20xx年春七年級(jí)語文下冊第二單元5黃河頌課件新人教版(參考版)

【摘要】5　黃　河　頌一、字音字形巔劈lánpòzhàngzhuóbǔzīpíngbǐng屏息qiángqiǎng強(qiáng)迫jiàng倔強(qiáng)二、重要詞語:?長:?:?蕩蕩:

2025-06-19 07:37

20xx年春七年級(jí)語文下冊第二單元5黃河頌課件新人教版(參考版)

【摘要】黃河頌，深入理解詩歌贊頌的黃河精神和中華民族偉大精神的內(nèi)涵。，學(xué)會(huì)做批注。學(xué)習(xí)目標(biāo)黃河新課導(dǎo)入大漠孤煙直，長河落日圓。——王維《使至塞上》黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山?！踔疁o《涼州詞二首·其一》黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。

2025-06-23 23:43

七年級(jí)語文下冊第二單元5黃河頌課件新人教版(參考版)

【摘要】黃河頌說說感受1938年，抗戰(zhàn)全面爆發(fā)，日本侵略者的鐵蹄踐踏著華北大地。全國掀起了抗日救亡運(yùn)動(dòng)的高潮。通過自己創(chuàng)造的藝術(shù)形象反映現(xiàn)實(shí)斗爭，激發(fā)全國人民的抗日熱情，是當(dāng)時(shí)許多進(jìn)步作家、藝術(shù)家的心愿?！饵S河大合唱》是著名詩人光未然（張光年）為配合音樂家冼星海創(chuàng)作的大型民族交響樂而寫的組詩，這部大型聲樂作品共八個(gè)樂章，

2025-06-20 03:08

七年級(jí)語文下冊第二單元5黃河頌課件新人教版(參考版)

【摘要】5黃河頌R·七年級(jí)語文下冊；理解歌詞中修辭手法的運(yùn)用。，深入理解詩歌贊頌的黃河精神和中華民族偉大精神的內(nèi)涵。，培養(yǎng)愛國主義情操。學(xué)習(xí)目標(biāo)黃河新課導(dǎo)入大漠孤煙直，長河落日圓?！蹙S《使至塞上》黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。

2025-06-24 02:42

七年級(jí)語文下冊第二單元5黃河頌課件新人教版(參考版)

【摘要】黃河頌說說感受1938年，抗戰(zhàn)全面爆發(fā)，日本侵略者的鐵蹄踐踏著華北大地。全國掀起了抗日救亡運(yùn)動(dòng)的高潮。通過自己創(chuàng)造的藝術(shù)形象反映現(xiàn)實(shí)斗爭，激發(fā)全國人民的抗日熱情，是當(dāng)時(shí)許多進(jìn)步作家、藝術(shù)家的心愿。《黃河大合唱》是著名詩人光未然（張光年）為配合音樂家冼星海創(chuàng)作的大型民族交響樂而寫的組詩，這部大型聲樂作品共八個(gè)樂章，

2025-06-20 03:05

七年級(jí)語文下冊第二單元5黃河頌課件新人教版(參考版)

【摘要】第二單元課題5黃河頌6最后一課7土地的誓言8木蘭詩內(nèi)容預(yù)知詩人采用象征的手法歌頌黃河的英雄氣魄,以此來歌頌我們中華民族偉大而堅(jiān)強(qiáng)的精神,激勵(lì)中華兒女像黃河一樣“偉大堅(jiān)強(qiáng)”,以英雄的氣概和堅(jiān)強(qiáng)的決心保衛(wèi)中國本文主要敘述了小弗郎士在最后一節(jié)法語

2025-06-23 15:26

20xx年春七年級(jí)語文下冊第二單元5黃河頌習(xí)題課件新人教版(參考版)

【摘要】作家作品光未然(1913—2022),本名張光年,湖北光化(今老河口西北)人,詩人、文學(xué)評(píng)論家。1935年發(fā)表歌詞《五月的鮮花》,以其深懷憂患、憤恨的思想感情和濃郁深沉的抒情氣息被人們傳唱。1939年到延安后創(chuàng)作了歌頌中華民族精神的組詩《黃河大合唱》,經(jīng)冼星海譜曲后風(fēng)行全國。新中國成立后,曾擔(dān)任《劇本》《文藝報(bào)》《人民文學(xué)》主編。

2025-06-23 14:28

七年級(jí)語文下冊第二單元5黃河頌習(xí)題課件新人教版(參考版)

【摘要】5黃河頌1．給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。(12分)氣pò()山巔．()澎湃．()狂lán()宛．轉(zhuǎn)()九曲．連環(huán)()屏

2025-06-24 05:17

七年級(jí)語文下冊第二單元5黃河頌習(xí)題課件新人教版(參考版)

【摘要】5黃河頌◆寫作背景本詩選自組詩《黃河大合唱》(解放軍文藝出版社2022年版)。1938年，抗日烽火燃遍中華大地，詩人隨軍行進(jìn)在黃河岸邊，面對(duì)雄奇壯麗的山河、英勇抗敵的戰(zhàn)士，他感受到了中華民族頑強(qiáng)的奮斗精神與堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志。于是1939年詩人到延安后，創(chuàng)作了篇幅與規(guī)模宏大的組詩《黃河大合唱》。◆主題

2025-06-20 12:09

湖北省七年級(jí)語文下冊第二單元5黃河頌課件新人教版(參考版)

【摘要】黃河頌導(dǎo)黃河流域是中華民族文明的發(fā)源地，它孕育了五千年的古國文化，哺育了流域兩岸的人民。黃河驚濤澎湃，具有恢弘的氣勢，而且它源遠(yuǎn)流長、九曲連環(huán)，仿佛象征了我們中華民族曾經(jīng)有過的榮辱興衰。每一個(gè)看到它的人都會(huì)為之而感動(dòng)。在抗日戰(zhàn)爭期間，我國著名詩人光未然跟隨抗日戰(zhàn)士行軍來到了黃河岸邊，看到這一奇景，感慨不已，于是寫下了歌頌黃河母親的豪邁頌歌《黃

2025-06-22 01:23

湖北省七年級(jí)語文下冊第二單元5黃河頌課件新人教版(參考版)

【摘要】黃河頌導(dǎo)黃河流域是中華民族文明的發(fā)源地，它孕育了五千年的古國文化，哺育了流域兩岸的人民。黃河驚濤澎湃，具有恢弘的氣勢，而且它源遠(yuǎn)流長、九曲連環(huán)，仿佛象征了我們中華民族曾經(jīng)有過的榮辱興衰。每一個(gè)看到它的人都會(huì)為之而感動(dòng)。在抗日戰(zhàn)爭期間，我國著名詩人光未然跟隨抗日戰(zhàn)士行軍來到了黃河岸邊，看到這一奇景，感慨不已，于是寫下了歌頌黃河母親的豪邁頌歌《黃

2025-06-24 06:11

山東省七年級(jí)語文下冊第二單元第5課黃河頌課件新人教版(參考版)

【摘要】題目解說?《黃河頌》是組詩《黃河大合唱》中的第二樂章，“黃河頌”即歌頌黃河，歌頌黃河的偉大堅(jiān)強(qiáng)。題目點(diǎn)名詩歌贊頌的對(duì)象內(nèi)容。?頌黃河雄壯磅礴，抒豪情保家衛(wèi)國。作者簡介?光未然（1913-2022），本名張光年，湖北人?，F(xiàn)代作家、評(píng)論家。1935年8月創(chuàng)作《五月的鮮花

2025-06-23 17:30

山東省七年級(jí)語文下冊第二單元第5課黃河頌課件新人教版(參考版)

【摘要】題目解說?《黃河頌》是組詩《黃河大合唱》中的第二樂章，“黃河頌”即歌頌黃河，歌頌黃河的偉大堅(jiān)強(qiáng)。題目點(diǎn)名詩歌贊頌的對(duì)象內(nèi)容。?頌黃河雄壯磅礴，抒豪情保家衛(wèi)國。作者簡介?光未然（1913-2022），本名張光年，湖北人?，F(xiàn)代作家、評(píng)論家。1935年8月創(chuàng)作《五月的鮮花

2025-06-23 17:30

四川省七年級(jí)語文下冊第二單元5黃河頌課件新人教版(參考版)

【摘要】《黃河頌》光未然走進(jìn)作者光未然，原名張光年?，F(xiàn)代詩人，文學(xué)評(píng)論家。1936年到延安，創(chuàng)作了歌頌中華民族精神的組詩《黃河大合唱》，經(jīng)冼星海譜曲后風(fēng)行全國?！饵S河大合唱》共有八個(gè)樂章。詩中雄奇的想象與現(xiàn)實(shí)的圖景交織，歌唱苦難與抗戰(zhàn)，刻畫黃河形象，反映中華民族英雄兒女抗戰(zhàn)的真實(shí)畫面。

2025-06-21 12:20

陜西省七年級(jí)語文下冊第二單元第5課黃河頌教學(xué)課件新人教版(參考版)

【摘要】《黃河頌》光未然它表現(xiàn)出我們民族的精神：偉大而又堅(jiān)強(qiáng)！質(zhì)疑,討論:你還有哪些詩句讀不懂？勇敢地提出來。教學(xué)目標(biāo)1、能夠有節(jié)奏、有感情地朗讀本詩；（第一節(jié)）2、了解比喻的修辭方法；3、熱愛祖國悠久的歷史，

2025-06-15 13:14

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