌首。漢以前被稱為或。《詩經(jīng)》是我國古典詩歌的源頭。詩歌從西周到春秋305《詩》《詩三百》風(fēng)雅頌賦、比、興

2025-06-15 12:01

20xx年九年級語文上冊第1課蒹葭課件2長春版(參考版)

【摘要】《詩經(jīng)》是我國第一部總集。內(nèi)容：形式：手法：收入時期的詩歌首。漢以前被稱為或。《詩經(jīng)》是我國古典詩歌的源頭。詩歌從西周到春秋305《詩》《詩三百》風(fēng)雅頌賦、比、興

2025-06-21 23:55

20xx年九年級語文上冊第12課強項令課件2長春版(參考版)

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識與能力目標(biāo)：反復(fù)誦讀，積累文言詞句；細讀課文，用簡潔的語言概述情節(jié)；2、過程與方法目標(biāo)：通過誦讀、質(zhì)疑、交流,培養(yǎng)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：學(xué)習(xí)董宣不畏權(quán)貴、秉公執(zhí)法、廉潔奉公的精神。強項令《后漢書》

2025-06-24 02:24

20xx年九年級語文上冊第12課強項令課件2長春版(參考版)

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識與能力目標(biāo)：反復(fù)誦讀，積累文言詞句；細讀課文，用簡潔的語言概述情節(jié)；2、過程與方法目標(biāo)：通過誦讀、質(zhì)疑、交流,培養(yǎng)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：學(xué)習(xí)董宣不畏權(quán)貴、秉公執(zhí)法、廉潔奉公的精神。強項令《后漢書》

2025-06-24 02:24

20xx年九年級語文上冊第13課致大海課件2長春版(參考版)

【摘要】致大海金希普我將世世代代為人民所喜愛，因為我曾用豎琴喚醒人們善良的心，在我這嚴(yán)酷的時代，我謳歌過自由，為那些倒下的人祈求過同情?！岸韲膶W(xué)之父”“偉大的俄國人民詩人”“俄國社會的一面鏡子”普希金（1799－1837）：俄國最偉大的詩人、浪漫主義文學(xué)的杰出代表，現(xiàn)實主義文學(xué)的奠基人

2025-06-23 15:11

20xx年九年級語文上冊第11課天時不如地利課件2長春版(參考版)

【摘要】孟子：名軻,戰(zhàn)國時期著名的思想家、教育家。是繼孔子以后儒家學(xué)派的代表人物，與孔子合稱“孔孟”，有“亞圣”之稱。孟子生活在兼并戰(zhàn)爭激烈的戰(zhàn)國中期，社會動蕩不安，人民生活十分痛苦。主張行“仁政”以統(tǒng)一天下，他最早提出了“民貴君輕”的主張，宣揚“仁政”、“王道”。曾游說梁、齊等諸侯國，均不見用。退而與弟子萬章、公孫丑等著書立說

2025-06-23 14:12

20xx年九年級語文上冊第11課天時不如地利課件2長春版(參考版)

【摘要】孟子：名軻,戰(zhàn)國時期著名的思想家、教育家。是繼孔子以后儒家學(xué)派的代表人物，與孔子合稱“孔孟”，有“亞圣”之稱。孟子生活在兼并戰(zhàn)爭激烈的戰(zhàn)國中期，社會動蕩不安，人民生活十分痛苦。主張行“仁政”以統(tǒng)一天下，他最早提出了“民貴君輕”的主張，宣揚“仁政”、“王道”。曾游說梁、齊等諸侯國，均不見用。退而與弟子萬章、公孫丑等著書立說

2025-06-23 14:08

20xx年九年級語文上冊第10課曹劌論戰(zhàn)課件2長春版(參考版)

【摘要】《左傳》曹劌論戰(zhàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)：?一．評析曹劌、魯莊公人物形象，體會作品藝術(shù)魅力?二．把握對比、詳略得當(dāng)?shù)膶懽魈攸c犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。古義：今義：忠之屬也。可以一戰(zhàn)。古義：

2025-06-23 14:12

20xx年九年級語文上冊第14課品質(zhì)課件2長春版(已修改)

20xx年九年級語文上冊第14課品質(zhì)課件2長春版(編輯修改稿)

20xx年九年級語文上冊第14課品質(zhì)課件2長春版-wenkub.com

20xx年九年級語文上冊第14課品質(zhì)課件2長春版(已改無錯字)

20xx年九年級語文上冊第14課品質(zhì)課件2長春版-資料下載頁