20xx年八年級物理上冊14嘗試科學探究課件新版粵教滬版(參考版)
2025-06-20 21:36本頁面
【正文】 第一章 走進物理世界 嘗試科學探究 1 . 在探究擺的實驗中所得到的結(jié)論： ( 1 ) 懸線長度相等時 ， 擺球的擺動快慢與擺球的輕重( 材料 ) __ __ _ __ __ _ ； ( 2 ) 擺球擺動一次的時間只跟懸線的 __ __ _ __ __ _ 有關(guān)；懸線越長 ， 擺球的擺動 __ __ __ _ __ _ ． 無關(guān) 長度 越慢 2 . 科學探究過程中的基本要素有 __ __ __ __ __ 、__ __ __ _ __ _ 、 __ _ __ __ _____ __ __ __ __ _ __ __ __ __ _ _ ___ 、__ __ __ _ __ __ __ _ _ _ __ _ __ 、 ___ __ __ __ __ _ __ __ 、 ________ __ ，在探究的過程中要注意 __ __ __ _ __ _ ． 提出問題 猜想與假設(shè) 設(shè)計實驗與制訂計劃 進行實驗與收集證據(jù) 分析與論證 評估 交流與合作 知識點 探究擺的奧秘實驗 1 . 如果某擺的擺長一定時 ， 用一個 200 g 的金屬球作擺錘 ， 擺動一次所用時間為 2 s ， 現(xiàn)將擺錘改為 150 g 的金屬球 ， 那么擺動一次所用的時間應該 ( ) A ． 等于 2 s B ． 大于 2 s C ． 小于 2 s D ． 不能確定與 2 s 大小關(guān)系 A 2 . 小霞同學聽老師講了 “ 伽利略觀察教堂吊燈 ” 的故事后 ， 對擺產(chǎn)生了濃厚的興趣．她猜想到擺來回擺動一次的時間可能與擺的質(zhì)量 m ， 擺的長度 l 以及擺動的幅度 s有關(guān)．于是她在一條長繩的一端系一個小螺帽做成了一個擺． ( 1 ) 為了探究擺來回擺動一次的時間與擺的長度是否有關(guān) ， 她應該控制擺動的幅度 s 和擺的 __ __ _ __ __ _ 不變 ，只改變擺的 __
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