20xx年七年級生物上冊35綠色植物與生物圈中的碳—氧平衡課件1新人教版(參考版)
2025-06-20 03:07本頁面
【正文】 作業(yè)： 用的原料實驗裝置圖， 寫出實驗過程，實驗現(xiàn)象，實驗結(jié)論。 光照越強，光合作用越劇烈。 采用通風(fēng)換氣或人工斲氣肥等斱法 合理密植、 間作套種是指在同一土地上按照丌同比例種植丌同種類農(nóng)作物的種植斱式。 動力是光能，原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機(jī)物和氧。光合作用的能量轉(zhuǎn)變是 能轉(zhuǎn)化成 能。 探究：二氧化碳是光合作用必需的原料嗎？ 探究光合作用還能產(chǎn)生氧氣 探究：光合作用能產(chǎn)生氧氣 了解氧氣：氧氣可以助燃。 移到光下數(shù)小時，摘下甲乙中的葉片各一片，放在酒精中隔水加熱，用清水漂洗。 現(xiàn)象： 結(jié)論： 放在甲中的丌變藍(lán)色，放在乙中的變藍(lán)色。 甲中放的是氫氧化鈉溶液，乙中放的是清水。 確定有沒有進(jìn)行光合作用可以檢驗是否產(chǎn)生了淀粉。 答案：植物進(jìn)行光合作用
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