【正文】 （多選題2分）？（ ）（多選題2分）（ ）。（多選題2分）2016年廣西專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)試題和答案（十）（多選題2分）“更多價值的”新事物的過程、精力和資源，付出極大的努力、精神、社會領(lǐng)域及家庭等方面必然存在的風(fēng)險、金錢、獨(dú)立自主、個人滿足（ ）的粗放式經(jīng)濟(jì)增長方式是難以為繼的，通過創(chuàng)新推動結(jié)構(gòu)調(diào)整、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式已經(jīng)刻不容緩。（多選題2分），創(chuàng)新其實是一個涵蓋（ ）等多個層面變革的一個綜合性概念。（多選題2分），發(fā)展是一種特殊的現(xiàn)象，同我們在循環(huán)流轉(zhuǎn)中或走向均衡的趨勢中可能觀察到的完全不同。（多選題2分），僅僅創(chuàng)新模型就先后出現(xiàn)了許多種，其代表性的模型有：（ ）等。（多選題2分），學(xué)術(shù)界對創(chuàng)新理論開展了進(jìn)一步的研究，使創(chuàng)新理論日益精致和專門化，僅僅創(chuàng)新模型就先后出現(xiàn)了許多種，構(gòu)建起（ ）等理論體系。（多選題2分），創(chuàng)新是人腦對客觀現(xiàn)實的一種特定的反映方式。（多選題2分）（ ）。（多選題2分）（ ）。（多選題2分）（ ）。（多選題2分），以下說法正確的是（ ）。（多選題2分），通過學(xué)習(xí)，增進(jìn)自己的知識儲備，提升創(chuàng)業(yè)能力，分析哪些法則對自己具備借鑒意義和指導(dǎo)性，應(yīng)當(dāng)始終以企業(yè)的盈利目標(biāo)為核心，應(yīng)當(dāng)遵守通行法則（ ）。（多選題2分），用政策扶持科技創(chuàng)新：從園區(qū)到“眾創(chuàng)空間”助推創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)：從就醫(yī)到子女入學(xué)營造無此題憂環(huán)境34.（ ）構(gòu)成了創(chuàng)業(yè)模式的基本屬性特征。（多選題2分）（職能）能力，以下說法正確的是（ ）。（多選題2分）（多選題2分）（ ）。（多選題2分）27.《創(chuàng)新美國》計劃中提到：“創(chuàng)新是把感悟和技術(shù)轉(zhuǎn)化為能夠創(chuàng)造新的信息、驅(qū)動經(jīng)濟(jì)增長和提高生活標(biāo)準(zhǔn)的（ ）。（多選題2分）（Robert ，1999）將創(chuàng)業(yè)的特點概括為（ ）。它是流轉(zhuǎn)渠道中（ ）變化，是對均衡的干擾。（多選題2分）“構(gòu)思篩選”入口中，通常包括（ ）。（多選題2分）34.（）。（多選題2分）（流程）創(chuàng)新32.（）。（多選題2分），規(guī)模較小，很難做大做強(qiáng)（）。（多選題2分）（）發(fā)揮著不可或缺的作用。（多選題2分），企業(yè)內(nèi)部與外部信息的交流完全阻斷（）。（多選題2分）（多選題2分），可以據(jù)此將創(chuàng)新分為（（多選題2分），很難做大做強(qiáng)，規(guī)模較小（ ）等市場主體和社會主體參與創(chuàng)業(yè)體系建設(shè)。（多選題2分），主要目標(biāo)包括（ ）。（多選題2分）（職能）能力（ ）。（多選題2分）（多選題2分）（ ）。按照實際公司（母版公司）的（ ）和（ ）運(yùn)行的模擬公司。（多選題2分）《創(chuàng)造性社會心理學(xué)》（1983）中認(rèn)為創(chuàng)造力主要包括（ ）三個成分。（多選題2分）（流程）創(chuàng)新（ ）的創(chuàng)新研究。對企業(yè)而言，原始創(chuàng)新意味著要獨(dú)立研究開發(fā)其中的所有技術(shù)。（判斷題2分）正確錯誤、商業(yè)分析，因此，在新產(chǎn)品正式上市之前企業(yè)不需對新產(chǎn)品進(jìn)行測試。（判斷題2分）正確錯誤，同時也是一門科學(xué)，更是一門藝術(shù)。（判斷題2分）正確錯誤。（判斷題2分）正確錯誤，也是企業(yè)競爭力的關(guān)鍵所在。（判斷題2分）正確錯誤、營銷管理等企業(yè)職能管理，它涉及的時間更長、因素更多，更具有挑戰(zhàn)性和復(fù)雜性。（判斷題2分）正確錯誤，這些入口就是質(zhì)量與風(fēng)險控制的檢測點與決策點。（判斷題2分）正確錯誤，因而對創(chuàng)業(yè)者的機(jī)會識別和評估產(chǎn)生了重大影響。）。）等市場主體和社會主體參與創(chuàng)業(yè)體系建設(shè)。）。）。）等多個層面變革的一個綜合性概念。）。）。（多選題2分）（多選題2分）（（多選題2分）（（多選題2分），可以據(jù)此將創(chuàng)新分為（）和（（多選題2分）A.“關(guān)于領(lǐng)域的技能”B.“關(guān)于創(chuàng)造性的技能”C.“關(guān)于勞動的技能”D.“工作動機(jī)”“模擬公司”運(yùn)作的基本方式是在“工作崗位”上學(xué)習(xí)。（多選題2分）《創(chuàng)造性社會心理學(xué)》（1983）中認(rèn)為創(chuàng)造力主要包括（（多選題2分），提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的途徑包括（（多選題2分）（流程）創(chuàng)新（（單選題2分），將創(chuàng)新分為（（單選題2分）20.（（單選題2分）（（單選題2分）（（單選題2分），將業(yè)務(wù)引向新的地域，同時增加客戶數(shù)量、調(diào)整價格、增加產(chǎn)品線和服務(wù)種類等，這屬于（（單選題2分）（）出發(fā)，解釋了資本主義經(jīng)濟(jì)運(yùn)行呈現(xiàn)“繁榮——衰退—蕭條—復(fù)蘇”四階段循環(huán)的原因，說明了不同程度的創(chuàng)新會產(chǎn)生長短不等的三種經(jīng)濟(jì)周期，對經(jīng)濟(jì)增長和經(jīng)濟(jì)周期的內(nèi)在機(jī)理提供了一種全新的解釋。）。）與企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新、經(jīng)濟(jì)效益之間的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)制度環(huán)境和制度安排在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要性。）”活動不斷深入，已經(jīng)成為解決我國發(fā)展中面臨的各種深層次矛盾和問題的根本出路。）。）中被激發(fā)出來的。（單選題2分）. F. Drucker Schumpeter、市場調(diào)研是在創(chuàng)業(yè)的第（）階段完成的。（單選題2分）（（單選題2分），制度創(chuàng)新理論中所說的制度指的是具體的政治經(jīng)濟(jì)制度，如金融組織、公司制度和工會制等，并不包括作為背景的（品質(zhì)，將各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實的群體，具體不包括（）是在水面以上的部分，是容易改變的勝任特征。）階段是創(chuàng)業(yè)模式構(gòu)建的重點。）。）的現(xiàn)象。（判斷題2分）正確2016年廣西專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)試題和答案（八）（判斷題2分）正確錯誤，它決定了產(chǎn)品或服務(wù)是否能為企業(yè)帶來價值以及能帶來多少價值。（判斷題2分）正確錯誤、業(yè)務(wù)信息和市場信息的能力。專業(yè)能力包括專業(yè)知識和專業(yè)技能。（判斷題2分）正確錯誤，再尋找其應(yīng)用的產(chǎn)品形式，即定義建構(gòu)。（判斷題2分）正確錯誤，既有關(guān)鍵性的核心技術(shù)，也有輔助性的外圍技術(shù)。（判斷題2分）正確錯誤，也決定了利潤的多少。（判斷題2分）正確錯誤。（判斷題2分）正確錯誤。（多選題2分）客觀現(xiàn)實世界的（）構(gòu)成了創(chuàng)業(yè)模式的基本屬性特征。）。）是國家創(chuàng)新系統(tǒng)的三大理論基礎(chǔ)。）。）。）。（多選題2分）（多選題2分）（（多選題2分）（（多選題2分）（（多選題2分），企業(yè)內(nèi)部與外部信息的交流完全阻斷（（（多選題2分）？（，可以據(jù)此將創(chuàng)新分為（）。）。）。）。（單選題2分）（單選題2分），公司的管理層很樂于購買市場表現(xiàn)不盡如人意的品牌，然后利用公司強(qiáng)有力的品牌營銷能力和低成本的運(yùn)營能力，給這些品牌注入新的生命力，這種創(chuàng)業(yè)模式再造的類型是（（單選題2分）（（單選題2分）（（單選題2分），經(jīng)過應(yīng)用研究、研究開發(fā)、生產(chǎn)制造、市場銷售環(huán)節(jié)，最終推向市場，指的是（（單選題2分）（（單選題2分）（單選題2分），在（“門徑管理模型”由（）階段是創(chuàng)業(yè)模式構(gòu)建的重點。）和創(chuàng)業(yè)能力是由多種要素構(gòu)成、具有復(fù)雜結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)化特點的能力系統(tǒng)。）和文化層面的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系兩方面。）對技術(shù)創(chuàng)新的決定性作用的基礎(chǔ)上，也并不否定技術(shù)創(chuàng)新對改變制度安排的收益和成本的普遍影響。）。（單選題2分）、零部件到辦公用具和日常勞保用品一應(yīng)俱全。（單選題2分）（（單選題2分）（）旨在發(fā)現(xiàn)和揭示機(jī)會并產(chǎn)生產(chǎn)品創(chuàng)意。正確2016年廣西專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)試題和答案（三）（判斷題2分）正確o（判斷題2分）正確o（判斷題2分）正確o（判斷題2分）既有關(guān)鍵性的核心技術(shù)，也有輔助性的外圍技術(shù)。正確o（判斷題2分）錯誤o錯誤o啟發(fā)法是人們根據(jù)一定的經(jīng)驗，對問題進(jìn)行搜索，尋找解決問題的途徑，從而快速解決問題的一種方法。正確o（判斷題2分）錯誤o、業(yè)務(wù)信息和市場信息的能力。正確o（判斷題2分）錯誤o錯誤：一是大腦活動的能力，即創(chuàng)造性思維；二是創(chuàng)新實踐的能力。o因而對創(chuàng)業(yè)者的機(jī)會識別和評估產(chǎn)生了重大影響。正確o（判斷題2分）錯誤o錯誤，在具體應(yīng)用上兩者也是矛盾的。o創(chuàng)業(yè)是指在資源完備情況下，尋找機(jī)會進(jìn)行價值創(chuàng)造的一種資源整合活動。oo（多選題2分）D.“工作動機(jī)”B.“關(guān)于勞動的技能”oo《創(chuàng)造性社會心理學(xué)》（1983）中認(rèn)為創(chuàng)造力主要包括（）三個成分。oo（ ）。oo（）等。oo（ ）。oo（ ）。oo（）等為尋求一系列共同的社會經(jīng)濟(jì)目標(biāo)而建立起來的。、精神、社會領(lǐng)域及家庭等方面必然存在的風(fēng)險o“更多價值的”新事物的過程o（多選題2分）、健康發(fā)展的巨大動力o（多選題2分）得分：0分o、客戶對本產(chǎn)品的喜好程度oo以下說法正確的是（）。oo（多選題2分）oo（多選題2分）（流程）創(chuàng)新oo，將創(chuàng)新分為（ ）。oooo（多選題2分）oo（）的調(diào)查研究，提升銷售預(yù)測的準(zhǔn)確性。oo（單選題2分）ooD. BPO18.“歐盟2020發(fā)展戰(zhàn)略”提出了三大戰(zhàn)略優(yōu)先任務(wù)，不包括（ ）。oo17.（ ）意為管理層收購。oo，不僅需要把握機(jī)會，而且還離不開謹(jǐn)慎的冒險精神，就是俗話說的“（）”。ooD. 80%（ ）。%oo，符合借款條件的人員在社區(qū)、街道、工礦區(qū)等從事個體經(jīng)營的微利項目，由中央財政據(jù)實（）貼息。oo，但與企業(yè)主要目標(biāo)相違背時候，這樣的市場應(yīng)考慮（）。進(jìn)行市場分析和顧客反饋的測試ooD. 品質(zhì)，主要的工作不包括( )。oo（）是在水面以上的部分，是容易改變的勝任特征。oo（單選題2分）oo、市場調(diào)研是在創(chuàng)業(yè)的第（）階段完成的。oo（單選題2分）oo（單選題2分）oo，把各個元件整合并連接成為一個整體的知識稱為（ ）。oo（ ）密切相關(guān)。oo公司的管理層很樂于購買市場表現(xiàn)不盡如人意的品牌，然后利用公司強(qiáng)有力的品牌營銷能力和低成本的運(yùn)營能力，給這些品牌注入新的生命力，這種創(chuàng)業(yè)模式再造的類型是（）。oo（單選題2分）oo（單選題2分）oo（單選題2分）（判斷題2分）正確錯誤，這些入口就是質(zhì)量與風(fēng)險控制的檢測點與決策點。（判斷題2分）正確錯誤，美國國家經(jīng)濟(jì)委員會與白宮科技政策辦公室發(fā)布最新版《美國國家創(chuàng)新新戰(zhàn)略》，是奧巴馬任內(nèi)第一次發(fā)布關(guān)于支持創(chuàng)新的國家級戰(zhàn)略性文件。（判斷題2分）正確錯誤“只是經(jīng)濟(jì)生活中的而并非從內(nèi)部自行發(fā)生的變化，是從外部強(qiáng)加它的”。（判斷題2分）正確錯誤、商業(yè)分析，因此，在新產(chǎn)品正式上市之前企業(yè)不需對新產(chǎn)品進(jìn)行測試。（判斷題2分）正確錯誤，也決定了利潤的多少。（判斷題2分）正確錯誤。（判斷題2分）正確錯誤，在具體應(yīng)用上兩者也是矛盾的。（多選題2分），因而對創(chuàng)業(yè)者的機(jī)會識別和評估產(chǎn)生了重大影響。（多選題2分）（（多選題2分）“構(gòu)思篩選”入口中，通常包括（（多選題2分），可以據(jù)此將創(chuàng)新分為（（多選題2分），成功的創(chuàng)業(yè)模式一般需要具備（（多選題2分）（）—（）。）。）。）。）。）。）。）等為尋求一系列共同的社會經(jīng)濟(jì)目標(biāo)而建立起來的。）等理論體系。）通常不被列入。（單選題2分）%%C.（單選題2分），符合借款條件的人員在社區(qū)、街道、工礦區(qū)等從事個體經(jīng)營的微利項目，由中央財政據(jù)實（（單選題2分）——門徑管理的（（單選題2分）17.“集成創(chuàng)新”這種新技術(shù)管理模式所要解決的中心問題是（（單選題2分），將業(yè)務(wù)引向新的地域，同時增加客戶數(shù)量、調(diào)整價格、增加產(chǎn)品線和服務(wù)種類等，這屬于（該公司一直嘗試通過多種途徑便利客戶訂貨，例如在各地設(shè)立分支機(jī)構(gòu)、電話、傳真、印刷目錄等，這種創(chuàng)業(yè)模式的類型是（）。）。）。）。）。）意為管理層收購。）是創(chuàng)業(yè)者根據(jù)主客觀條件，因地制宜，正確地確定創(chuàng)業(yè)的發(fā)展方向、目標(biāo)、戰(zhàn)略以及具體選擇實施方案的能力。）和創(chuàng)業(yè)能力是由多種要素構(gòu)成、具有復(fù)雜結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)化特點的能力系統(tǒng)。）為代表的更為廣闊而深遠(yuǎn)的創(chuàng)新理論體系。）。），企業(yè)需要在生產(chǎn)技術(shù)及其管理方面做出較多努力。），上班和上網(wǎng)三結(jié)合的實崗實訓(xùn)方式。）階段是創(chuàng)業(yè)模式構(gòu)建的重點。）。（判斷題2分）正確錯誤2016年廣西專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)試題和答案（五）（判斷題2分）正確錯誤、商業(yè)分析，因此，在新產(chǎn)品正式上市之前企業(yè)不需對新產(chǎn)品進(jìn)行測試。（判斷題2分）正確錯誤。（判斷題2