【摘要】1.給下列加點字注音,根據(jù)拼音寫漢字。(12分)兇險()盲從()啟迪()懶惰()大儒()流俗()pì()如虛wàng()步zh?u()鍛liàn()shú()師停zhì()x
2025-06-18 12:50
【摘要】九年級語文上冊(人教版)18懷疑與學問1.下列字形和加點字的注音無誤的一項是()A.流俗國難.(nàn)步驟.(zhòu)顧頡.剛(jí)B.盲從大儒.(rú)折.扣(zhé)腐草為瑩C.默
2025-06-19 19:59
【摘要】第五單元18.懷疑與學問1.根據(jù)拼音寫出相應的詞語。(1)各地一定有許多口頭的消息,說得如何xiōnɡxiǎn()。(2)要知道實際的情形,只有靠自己親身shìchá()。(3)我們若能這樣追問,一切xūwànɡ()
2025-06-23 17:46
【摘要】?第18課懷疑不學問第五單元第18課懷疑不孜問基礎過關……………..…1課內精讀……………..…2課外賞讀……………..…3寫作能力·片段仿寫……………..…………………41.根據(jù)拼音寫出相應的詞語。(1)孫子所謂“盡信書丌如無書”,也就是
2025-06-16 03:07
【摘要】18懷疑與學問課堂突破“讀讀寫寫”的詞語在原文用彩筆畫出,并給詞語注音。組長檢查結果:B.良C.中D.差略2.整體把握文章,填寫課文結構。中心論點:(1)__________________________論點一:(2)_____________________________________________
2025-06-23 20:00
2025-06-24 12:20
【摘要】冬夜讀書示子聿[宋]陸游古人學問無遺力,少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!举p析】這首詩一方面強調了做學問要堅持不懈,早下功夫;另一方面,特別強調了做學問的訣竅,那就是不能滿足于字面上的意思,而要躬行實踐,在實踐中加深理解。在書本與實踐的關系上,詩人強調了實踐的重要性,這符合唯物主義認識論的觀點。詩人寓理于教,旨在激勵兒子
2025-06-19 20:03
【摘要】18懷疑與學問顧頡剛導入新課一個人從事學習,總是希望學有所獲,學有所成的。但是,從實際情況看,并非所有的求學者其最終收效都一樣,有的人收效好,而有的人卻收效差。無論歷史與現(xiàn)實中,都存在這種情況。這是為什么呢?我們如何才能讓自己學習的收效好些呢?《懷疑與學問》這篇文章談的就是這方面的問題,文中提出了一些很有啟發(fā)、很有價值的見解,學好
2025-06-23 14:48
【摘要】閱讀《高分突破》P92材料,完成練習。
2025-06-15 04:37
2025-06-15 04:36
2025-06-19 12:10
【摘要】18懷疑與學問顧頡剛古人云:“小疑則小進,大疑則大進?!蔽覈敶穼W家顧頡剛,他幼年讀的書多,知識面廣,并且讀書時就不肯盲從前人之說,敢于提出疑問。因此特別喜歡考證。有一次,他看見一個飯碗,上面畫著許多小孩,有的放紙鳶,有的舞龍燈,有的點爆竹,題為《百子圖》。他知道文王有100個兒子,以為這一幅圖畫的是
2025-06-22 21:11
【摘要】18 懷疑與學問一、字音字形二、重要詞語:比如。為螢:腐草化為螢火蟲。:沒有事實根據(jù)的。:不用攻擊,自己就潰敗了,多形容觀點、情節(jié)等站不住腳,經不起反駁或責問。:指社會上流行的風俗習慣(含貶義)。:固執(zhí)拘泥,不會變通。:因為受到阻礙,不能順利地運動或發(fā)展。三、作者簡介顧頡剛(1893—1980),字銘
2025-06-20 23:04
【摘要】18懷疑與學問一、字音字形程頤.(yí)譬.如(pì)máng(盲)從停滯.(zhì)多音字記載.:zǎi其他讀音:zài組詞:滿載而歸二、重要詞語:比如。:腐草化為螢火蟲。:沒有事
2025-06-22 21:17
【摘要】懷疑與學問顧頡剛,理解本文的中心論點以及分論點的關系。?!皯岩伞?、“思索”對做學問的具體意義。顧頡剛(1893-1980),我國當代史學家,江蘇蘇州人。長期從事教育工作和歷史研究,于懷疑和辨?zhèn)危胁簧賱?chuàng)見。著有《漢代學術史略》、《史林雜識初編》等。程頤(103