【摘要】專題三物質(zhì)的檢驗、鑒別、除雜與提純專題解讀物質(zhì)的檢驗、鑒別、除雜及提純是初中化學(xué)的重點知識,也是中考必考的考點,常利用此類試題對物質(zhì)的性質(zhì)進行考查。檢驗物質(zhì)時根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)選擇合適的檢驗方法,盡量以不消耗或少消耗原物質(zhì)為原則。檢驗物質(zhì)的三個原則:(1)看:顏色、狀態(tài)。(2)嗅:氣味。(3)實驗:加試劑。
2025-06-18 05:41
【摘要】專題十五物質(zhì)的檢驗、鑒別與除雜中考化學(xué)(安徽專用)A組2022—2022年安徽中考題組(2022安徽,14,8分)某研究小組對自動充氣氣球(示意圖如下)進行下列探究。?【查閱資料】該氣球充氣原理是:通過擠破液體包,使液體與白色粉末接觸產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,實現(xiàn)氣球自動充氣。(1)為檢驗氣體是二氧化碳,可選用
2025-06-21 12:29
【摘要】中小學(xué)課件專題三物質(zhì)的除雜、分離與鑒別中小學(xué)課件中小學(xué)課件考點一物質(zhì)的除雜、分離1.物質(zhì)的除雜是通過適當(dāng)?shù)姆椒ò鸦烊肽撤N物質(zhì)中的少量雜質(zhì)除去,以便獲得相對純凈的物質(zhì),又稱為提純。2.除雜的原則:(1)不引入新雜質(zhì);(2)不減少被提純物質(zhì)的質(zhì)量;(3)雜質(zhì)便于分離。
2024-11-23 04:32
【摘要】主題五科學(xué)探究第19課時物質(zhì)的檢驗與鑒別、分離與提純考點1物質(zhì)的檢驗和鑒別1.檢驗:指根據(jù)物質(zhì)特有的性質(zhì)及反應(yīng)現(xiàn)象對該物質(zhì)(或離子)進行確認(rèn),其對象一般是________種物質(zhì)或________種離子。2.鑒別:指根據(jù)各種物質(zhì)在性質(zhì)上的不同及反應(yīng)現(xiàn)象的不同對幾種物質(zhì)進行區(qū)分,其對象一般是________種物質(zhì)。在試劑的選
2025-06-18 05:39
【摘要】專題二物質(zhì)的檢驗、鑒別、除雜與共存氣體的檢驗【例1】(2022·海南)下列實驗方法不能達(dá)到目的的是()A.用燃燒的方法區(qū)分滌綸和羊毛B.用帶火星的木條鑒別氧氣和氮氣C.用肥皂水將硬水轉(zhuǎn)化為軟水D.用氫氧化鈣檢驗銨態(tài)氮肥【解析】肥皂水可以鑒別硬水和軟水,而將硬水軟化為軟水
2024-08-26 20:50
【摘要】第二輪重慶重難專題研究專題三物質(zhì)的共存、檢驗與鑒別、除雜類型三物質(zhì)的除雜專題精講一、除雜原則1.主不減:所選試劑不能與主要成分反應(yīng)。2.雜不增:不能引入新的雜質(zhì)。3.易分離:將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為與主要成分狀態(tài)不同的物質(zhì)(如沉淀、氣體或水),易分離。二、常用的除雜方法1.物理方法除雜方法
2025-06-15 14:50
【摘要】物質(zhì)的除雜推斷練習(xí)1、某Na2CO3樣品,可能含有NaCl、Na2SO4雜質(zhì)。用怎樣的方法可以鑒別里面有沒有Na2SO4、NaCl呢?、氫氣和二氧化碳三種氣體的方法是()3、鑒別碳酸鹽一般使用的試劑是()A.水B.氫氧化鈉溶液C.氯化鈉溶
2024-08-10 12:55
【摘要】專題十五物質(zhì)的檢驗與鑒別、分離與提純中考化學(xué)(河南專用)A組2022—2022年河南中考題組五年中考1.(2022河南,10,1分)下列區(qū)分物質(zhì)的方法或試劑不正確的是?()答案DA項,氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,而氮氣不能,可以區(qū)分;B項,氯化銨與熟石灰反應(yīng)產(chǎn)生有刺
2025-06-16 12:17
【摘要】第二輪重慶重難專題研究專題三物質(zhì)的共存、檢驗與鑒別、除雜類型二物質(zhì)的檢驗與鑒別專題精講一、物質(zhì)的檢驗(A卷:,;B卷:)1.實質(zhì):給出一種物質(zhì),要求通過實驗,驗證該物質(zhì)是什么,或是否含有某物質(zhì)(或某離子)。2.依據(jù):該物質(zhì)具有的特殊性質(zhì)。3.檢驗方法(1)物理方法:依據(jù)特殊的物理性質(zhì)(如
2025-06-18 17:02
【摘要】專題四物質(zhì)的除雜、鑒別與推斷物質(zhì)的除雜、鑒別與推斷是歷年濟寧中考中比較活躍的題型。該類題型主要涉及物質(zhì)的性質(zhì)、用途和制備,還與復(fù)分解反應(yīng)條件結(jié)合在一起,即考離子的檢驗和推斷。主要考查學(xué)生對所學(xué)化學(xué)物質(zhì)的系統(tǒng)掌握情況,還考查了學(xué)生的分析、推理、知識綜合應(yīng)用能力。這部分內(nèi)容(特別是離子共存的相關(guān)知識)在濟寧中考中通常以選擇題的形
2025-06-17 17:14
【摘要】專題三物質(zhì)的分離與提純行為是知識最恰當(dāng)?shù)墓麑?。——富?中考課標(biāo)導(dǎo)航?、蒸發(fā)、結(jié)晶等方法分離混合物的原理,初步學(xué)會使用過濾、結(jié)晶的方法對混合物進行分離。?化學(xué)方法將混合物中的雜質(zhì)去除。?例如:分離CO和CO2的混合氣體。用如圖所示裝置,廣口瓶中裝入Na
2025-06-22 07:36
【摘要】專題二物質(zhì)的除雜、鑒別物質(zhì)的除雜、鑒別是東營歷年中考必考的題型。該類題型的特點是題面容量大,覆蓋面廣,考查內(nèi)容涉及物質(zhì)的組成、性質(zhì)、用途和制備。該類題目能考查學(xué)生對元素和化合物知識全面系統(tǒng)地掌握情況,更能考查學(xué)生分析、推理、綜合應(yīng)用知識的能力,具有較強的區(qū)分度。預(yù)計2022年東
2025-06-16 15:34
2025-06-15 16:01
2025-06-24 03:57
【摘要】物質(zhì)的檢驗與鑒別、分離與除雜專題復(fù)習(xí)年份題型題號考查知識點與內(nèi)容2017選擇+填空16;47;51Fe和CuO與稀鹽酸稀硫酸的反應(yīng);CO2氣體的檢驗;物質(zhì)溶于水吸熱放熱的現(xiàn)象;Ba2+的檢驗;BaSO4與稀鹽酸不能反應(yīng)2016選擇+填空14;44;Zn、Fe與稀鹽酸反應(yīng);堿性溶液使酚酞溶液變紅;Na2CO3、BaCO3、BaSO4與稀鹽酸反應(yīng)2
2024-08-16 09:42