【摘要】第二輪重慶重難專題研究專題三物質(zhì)的共存、檢驗(yàn)與鑒別、除雜類型三物質(zhì)的除雜專題精講一、除雜原則1.主不減:所選試劑不能與主要成分反應(yīng)。2.雜不增:不能引入新的雜質(zhì)。3.易分離:將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為與主要成分狀態(tài)不同的物質(zhì)(如沉淀、氣體或水),易分離。二、常用的除雜方法1.物理方法除雜方法
2025-06-15 14:50
【摘要】第二輪重慶重難專題研究專題三物質(zhì)的共存、檢驗(yàn)與鑒別、除雜類型一物質(zhì)的共存專題精講一、共存的實(shí)質(zhì)物質(zhì)或離子之間不能發(fā)生反應(yīng),則它們可以共存;若能發(fā)生反應(yīng),則它們不能共存。二、物質(zhì)共存的條件1.組內(nèi)物質(zhì)均可溶。2.在同一溶液中,物質(zhì)(即所含離子)之間不發(fā)生反應(yīng),即不會(huì)生成沉淀、氣體或水。三、
2025-06-15 16:01
【摘要】第二輪重慶重難專題研究專題三物質(zhì)的共存、檢驗(yàn)與鑒別、除雜類型二物質(zhì)的檢驗(yàn)與鑒別專題精講一、物質(zhì)的檢驗(yàn)(A卷:,;B卷:)1.實(shí)質(zhì):給出一種物質(zhì),要求通過實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證該物質(zhì)是什么,或是否含有某物質(zhì)(或某離子)。2.依據(jù):該物質(zhì)具有的特殊性質(zhì)。3.檢驗(yàn)方法(1)物理方法:依據(jù)特殊的物理性質(zhì)(如
2025-06-18 17:02
2025-06-15 16:02
【摘要】第二部分專題研究專題三物質(zhì)的鑒別、除雜與共存類型二物質(zhì)的除雜1.除雜原則(1)不增:除雜時(shí)不能引入新雜質(zhì);(2)不減:除雜時(shí)不能減少被保留的物質(zhì),即所加物質(zhì)不能與被保留的物質(zhì)反應(yīng);(3)易分:除雜后的生成物和被保留的物質(zhì)易于分離;(4)復(fù)原:被保留的物質(zhì)能恢復(fù)原狀。重難點(diǎn)突破2
2025-06-08 21:38
【摘要】專題綜合強(qiáng)化第二部分專題四物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別、分離、除雜與共存類型二物質(zhì)的除雜中考專題·精講?【例】(2022·鹽城)除去下列各物質(zhì)中少量雜質(zhì),選用的方案不合理的是()選項(xiàng)物質(zhì)所含雜質(zhì)方案AH2H2O(氣)混合氣體通過濃硫酸BKClMnO2加水溶解、
2025-06-23 15:31
【摘要】專題闡述物質(zhì)的推斷近4年未考,但卻是十分重要的一類題型。該類題考查的知識(shí)面廣,思維量大,綜合性強(qiáng),是考查學(xué)生發(fā)散思維,抽象思維及邏輯推理能力的一類好題,本專題針對(duì)重慶考過的物質(zhì)的推斷的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行梳理及分類訓(xùn)練。題眼分類突破題眼一物質(zhì)的狀態(tài)和顏色1.固體的顏色(A卷10年2考,B卷5年1考)(1)黑色:二氧化錳(MnO2)
2025-06-15 13:14
2025-06-20 12:58
【摘要】1.物質(zhì)共存的條件(1)組內(nèi)物質(zhì)均可溶。(2)在同一溶液中,物質(zhì)(所含離子)之間不發(fā)生反應(yīng),即不會(huì)生成沉淀、氣體或水。重難點(diǎn)突破2.常見的相互不能共存的離子(2022大理等八地州聯(lián)考T13)Cl-——Ag+(AgCl)SO42-——Ba2+(B
2025-06-08 21:49
【摘要】專題二物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別、除雜與共存氣體的檢驗(yàn)【例1】(2022·海南)下列實(shí)驗(yàn)方法不能達(dá)到目的的是()A.用燃燒的方法區(qū)分滌綸和羊毛B.用帶火星的木條鑒別氧氣和氮?dú)釩.用肥皂水將硬水轉(zhuǎn)化為軟水D.用氫氧化鈣檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥【解析】肥皂水可以鑒別硬水和軟水,而將硬水軟化為軟水
2024-08-26 20:50
【摘要】專題三物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別、除雜與提純專題解讀物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別、除雜及提純是初中化學(xué)的重點(diǎn)知識(shí),也是中考必考的考點(diǎn),常利用此類試題對(duì)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行考查。檢驗(yàn)物質(zhì)時(shí)根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)選擇合適的檢驗(yàn)方法,盡量以不消耗或少消耗原物質(zhì)為原則。檢驗(yàn)物質(zhì)的三個(gè)原則:(1)看:顏色、狀態(tài)。(2)嗅:氣味。(3)實(shí)驗(yàn):加試劑。
2025-06-18 05:41
【摘要】中小學(xué)課件專題三物質(zhì)的除雜、分離與鑒別中小學(xué)課件中小學(xué)課件考點(diǎn)一物質(zhì)的除雜、分離1.物質(zhì)的除雜是通過適當(dāng)?shù)姆椒ò鸦烊肽撤N物質(zhì)中的少量雜質(zhì)除去,以便獲得相對(duì)純凈的物質(zhì),又稱為提純。2.除雜的原則:(1)不引入新雜質(zhì);(2)不減少被提純物質(zhì)的質(zhì)量;(3)雜質(zhì)便于分離。
2024-11-23 04:32