人教版中考化學(xué)專題三物質(zhì)的除雜、分離與鑒別(參考版)
2024-11-23 04:32本頁(yè)面
【正文】 。 中小學(xué)課件 解析： 【猜想】氯化鈣如果過(guò)量，此時(shí)濾液還可能含有氯化鈣，所以猜想為可能含有氫氧化鉀、氯化鉀和氯化鈣； 【討論】氯化鈣和碳酸鉀反應(yīng)生成氯化鉀和碳酸鈣沉淀，二者不能共存，所以 C 不合理； 中小學(xué)課件 【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】氯化鈣和碳酸鉀反應(yīng)生成氯化鉀和碳酸鈣沉淀，所以實(shí)驗(yàn)方案為 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 取樣于試管中，滴加適量的碳酸鉀溶液 出現(xiàn)白色沉淀 猜想正確 中小學(xué)課件 【反思交流】氯化鈣和碳酸鉀反應(yīng)生成氯化鉀和碳 酸 鈣 沉 淀 ， 反 應(yīng) 的 化 學(xué) 方 程 式 K2CO3＋C aC l2== = C aC O3↓ ＋ 2 K C l ；在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí)，除了考慮生成物外還需考慮反應(yīng)物的量。 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 取樣于試管中， 滴加碳酸鉀溶液 ( 或碳酸鈉溶液合理均可 ) 產(chǎn)生白色沉淀 猜想正確 中小學(xué)課件 【反思交流】寫出碳酸鉀與氯化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式 C aC l2＋ K2CO3== =2 K C l ＋ C aC O3↓ 。 【討論】你認(rèn)為 C 猜想不合理 ( 填字母 ) ，請(qǐng)說(shuō)明理由 碳酸鉀和氯化鈣不能共存于同一溶液中 。同學(xué)們對(duì)廢液進(jìn)行了過(guò)濾，并對(duì)液體的成分進(jìn)行了探究。觀察到一支試管中出現(xiàn)白色渾濁。 中小學(xué)課件 三、實(shí)驗(yàn)題 ( 共 14 分 ) 17 ． ( 2020 ( 3) 小剛同學(xué)認(rèn)為該方案實(shí)際得到的氯化鈉可能比粗鹽中含有的氯化鈉要多，請(qǐng)你為他找出理由： 在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中有 N aCl 生成 。 中小學(xué)課件 ( 1) 實(shí)驗(yàn)操作 A 的名稱是 過(guò)濾 ，該操作的目的是 除去難溶性雜質(zhì) ( 或?qū)⒐腆w和液體分離 ) 。 菏澤 ) 粗鹽中含有難溶性雜質(zhì) ( 泥沙等 )和多種可溶性雜質(zhì) ( 氯化鎂、氯化鈣等 ) 。 呼和浩特 ) 下列說(shuō)法正確的是 ( ) A ．向某固體上滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則該固體一定是碳酸鹽 B ．把 燃著的木條插入某瓶無(wú)色氣體中，木條熄滅，證明瓶中的氣體是二氧化碳 C ．取少量溶液于試管中，滴加氯化鋇溶液，有白色沉淀生成，證明該溶液中一定有硫酸根離子 D ．不用任何試劑就可以把 KOH 、 H N O C u S OM gCl2四種溶液鑒別出來(lái) 中小學(xué)課件 解析： 不只碳酸鹽與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體，活潑金屬也能與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體， A 錯(cuò)誤；能使燃燒的木條熄滅的氣體除了二氧化碳以外還有氮?dú)猓?B 錯(cuò)誤；氯化鋇中不僅含有鋇離子，還含有氯離子，鋇離子能與硫酸根離子反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀，但氯離子也能與銀離子結(jié)合形成氯化銀沉淀， C 錯(cuò)誤；根據(jù)顏色可以先 鑒別出硫酸銅，再把硫酸銅溶液滴加到另外三種溶液中可鑒別出氫氧化鉀，用氫氧化鉀可鑒別出氯化鎂，剩下的物質(zhì)就是硝酸， D 正確。 內(nèi)江 ) 下列各組物質(zhì)的鑒別方法不能夠達(dá)到預(yù)期目的的是 ( ) 編號(hào) 被鑒別物質(zhì) 鑒別方法 A O2與 CO2 分別通入澄清石灰水中 B H C l 與 H2SO4 分別滴加 B a C l2溶液 C C a( O H )2溶液與 Na2CO3溶液 分別滴加酚酞溶液 D C u C l2溶液與 C u ( N O3)2溶液 分別滴加 A g N O3溶液 中小學(xué)課件 解析： 分別將待測(cè)氣體通入澄清石灰水中，有白色沉淀生成的是二氧化碳?xì)怏w，沒(méi)有明顯現(xiàn)象的是氧氣，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故 A 正確；取樣品分別滴加氯化鋇溶液，有白色沉淀生成的是硫酸，沒(méi)有明顯現(xiàn)象的是鹽酸，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故 B 正確；氫氧化鈣溶液和碳酸鈉溶液都顯堿性，都能使酚酞溶液變紅色，現(xiàn)象相同，不能鑒別， 故 C 錯(cuò)誤 ； 中小學(xué)課件 取樣品分別滴加硝酸銀溶液，有白色沉淀生成的是氯化銅，沒(méi)有明顯現(xiàn)象的是硝酸銅，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故 D 正確。 答案 : A 【點(diǎn)評(píng)】 物質(zhì)的 分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問(wèn)題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件 ( 加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì) ) 是正確解題的關(guān)鍵。 答案 : B 中小學(xué)課件 13 ． ( 201 4 答案 : B 中小學(xué)課件 12 ． ( 201 4 中小學(xué)課件 11 ． ( 2020丹東 ) 下列每組中的兩種固體物質(zhì)，只用水做試劑，不能將其鑒別出來(lái)的是 ( ) A ． N aC l 、 Na2SO4 B ． C aC O Na2CO3 C ． C u S O Na2SO4 D ． NH4NO N aC l 中小學(xué)課件 解析： N aC l 、 Na2SO4均易溶于水形成無(wú)色溶液，故只用水無(wú)法鑒別；碳酸鈣難溶于水，碳酸鈉易溶于水，放入水中現(xiàn)象不同，故只用水可以鑒別； C u S O4易溶于水形成藍(lán)色溶液， Na2SO4易溶于水形成無(wú)色溶液，放入水中現(xiàn)象不同，故用水可以鑒別； NH4NO3溶于水吸熱，使溶液溫度明顯降低；氯化鈉溶于水溫度變化不大；放入水中現(xiàn)象不同，故用水可以鑒別。 衡陽(yáng) ) 要除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)( 括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì) ) ，所用的試劑或方法 正確的是 ( ) A ． C u O ( F e ) — 在空氣中灼燒 B ． N a C l ( N a2CO3) — 適量稀鹽酸 C ． F e ( C u ) — 足量稀硫酸 D ． CO2( C O ) — 通過(guò)過(guò)量氫氧化鈉溶液 中小學(xué)課件 解析： Fe 在空氣中不能燃燒，不能除去雜質(zhì)；Na2CO3能與適量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則；Fe 能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣， Cu 不與稀硫酸反應(yīng)，把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則； CO2能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水， CO 不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則。 南充 ) 除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)( 括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì) ) ，所用除雜試劑及操作方法均正確的是( ) 選項(xiàng) 物質(zhì) 試劑 操作方法 A CO2(CO) O2 點(diǎn)燃 B NaCl溶液(Na2SO4) Ba(NO3)2溶液 先加入適量 Ba(NO3)2溶液后過(guò)濾 C CaO (CaCO3) 稀鹽酸 滴加適量稀鹽酸 D Cu(Fe) 稀硫酸 先加入適量稀硫酸，再過(guò)濾、洗滌、干燥 中小學(xué)課件
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