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2025-06-21 01:45本頁(yè)面
【正文】 ）262 “公共標(biāo)簽”。40 / 40261 “管理推薦”點(diǎn)擊 進(jìn)入公共標(biāo)簽頁(yè)面（如圖 262 所示） ，查看和管理（修改 和刪除）公共標(biāo)簽。知識(shí)中心的資源都來(lái)自于各個(gè)模塊（博客、協(xié)作備課、視頻案例、交互問(wèn)答和上傳資源等）的推薦，然后，通過(guò)管理員的審核后才能正式成為知識(shí)中心的資源。260 上傳資源點(diǎn)擊 進(jìn)入管理上傳頁(yè)面，查看和管理（修改 、刪除 和知識(shí)中心推薦）上傳的資源。知識(shí)中心在使用過(guò)程中優(yōu)質(zhì)資源會(huì)多次被用到，相關(guān)的資源也會(huì)得到進(jìn)一步優(yōu)化，從而形成優(yōu)質(zhì)資源推送及轉(zhuǎn)化機(jī)制。（4）點(diǎn)擊 進(jìn)入標(biāo)簽設(shè)置頁(yè)面，操作同上博客。258 “添加問(wèn)答”流程圖（2）點(diǎn)擊 進(jìn)入問(wèn)答管理頁(yè)面，查看和管理（修改 、刪除 和知識(shí)中心推薦 ）交互問(wèn)答。（4）點(diǎn)擊 進(jìn)入標(biāo)簽設(shè)置頁(yè)面，操作同上博客。 ? 標(biāo)簽：同博客? 所屬活動(dòng):同博客（2）點(diǎn)擊 進(jìn)入視頻管理頁(yè)面，查看和管理（修改 、刪除 和知識(shí)中心推薦 ）視頻案例。點(diǎn)擊“個(gè)人工作室”中導(dǎo)航條 ，視頻案例主界面如圖 255 所示：255 “視頻案例”主頁(yè)面視頻管理導(dǎo)航：（1）點(diǎn)擊 進(jìn)入添加視頻頁(yè)面，如圖 256 所示：36 / 40256 “添加視頻”主界面注意：? 所屬學(xué)科：同博客。備課導(dǎo)航35 / 40根據(jù)所采用的標(biāo)簽來(lái)顯示備課更新，并且用于查看哪些主題的內(nèi)容更加受到關(guān)注。（4）點(diǎn)擊 進(jìn)入評(píng)論管理頁(yè)面，對(duì)協(xié)作備課評(píng)論進(jìn)行管理（批準(zhǔn) 、不批準(zhǔn) 、刪除 ） ，操作同上博客。點(diǎn)擊 按鈕彈出協(xié)作備課對(duì)話框（如圖 254 所示） ，填寫(xiě)修改后的內(nèi)容和修改理由，然后點(diǎn)擊保存按鈕即可。32 / 40點(diǎn)擊“個(gè)人工作室”中導(dǎo)航條 ，協(xié)作備課主界面如圖 251 所示：251 “協(xié)作備課”主頁(yè)面?zhèn)湔n管理（1）點(diǎn)擊 進(jìn)入創(chuàng)建備課頁(yè)面，如圖 252 所示：33 / 40252 創(chuàng)建備課注意：? 備課所屬：同博客? 課堂實(shí)錄：選擇已有視頻和上傳視頻，已有視頻表示從用戶上傳的視頻案例中選擇視頻文件，上傳視頻表示用戶重新上傳視頻。搜索指定內(nèi)容的日志。根據(jù)所屬分來(lái)顯示日志。 （公共標(biāo)簽表示在博客、協(xié)作備課、視頻案例和問(wèn)答等分類(lèi)中都能公用的標(biāo)簽。249 文章管理（3）點(diǎn)擊 進(jìn)入評(píng)論管理頁(yè)面，對(duì)日志評(píng)論進(jìn)行管理（批準(zhǔn) 、不批準(zhǔn)、刪除 ） 。關(guān)于修改和刪除文章不再熬述，推薦文章將優(yōu)質(zhì)資源共享到公共的在知識(shí)中心。如果在協(xié)作組中發(fā)表文章，其必須隸屬于特定的協(xié)作組和學(xué)習(xí)活動(dòng)。? 標(biāo)簽：是相關(guān)性很強(qiáng)的關(guān)鍵字，它幫助人們輕松的描述和分類(lèi)內(nèi)容，以便于檢索和分享，如下會(huì)介紹如何創(chuàng)建和管理標(biāo)簽。246 評(píng)論管理（五） 博客博客是教師反思的重要工具，博客以教學(xué)日志形式記錄教師教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，自我反思和同伴互助幫助教師不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。點(diǎn)擊 進(jìn)入規(guī)劃成果頁(yè)面，查看、修改 和刪除 規(guī)劃成果。導(dǎo)航圖 中點(diǎn)擊 ，進(jìn)入私有規(guī)劃添加界面（如下圖 245 所示） ，填寫(xiě)必要的信息，點(diǎn)擊保存按鈕完成規(guī)劃添加。27 / 40243 個(gè)人規(guī)劃模塊（已審核）如下圖 244 所示填寫(xiě)完整的成果信息，點(diǎn)擊保存按鈕提交成果。點(diǎn)擊 按鈕，規(guī)劃修改界面如下圖 242 所示，完善具體的規(guī)劃目標(biāo)和任務(wù)。學(xué)校規(guī)劃處理點(diǎn)擊“個(gè)人工作室”中導(dǎo)航條 ，個(gè)人規(guī)劃主界面如圖 240 所示：26 / 40240 “個(gè)人規(guī)劃”主界面圖 240 所示個(gè)人規(guī)劃主界面中， 模塊是學(xué)校層面為教師發(fā)展制定的宏觀規(guī)劃，點(diǎn)擊 按鈕將其轉(zhuǎn)化為個(gè)人所屬的規(guī)劃， 模塊中將會(huì)產(chǎn)生對(duì)應(yīng)新的規(guī)劃內(nèi)容（如下圖 241 所示） 。首先，建立以學(xué)科/年級(jí)為層級(jí)的規(guī)劃體系（學(xué)校規(guī)劃） ；其次，建立符合教師個(gè)體特質(zhì)的個(gè)別化計(jì)劃（個(gè)人規(guī)劃）。 （詳情參見(jiàn) 圖 231）（8） ，更新協(xié)作組基本資料，如：個(gè)性圖標(biāo)等。批準(zhǔn) 、拒絕 、刪除 和設(shè)置為副組長(zhǎng)（管理員權(quán)限） 。237 公告資源（6） ，對(duì)已有協(xié)作組鏈接的管理（添加 、修改 和刪除 ） ，鏈接管理的流程如下圖 238 所示。235 添加資源（4） 對(duì)已有學(xué)習(xí)資源的管理（修改 、刪除 、移除 和推薦 ）和查看學(xué)習(xí)資源的詳細(xì)信息，如圖 234 所示。23 / 40具體操作方法，將會(huì)在后面資源添加過(guò)程中詳細(xì)講解。233 添加學(xué)習(xí)活動(dòng)（2） 對(duì)已有學(xué)習(xí)活動(dòng)的管理（修改 、刪除 和推薦 ）和查看學(xué)習(xí)
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