【摘要】第三章維持生命之氣——氧氣3.2制取氧氣第1課時(shí)過氧化氫制氧氣、催化劑A知識(shí)要點(diǎn)分類練C高頻考題實(shí)戰(zhàn)練第三章維持生命之氣——氧氣B規(guī)律方法綜合練A知識(shí)要點(diǎn)分類練第1課時(shí)過氧化氫制氧氣、催化劑知識(shí)點(diǎn)1對(duì)過氧化氫制取氧氣原理、裝置的考查1.請(qǐng)結(jié)合下列常用的儀器和裝置
2025-06-21 06:02
2025-06-15 05:17
【摘要】第三章維持生命之氣——氧氣3.2制取氧氣第2課時(shí)高錳酸鉀制氧氣、工業(yè)制氧氣A知識(shí)要點(diǎn)分類練C高頻考題實(shí)戰(zhàn)練第三章維持生命之氣——氧氣B規(guī)律方法綜合練A知識(shí)要點(diǎn)分類練第2課時(shí)高錳酸鉀制氧氣、工業(yè)制氧氣知識(shí)點(diǎn)1儀器的連接1.下列儀器連接的操作中正確的是()
2025-06-21 05:59
【摘要】過氧化氫制取氧氣的探究醫(yī)療3%過氧化氫消毒液【注意事項(xiàng)】1、本品遇光熱易分解變質(zhì)2、本品打開后,請(qǐng)盡快用完(化學(xué)式H2O2)實(shí)驗(yàn)次序反應(yīng)物是否加熱是否加入二氧化錳帶火星的木條是否復(fù)燃1過氧化氫2過氧化氫3過氧化氫4過氧化氫不復(fù)燃復(fù)燃?探究活動(dòng)一
2024-12-05 00:49
【摘要】《過氧化氫制取氧氣》教學(xué)設(shè)計(jì)大同鐵一中仝淑英1、教材分析《過氧化氫制取氧氣》位于義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)教科書人教版九年級(jí)化學(xué)第二單元《我們周圍的空氣》第三節(jié)《制取氧氣》的第二課時(shí)?!哆^氧化氫制取氧氣》這一課題是學(xué)生練習(xí)了實(shí)驗(yàn)基本操作后接觸到的第一個(gè)利用固體與液體反應(yīng)制取氣體的實(shí)驗(yàn),而且也是第一次接觸到催化劑,對(duì)催
2025-04-20 12:44
【摘要】加熱高錳酸鉀制氧氣制備裝置試管A鐵架臺(tái)B酒精燈CD導(dǎo)管收集裝置集氣瓶E水槽F制取氧氣裝置的注意事項(xiàng):1)酒精燈中酒精量不能超過其容積的2/3;2)藥品盡量平鋪在試管的底部;3)用酒精燈外焰對(duì)準(zhǔn)盛藥品部位加熱;4)鐵夾夾在
2025-06-20 21:37
2025-06-19 13:50
【摘要】過氧化氫制取氧氣的再探究MnO2H2O2崔口中學(xué)??周紅芳猜謎語(yǔ)??????????????助人為樂,促成姻緣;???身居鬧市,一塵不染。???&
2025-02-08 06:00
【摘要】制取氧氣一、實(shí)驗(yàn)室制氧氣實(shí)驗(yàn)室常用某些含氧物質(zhì)分解的方法制得氧氣。例如,用過氧化氫溶液或者加熱高錳酸鉀的方法來制得氧氣。實(shí)驗(yàn)編號(hào)現(xiàn)象原因(1)(2)帶火星的木條不復(fù)燃帶火星的木條復(fù)燃放出的氧氣的量很少放出的氧氣的量較多有什么作用?過氧化氫水+氧氣
2025-06-15 05:36
2025-06-15 05:39
【摘要】東臺(tái)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育(jiàoyù)集團(tuán),練桂芹,,,第一頁(yè),共十四頁(yè)。,天然(tiānrán)氧吧,第二頁(yè),共十四頁(yè)。,第三頁(yè),共十四頁(yè)。,關(guān)于(guānyú)可制取氧氣原料的背景資料,1、高錳酸鉀(...
2024-11-10 01:50
【摘要】課題:化學(xué)反應(yīng)與質(zhì)量守恒第一課氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取藥品的選擇二氧化錳(MnO2)過氧化(H2O2)探究一:過氧化氫制氧氣的反應(yīng)裝置和收集方法一、實(shí)驗(yàn)裝置:如何添加過氧化氫收集方法如何改變氣體流向容器選擇分液漏斗MnO2H2O2氣體檢驗(yàn)氧氣存在
2024-11-10 17:25
【摘要】第二單元我們周圍的空氣課題3制取氧氣知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)第2課時(shí)用過氧化氫制取氧氣催化劑學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)用過氧化氫制取氧氣例12題
2025-06-22 21:05
2025-06-22 21:18