【摘要】......數(shù)值分析第1章緒論--------學(xué)習(xí)小結(jié)一、本章學(xué)習(xí)體會通過本章的學(xué)習(xí),讓我初窺數(shù)學(xué)的又一個新領(lǐng)域。數(shù)值分析這門課,與我之前所學(xué)聯(lián)系緊密,區(qū)別卻也很大。在本章中,我學(xué)到的是對數(shù)據(jù)誤差計算,對誤差的分析,以及關(guān)于向量和矩陣的范數(shù)的相關(guān)內(nèi)容。誤差的計算方法很多,對于不同的數(shù)據(jù)需要使用不同
2025-06-20 06:36
【摘要】武漢大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院鄧愛姣Email:第一章緒論第二章方程求根第三章線性方程組的解法第四章插值方法第五章數(shù)值積分第六章常微分方程的數(shù)值解本課程的主要內(nèi)容§計算方法概論第一章:緒論計算方法/數(shù)值算法:利用計算機求解數(shù)學(xué)問題近似解的方法。
2025-05-16 01:53
【摘要】數(shù)值分析分章復(fù)習(xí)第1章引論要點:誤差基本概念誤差分類:截斷誤差;舍入誤差。誤差量化:絕對誤差;相對誤差;有效數(shù)字設(shè)計數(shù)值計算方法應(yīng)注重的原則:注重算法穩(wěn)定性;減少運算量;避免相近數(shù)相減;避免絕對值小的數(shù)作分母復(fù)習(xí)題:1、設(shè)均具有5位有效數(shù)字,試估計由這些數(shù)據(jù)計算,的絕對誤差限解:記 則有 所以 2、,
2025-06-10 19:20
【摘要】數(shù)值計算方法注:本ppt主要取自重慶交大精品課程內(nèi)容2?教師背景?課程目的?課程特點?課程內(nèi)容?參考文獻?課程要求3?研究方向:o無線傳感網(wǎng)絡(luò)o有限資源人工智能?科研背景:?聯(lián)系方式o辦公地點:信電樓239,241o電子郵件:教師背景
2025-05-18 00:21
【摘要】第一章有理數(shù)天津市和平區(qū)教師進修學(xué)校顧洪敏復(fù)習(xí)小結(jié)【問題1】本章學(xué)習(xí)了哪些知識?它們之間的聯(lián)系是什么?比較大小有理數(shù)數(shù)軸有理數(shù)的運算
2024-11-28 16:27
【摘要】精品資源第一章“聲現(xiàn)象”教材介紹課程教材研究所物理課程教材研究開發(fā)中心張穎【課程標(biāo)準(zhǔn)的要來】? ·通過實驗探究,初步認(rèn)識聲產(chǎn)生和傳播的條件。? ·了解樂音的特性。? ·了解現(xiàn)代技術(shù)中與聲有關(guān)的應(yīng)用。? ·知道防治噪聲的途徑。? 【教材說明】
2025-06-19 18:01
【摘要】小結(jié)與復(fù)習(xí)第一章有理數(shù)要點梳理考點講練當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)七年級數(shù)學(xué)上(RJ)教學(xué)課件要點梳理二、有理數(shù)、負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量0以外的數(shù)都是正數(shù).在正數(shù)前面加上符號“-”(負(fù))的數(shù)叫做負(fù)數(shù).一、正數(shù)和負(fù)數(shù)整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱有理數(shù)有理
2025-03-14 15:44
【摘要】七年級地理上冊(RJ)
【摘要】一、小結(jié)1.重要公式2.重要概念3.重要儀表與設(shè)備二、習(xí)題講評例1.軸功的計算例2.流向判斷例3.復(fù)雜管路的計算第一章流體流動(習(xí)題)11.重要公式(1)流體靜力學(xué)方程(2)連續(xù)性方程(3)機械能衡算式22
2024-12-31 19:49
【摘要】第一章工作分析概述第一節(jié)工作分析的概念1.工作分析的含義:工作分析是人力資源管理在短時間內(nèi)用以了解有關(guān)工作信息與情況的一種科學(xué)手段;具體來說,就是一種活動或過程,它是分析者采用科學(xué)的手段與技術(shù),直接收集、比較、綜合有關(guān)工作的信息,就工作崗位的狀況、基本職責(zé)、資格要求等做出規(guī)范的描述與說明,為組織特定的發(fā)展戰(zhàn)略、組織規(guī)劃,為人力資源管理以及其他管理行為提供基本依據(jù)的一種管理活動。
2025-06-20 14:29
【摘要】食品分析教學(xué)大綱簡介?性質(zhì)食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全專業(yè)的必修課?主要目的和任務(wù)掌握食品分析的基礎(chǔ)理論和基本技能?課程教學(xué)基本要求作為本科生實驗而進行的食品分析課程,一般限于分析方法已完全確定而且與營養(yǎng)密切相關(guān)的各種成分的定量分析。對本門課程的認(rèn)識?專業(yè)基礎(chǔ)課,是建立在
2025-01-11 07:38
【摘要】一.某企業(yè)發(fā)生有關(guān)事項如下:(1)2009年,會計劉某臨時離職,因劉某當(dāng)時正生病住院,無法到場辦理會計交接手續(xù),經(jīng)會計機構(gòu)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),委托會計人員楊某代辦交接手續(xù)。(2)交接之后,由于財務(wù)部門人手緊張,會計楊某兼任稽核和固定資產(chǎn)賬目登記。(3)200x年3月,會計機構(gòu)負(fù)責(zé)人林某因提供虛假財務(wù)報告被吊銷會計從業(yè)資格證并被依法追究刑事責(zé)任,200x年5月,林某向當(dāng)?shù)刎斦块T申請從新取得
2025-05-05 23:26
【摘要】流體基本概念:運動時各質(zhì)點間可以相互改變相對位置的物體。:具有流動性、黏性、可壓縮性等第一章流體流動流體流動規(guī)律—質(zhì)量守恒s2211VuAAuAu常數(shù)?????不可壓縮流體反映穩(wěn)態(tài)流動系統(tǒng)中,流量一定時管截面上流速的變化規(guī)律,該規(guī)律與管路的安排以及管路上是否有管件、閥門、輸送設(shè)備
2025-01-03 02:05
【摘要】大許中心中學(xué)初中數(shù)學(xué)九年級上冊(蘇科版)第一章圖形與證明(二)復(fù)習(xí)(2)1、已知:平行四邊形ABCD中,對角線AC和BD相交于點O,M,N分別是OA,OC的中點,求證:BM=DN,BM∥DN.2、已知:如圖,矩形ABC
2024-10-17 05:55
【摘要】重點:行為的概念對象、事件、動作、行為的區(qū)別常用行為的添加和設(shè)置難點:常用行為的添加和設(shè)置一、行為的概念行為在技術(shù)上是和時間軸動畫一樣,一種動態(tài)HTML(DHTML)技術(shù)。在特定的時間或者是某個特定的事件而引發(fā)的動作。事件可以是鼠標(biāo)單擊、鼠標(biāo)移動、網(wǎng)頁下載完畢等事件,動作可以是打開新窗口、彈出菜單、變換圖像等。DMcs3中,行為實際上是插入到網(wǎng)頁內(nèi)
2025-06-28 06:33