20xx秋九年級歷史上冊第四單元古代日本和阿拉伯帝國第十一課阿拉伯帝國課件川教版(參考版)

【摘要】◆知識梳理◆達標(biāo)演練◎基礎(chǔ)知識過關(guān)◎綜合能力提升穆罕默德◆知識梳理◆達標(biāo)演練◎基礎(chǔ)知識過關(guān)◎綜合能力提升◆知識梳理◆達標(biāo)演練◎基礎(chǔ)知識過關(guān)◎綜合能力提升◆知識梳理◆達標(biāo)演練◎基礎(chǔ)知識過關(guān)◎綜合能力提升◆知識梳理◆達標(biāo)演練◎基礎(chǔ)知識過關(guān)◎綜

2025-06-18 06:13

20xx年秋九年級歷史上冊第四單元古代日本和阿拉伯帝國第10課日本大化改新作業(yè)課件川教版(參考版)

【摘要】第四單元古代日本和阿拉伯帝國第10課日本大化改新大化改新背景日本大和國朝廷的統(tǒng)治出現(xiàn)危機時間年領(lǐng)導(dǎo)人中大兄皇子內(nèi)容廢除貴族對土地和部民的私有制,改由國家管理;仿照唐朝均田制和租庸調(diào)制,頒行“”和;建立的國家制度

2025-06-23 14:44

20xx年秋九年級歷史上冊第四單元古代日本和阿拉伯帝國第11課阿拉伯帝國作業(yè)課件川教版(參考版)

【摘要】第11課阿拉伯帝國伊斯蘭教的創(chuàng)立背景阿拉伯社會動蕩,經(jīng)濟蕭條,外族入侵。建立統(tǒng)一國家,抵御外侮,恢復(fù)商路,成了阿拉伯人的共同愿望時間世紀(jì)初創(chuàng)始人教義宣揚崇拜天神安拉,安拉是真主,是宇宙萬物的創(chuàng)造者和主宰經(jīng)典《》7

2025-06-23 14:44

20xx年秋九年級歷史上冊第12課阿拉伯帝國課件新人教版(參考版)

【摘要】第四單元封建時代的亞洲國家第12課阿拉伯帝國導(dǎo)入新課黃沙漫漫，綠洲點點，傳來聲聲駝鈴；三面環(huán)海，石油滾滾，無奈戰(zhàn)火硝煙。學(xué)習(xí)目標(biāo)，了解伊斯蘭教的創(chuàng)立過程；，知道其版圖范圍；作的獨特貢獻。新課探究目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：穆罕默德創(chuàng)立伊斯蘭教①阿拉伯半島大部分地區(qū)尚未形成統(tǒng)一的國家；

2025-06-24 04:57

20xx秋九年級歷史上冊第10課阿拉伯帝國教學(xué)課件中華書局版(參考版)

【摘要】第10課阿拉伯帝國一、穆罕默德統(tǒng)一阿拉伯半島二、伊斯蘭教的傳播三、阿拉伯帝國對文化的貢獻一、穆罕穆德統(tǒng)一阿拉伯半島7世紀(jì)初，阿拉伯半島盛行多神崇拜，各部落有著不同的信仰。為了爭奪牧場，部落間戰(zhàn)爭連綿不斷。社會矛盾尖銳，人民渴望統(tǒng)一。在這種社會條件下，穆罕默德順應(yīng)歷史潮流，在麥加創(chuàng)立了伊斯蘭教。：

2025-06-24 01:09

20xx年秋九年級歷史上冊第四單元封建時代的亞洲國家第13課阿拉伯帝國課件1新人教版(參考版)

【摘要】第四單元封建時代的亞洲國家阿拉伯帝國第12課阿拉伯帝國一、穆罕默德創(chuàng)立伊斯蘭教二、阿拉伯帝國三、阿拉伯文化一、穆罕默德創(chuàng)立伊斯蘭教6世紀(jì)末7世紀(jì)初，阿拉伯半島的居民大多過著游牧生活，各部落之間為爭奪水源與牧場，相互仇殺。在伊斯蘭教誕生前，阿拉伯半島盛行氏族部落的多神崇拜，麥加等地信奉安拉，但并不排

2025-06-23 22:30

20xx年秋九年級歷史上冊第四單元封建時代的亞洲國家第13課阿拉伯帝國課件2新人教版(參考版)

【摘要】阿拉伯帝國炎熱干旱、絕大部分地區(qū)為草原與沙漠三洲五海之地、地理位置優(yōu)越、交通十分便利?創(chuàng)始人：?地點：?時間：?教徒：?經(jīng)典：?教義：穆罕默德（570~632）《古蘭經(jīng)》穆斯林（信仰安拉，服從先知的人）阿拉伯半島（最初在麥加）610年(7世紀(jì)初

2025-06-23 21:05

川教版歷史九上中古日本與阿拉伯國家(2)(參考版)

【摘要】?日本的大化改新?阿拉伯的興起?課堂小結(jié)第3課中古日本與阿拉伯國家第二學(xué)習(xí)主題第2課中古日本與阿拉伯國家導(dǎo)入東亞與中國一衣帶水的日本，吸收中國先進文化，實現(xiàn)了奴隸社會向封建社會的過渡；西亞游牧的阿拉伯人從沙漠中崛起，在伊斯蘭教的旗幟下，建立了地跨三洲的大帝國，把東方和西方連接起來。日本和阿拉伯是怎樣翻開它們歷

2024-12-12 01:45

九年級歷史上冊第11課大化改新與中古日本課件華東師大版(參考版)

【摘要】同學(xué)們，你們還認(rèn)得他們嗎？鑒真唐招提寺想一想回顧中國古代史有關(guān)內(nèi)容，想一想中日交往是從何時開始的。在什么朝代雙方使節(jié)往來相當(dāng)密切?那時交往密切的原因是什么?中日交往是從漢朝開始的；在唐朝雙方使節(jié)往來相當(dāng)密切；唐朝的制度處于當(dāng)時世界領(lǐng)先地位，唐朝的繁盛吸引了世界各國的人們漂洋過海，學(xué)習(xí)先進的中國

2025-06-23 21:58

川教版九上中古日本與阿拉伯國家(參考版)

【摘要】——日出之國觀察古代日本地圖概括“日本”與中國的地理關(guān)系一衣帶水閱讀課文第15-16頁小字部分，回答問題1、日本列島由哪幾個主要島嶼組成？2、日本最早出現(xiàn)奴隸制國家的時間？3、日本為何自稱“大和民族”？4、古代日本的最高統(tǒng)治者被稱為什么？北海道、本州、四國、九州公元3世紀(jì)因為5世

2024-12-12 10:34

20xx年秋九年級歷史上冊第二單元古代希臘羅馬第5課古代羅馬作業(yè)課件川教版(參考版)

【摘要】第5課古代羅馬羅馬共和國建立公元前年共和制度設(shè)立了平民保民官,頒布了《十二銅表法》;最重要的機構(gòu)是,最高官職是奴隸制度奴隸社會地位低下,在法律上沒有獨立的人格,他們只是主人的財產(chǎn),是會說話的工具地位取得整個的霸權(quán),成為地跨歐、亞、非三

2025-06-18 15:36

川教版九上第3課中古日本與阿拉伯國家ppt課件(參考版)

【摘要】第3課中古日本與阿拉伯國家日本富士山東亞與中國一衣帶水的日本，吸收中國先進文化，實現(xiàn)了奴隸社會向封建社會的過渡；西亞游牧的阿拉伯從沙漠中崛起，在伊斯蘭教的旗幟下，建立了地跨三洲的大帝國，連接了東方和西方。日本和阿拉伯是怎樣翻開他們歷史新的一頁的？讓我們一起學(xué)習(xí)本課，去了解它們走向興盛的歷史。阿拉伯半島南部的魯卜哈里沙漠日本的大化

2024-11-22 18:14

20xx年九年級歷史上冊第四單元封建時代的亞洲國家第12課阿拉伯帝國課時作業(yè)課件新人教版(參考版)

【摘要】第12課阿拉伯帝國穆罕默德創(chuàng)立伊斯蘭教背景6世紀(jì)末7世紀(jì)初,阿拉伯半島盛行氏族部落的多神崇拜創(chuàng)立闡述獨尊安拉的宗教思想,于7世紀(jì)初創(chuàng)立了伊斯蘭教傳播最初在城傳教,遭到傳統(tǒng)勢力的反對622年,穆罕默德出走麥地那,建立穆斯林公社,

2025-06-23 15:39

20xx年九年級歷史上冊第四單元封建時代的亞洲國家第12課阿拉伯帝國課時作業(yè)課件新人教版(參考版)

【摘要】第12課阿拉伯帝國穆罕默德創(chuàng)立伊斯蘭教背景6世紀(jì)末7世紀(jì)初,阿拉伯半島盛行氏族部落的多神崇拜創(chuàng)立闡述獨尊安拉的宗教思想,于7世紀(jì)初創(chuàng)立了伊斯蘭教傳播最初在城傳教,遭到傳統(tǒng)勢力的反對622年,穆罕默德出走麥地那,建立穆斯林公社,

2025-06-23 14:06

20xx秋九年級歷史上冊第9課古代日本教學(xué)課件中華書局版(參考版)

【摘要】第9課古代日本一、大和統(tǒng)一日本二、大化改新1、古代日本概況大和奴隸制國家統(tǒng)一時間：5世紀(jì)最高統(tǒng)治者：天皇一、大和統(tǒng)一日本日本概況國歌：《君之代》國花：櫻花國鳥：綠雉國石：小晶國旗：日出之國國徽：圓形，繪有１６瓣黃色的菊花瓣圖案

2025-06-24 02:29

20xx秋九年級歷史上冊第四單元古代日本和阿拉伯帝國第十課日本大化改新課件川教版-全文預(yù)覽

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