金師附小教育集團(tuán)教師專業(yè)發(fā)展平臺(tái)用戶手冊(cè)-免費(fèi)閱讀
【正文】 點(diǎn)擊 按鈕可取消推薦。（3）點(diǎn)擊 進(jìn)入評(píng)論管理頁(yè)面，對(duì)問(wèn)答評(píng)論進(jìn)行管理（批準(zhǔn) 、不批準(zhǔn)、刪除 ） ，操作同上博客。 （同上博客）（七） 視頻案例視頻案例用于教師觀摩其他學(xué)校、省級(jí)或國(guó)家級(jí)的一些優(yōu)質(zhì)課，開(kāi)展基于在線的聽(tīng)課和評(píng)課，幫助教師借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)和促進(jìn)自己的反思。（六） 協(xié)作備課協(xié)作備課貫穿課堂教學(xué)始終，把教學(xué)和研究過(guò)程緊密的結(jié)合在一起，教師在同伴教師的幫助下不斷改進(jìn)教學(xué)設(shè)計(jì)，同時(shí)結(jié)合在線課堂實(shí)錄進(jìn)行聽(tīng)課和評(píng)課，幫助教師改進(jìn)課堂教學(xué)。點(diǎn)擊 按鈕，彈出對(duì)話框，選擇資源推薦的分類，點(diǎn)擊推薦按鈕完成推薦，并且等待管理員審核。點(diǎn)擊 對(duì)個(gè)人規(guī)劃評(píng)論進(jìn)行管理（批準(zhǔn) 、不批準(zhǔn) 、刪除 ） ，如下圖246 所示。241 個(gè)人規(guī)劃模塊（未審核）學(xué)校規(guī)劃轉(zhuǎn)化新產(chǎn)生的個(gè)人規(guī)劃需要經(jīng)過(guò)教師用戶編輯修改，使其符合自身的發(fā)展要求。24 / 40新建類別類別管理增加鏈接管理鏈接238 鏈接管理流程25 / 40（7）點(diǎn)擊 對(duì)協(xié)作組已有成員的管理，如下圖 239 所示。（1） ，協(xié)作組圍繞學(xué)習(xí)活動(dòng)開(kāi)展合作與交流，共享資源和成果，如下圖22 / 40233 所示，填寫(xiě)學(xué)習(xí)活動(dòng)的基本信息。 226 協(xié)作組加入前后對(duì)比圖 227 所示“信息技術(shù)的教育探討”協(xié)作組是半公開(kāi)類型，點(diǎn)擊 按鈕，彈出如圖 228 所示頁(yè)面，提交申請(qǐng)留言。點(diǎn)擊 按鈕，編輯所選擇的新聞，編輯內(nèi)容方法如上發(fā)布新聞，點(diǎn)擊 按鈕，刪除所選擇的新聞項(xiàng)目。22 用戶注冊(cè)對(duì)話框注意：? 用戶名由英文字母和數(shù)字組成，切忌使用中文名字，例如：walter920? 請(qǐng)務(wù)必填寫(xiě)真實(shí)姓名和學(xué)校/學(xué)科。金師附小教育集團(tuán)教師專業(yè)發(fā)展平臺(tái)使用手冊(cè)浙江師范大學(xué)教師教育學(xué)院2022 年 4 月2 / 40目錄目錄 ...................................................................................................................2第一部分 系統(tǒng)概要 ...........................................................................................3一、 功能簡(jiǎn)介 .......................................................................................................................................3二、 模塊簡(jiǎn)介 .......................................................................................................................................3第二部分 教師網(wǎng)絡(luò)教研管理模塊 ......................................................................4一、 注冊(cè)與登陸 ...................................................................................................................................4二、 個(gè)人工作室 ...................................................................................................................................5（一） 個(gè)人檔案 ..............................................................................................................................5（二） 信息中心 ..................................................................................................
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