【摘要】滬粵版新教材同步教學課件你知道嗎:小慧家的擺鐘走快了,請鄰居張師傅幫忙。只見張師傅將擺鐘下面的螺母擰幾下,擺鐘走時就準了。哇,真厲害!怎么擰幾下走時就準了根據(jù)上述現(xiàn)象你能提出哪些問題?你能否回答你提出的問題?怎樣回答??“在義務教育階段,物理課程不僅應該注重科學知識的傳授和技能的訓練,而且還
2024-12-04 04:54
【摘要】教學設(shè)計【教材分析】:本節(jié)的主要目標是讓學生初步嘗試進行物理問題的科學探究.教材設(shè)計了一個科學探究的案例,讓學生初步親身經(jīng)歷科學探究的完整過程,從中領(lǐng)悟到科學探究的幾個基本要素,體驗科學探究的樂趣.【學情分析】:本節(jié)安排在物理學入門《希望你喜愛物理》和《動手做實驗》之后,在節(jié)讓學生走進物理世界,進而知道物理,喜愛物理之后;,
2024-12-13 05:16
【摘要】滬粵版《嘗試科學探究》教學設(shè)計作者:牛集鎮(zhèn)安溜中學陳福來指導教師:梁萬明【教學內(nèi)容】:《嘗試科學探究》滬科粵教版物理八年級第一章第4課(2課時)【教材分析】:本節(jié)的主要目標是讓學生初步嘗試進行物理問題的科學探究.教材設(shè)計了一個科學探究的案例,讓學生初步親身經(jīng)歷科學探究的完整過程,從中領(lǐng)悟到科
【摘要】滬粵版《嘗試科學探究》教學設(shè)計【教學內(nèi)容】:《嘗試科學探究》滬科粵教版物理八年級第一章第3課(1課時)【教材分析】:本節(jié)的主要目標是讓學生初步嘗試進行物理問題的科學探究.教材設(shè)計了一個科學探究的案例,讓學生初步親身經(jīng)歷科學探究的完整過程,從中領(lǐng)悟到科學探究的幾個基本要素,體驗科學探究的樂趣.【學情分析
【摘要】嘗試科學探究“都是奶糖惹的禍”生活中的探究:都是奶糖惹的禍哥哥,我要吃糖!被爸爸放在哪里了?都是奶糖惹的禍都是奶糖惹的禍可能在爸爸的床下!可能在櫥柜里!都是奶糖惹的禍都是奶糖惹的禍都是奶糖惹的禍哥,我們快去!都是奶糖惹的禍都是奶糖惹的禍都是奶糖惹的禍哥
2025-06-24 07:30
【摘要】第一章走進物理世界嘗試科學探究小慧家的擺鐘走快了,請鄰居張師傅幫忙。只見張師傅將擺鐘下面的螺母擰幾下,擺鐘走時就準了。你知道嗎哇,真厲害!怎么擰幾下走時就準了?新課導入學習目標(1)通過科學探究,了解科學探究的過程和一般步驟。(2)經(jīng)歷科學探究,獲得對科
2025-06-22 12:24
2025-06-19 12:20
【摘要】雙溝完全中學紀莉“都是奶糖惹的禍”生活中的探究:都是奶糖惹的禍哥哥,我要吃糖!被爸爸放在哪里了?都是奶糖惹的禍都是奶糖惹的禍可能在爸爸的床下!可能在櫥柜里!都是奶糖惹的禍都是奶糖惹的禍都是奶糖惹的禍哥,我們快去!都是奶糖惹的禍都是奶糖惹的禍都是奶糖惹的禍
2024-12-12 06:58
【摘要】你知道嗎:小慧家的擺鐘走快了,請鄰居張師傅幫忙。只見張師傅將擺鐘下面的螺母擰幾下,擺鐘走時就準了。哇,真厲害!怎么擰幾下走時就準了?根據(jù)上述現(xiàn)象你能提出哪些問題?你能否回答你提出的問題?怎樣回答??“在義務教育階段,物理課程不僅應該注重科學知識的傳授和技能的訓練,而且還應重視對學生終身學習愿望、科學探究能力、
2025-06-22 12:35
2025-06-15 01:51
【摘要】嘗試科學探究
2025-06-19 12:11
【摘要】第一章走進物理世界嘗試科學探究課前預習1.科學探究的過程主要有:__________、____________、設(shè)計實驗與制定計劃、____________________、分析與論證、__________、交流與合作.2.在物理實驗中,探究的問題往往可能與多個因素有關(guān),因此,要探究所研究的問題與某個因素的關(guān)系就應該控
【摘要】第一章走進物理世界嘗試科學探究探究擺的奧秘探究過程提出問題日常生活中使用的擺鐘來回擺動的快慢與什么因素有關(guān)呢猜想與假設(shè)(1)擺鐘擺動的快慢可能跟擺錘的輕重有關(guān).(2)擺鐘擺動的快慢可能跟擺線的長短有關(guān).(3)擺鐘擺動的快慢可能跟擺錘偏離豎直方向的角度大小有關(guān)探究過
2025-06-19 15:15
【摘要】第一章走進物理世界嘗試科學探究1.在探究擺的實驗中所得到的結(jié)論:(1)懸線長度相等時,擺球的擺動快慢與擺球的輕重(材料)__________;(2)擺球擺動一次的時間只跟懸線的__________有關(guān);懸線越長,擺球的擺動__________.無關(guān)長度
2025-06-20 21:36