【摘要】認(rèn)識(shí)動(dòng)能和勢(shì)能第1課時(shí)認(rèn)識(shí)動(dòng)能和勢(shì)能導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課觀察與思考人類生活、生產(chǎn)離不開能量。因此,我們就很有必要學(xué)習(xí)并了解一些有關(guān)能量方面的知識(shí)。根據(jù)你的認(rèn)識(shí)與了解,能說(shuō)說(shuō)能量有哪些形式嗎?。、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能的概念。、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能分別與哪些因素有關(guān)。學(xué)
2025-06-19 18:07
2025-06-19 18:00
【摘要】第十一章機(jī)械功與機(jī)械能認(rèn)識(shí)動(dòng)能和勢(shì)能第1課時(shí)動(dòng)能和勢(shì)能課前預(yù)習(xí)1.物體能夠?qū)e的物體做功,我們就說(shuō)這個(gè)物體具有________.2.動(dòng)能和勢(shì)能:(1)物體由于_______而具有的能量叫動(dòng)能;動(dòng)能的大小跟________和________有關(guān).(2)物體由于________而具有的能量叫重
2025-06-21 18:40
2025-06-20 01:16
【摘要】第十一章·機(jī)械功與機(jī)械能認(rèn)識(shí)動(dòng)能與勢(shì)能第一課時(shí)新民晚報(bào)一鐵路職工“中彈”昏倒1990年6月10日沈陽(yáng)開往上海的195次列車經(jīng)過(guò)上海分局管轄的滬寧線103區(qū)段時(shí),突然從列車左翼車窗飛出一只饅頭,丌偏丌倚正好
2025-06-24 03:13
【摘要】第十一章機(jī)械功與機(jī)械能認(rèn)識(shí)動(dòng)能和勢(shì)能第2課時(shí)機(jī)械能的轉(zhuǎn)化課前預(yù)習(xí)1.________和________統(tǒng)稱為機(jī)械能.2.在重力和彈力的作用下,物體具有的動(dòng)能和勢(shì)能可以__________.機(jī)械能和其他形式的能也可以_____________.動(dòng)能勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化相互轉(zhuǎn)化課堂演練
2025-06-20 01:11
2025-06-21 18:28
【摘要】第十一章機(jī)械功與機(jī)械能認(rèn)識(shí)動(dòng)能和勢(shì)能(第一課時(shí))知識(shí)梳理隨堂檢測(cè)課堂導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)課后作業(yè)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1.知道什么是動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能、機(jī)械能,知道動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能分別與哪些因素有關(guān).2.通過(guò)探究動(dòng)能和勢(shì)能分別跟哪些因素有關(guān),學(xué)習(xí)運(yùn)用控制變量研究問(wèn)題的方法.核心考點(diǎn)
2025-06-21 18:32
【摘要】第十一章·機(jī)械功與機(jī)械能認(rèn)識(shí)動(dòng)能與勢(shì)能第二課時(shí)?其大小由哪些因素決定??其大小由哪些因素決定??其大小由哪些因素決定?物體由于被舉高而具有的能叫重力勢(shì)能,其大小由物體質(zhì)量和被舉高的高度決定。物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能
2025-06-21 07:37
【摘要】認(rèn)識(shí)動(dòng)能和勢(shì)能打樁機(jī)上被舉高的重錘落下來(lái)可以把樁打進(jìn)地里被壓彎的跳板可以彈起運(yùn)動(dòng)員子彈能擊穿障礙物,流水能推動(dòng)竹排2、一個(gè)物體能夠做的功越多,它具有的能量就越大。1、一個(gè)物體能夠做功,我們就說(shuō)它具有能。3、能的單位:焦(J)一、認(rèn)識(shí)“能”9、在水平公路上行
2025-06-24 00:27
【摘要】一乘客從疾馳的火車?yán)锶酉乱粋€(gè)小小的饅頭,正好砸在一位在鐵路邊值班的工人的頭上,這位工人當(dāng)即昏倒。為什么小小的饅頭能把人砸傷?,它具有的能量就越大。能夠?qū)e的物體做功,我們就說(shuō)這個(gè)物體具有能量或能。3.能的單位:焦(J)什么是能9、在水平公路上行駛的小汽車7、在地上滾動(dòng)的足球1
【摘要】第十一章機(jī)械功與機(jī)械能認(rèn)識(shí)動(dòng)能和勢(shì)能(第二課時(shí))知識(shí)梳理隨堂檢測(cè)課堂導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)課后作業(yè)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)知道動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化,并能解釋自然界中機(jī)械能相互轉(zhuǎn)化的現(xiàn)象.核心考點(diǎn):動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化.1._____能和__________能統(tǒng)稱為機(jī)械能.機(jī)械能的國(guó)
2025-06-21 18:25
【摘要】新民晚報(bào)一鐵路職工“中彈”昏倒1990年6月10日沈陽(yáng)開往上海的195次列車經(jīng)過(guò)上海分局管轄的滬寧線103區(qū)段時(shí),突然從列車左翼車窗飛出一只饅頭,不偏不倚正好打在當(dāng)班的上海鐵路分局蘇州工務(wù)段職工的鼻梁上,當(dāng)場(chǎng)將其擊昏。小小的饅頭為什么能把人擊昏呢?①②⑥⑤④③流水推竹排前進(jìn)風(fēng)
2025-06-23 22:07
【摘要】認(rèn)識(shí)動(dòng)能和勢(shì)能一、能量:發(fā)生形變的跳板→;被拉開的弓→;升高的重錘→;流動(dòng)的水→;表明、、都能夠?qū)ζ渌矬w做功.:物體
2025-06-15 00:25
2025-06-15 13:28