九年級語文下冊第六單元23詩經(jīng)兩首習題課件-新人教版(參考版)
2025-06-21 01:56本頁面
【正文】 比喻：詩人巧妙地以春風和柳枝的關(guān)系來比喻送者和行者的關(guān)系 ， 更生動形象 、 新穎別致地表達了情感 。(5分 ) __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 本詩寫了 “ 楊柳 ”“ 春風 ” 等意象 ， 主要表達了詩人離別時依依不舍的情感 。 ② 曲塵絲：指顏色如酒曲般細嫩的柳葉 。 【 注釋 】 ① 選自 《 全唐詩 》 ， “ 折楊柳 ” ， 樂府歌曲名 。 (三 )(長沙中考 ) 折楊柳 ① 楊巨源 水邊楊柳曲塵絲 ② ， 立馬煩君折一枝。 示例：韓愈 《 早春呈水部張十八員外 》 ： “ 天街小雨潤如酥 ， 草色遙看近卻無 。 14． 本詩描寫的景物有什么樣的特點 ？ 這些景物描寫在詩中又起到什么作用 ？ (5分 ) _________________________________________________________ 15． 《 蒹葭 》 一詩中的 “ 伊人 ” 可望而不可即 ， 正是這種 “ 距離產(chǎn)生美感 ” ， 使得全詩有一種神秘莫測的朦朧美 。 D C． “ 伊人 ” 是詩人訪求的對象 ， 是美的化身 ， 在詩人矢志不渝的追求中 ， 猶如強烈地感受到了那 “ 在水一方 ” 的倩影 。 后六句描寫訪求 “ 伊人 ” 而未得的迷惘之情 。 (二 ) 閱讀 《 蒹葭 》 ， 完成下列各題 。 12． 誦讀這首詩 ， 簡要說說詩所要表達的主題 。 請說說這種表達方法的作用 。 (2)“_______________”“ _______________”這一幻想和淑女結(jié)合的熱鬧場面 ， 表達了青年男子對美好婚姻的追求和良好愿望 。 10． 填空 。 寫出了黃四娘家花的濃密 、 艷麗與香氣撲鼻 ，表現(xiàn)詩人對花的喜愛 ， 以及他閑散與快樂的心情 。 C (2)你認為詩句中的 “ 留連戲蝶時時舞 ” 用了什么修辭方法 ？ 這樣寫能夠表現(xiàn)出黃四娘家花怎樣的特點 ？ 表達了詩人怎樣的思想感情 ？ (3分 ) __________________________________________________________________________________________________________ 第三題：下面是拆亂了的與中華文化有關(guān)的一副對聯(lián) ， 請你運用所學的對聯(lián)的知識 ， 重組成一副完整的對聯(lián) 。
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